我學習我快樂黑板報內容

　　不讀書則愚，不思考則淺，不多練則生，不巧用則鈍。學習很重要，那麼關於我學習我快樂黑板報怎麼做呢?下面是小編整理的一些我學習我快樂黑板報的文字資料和圖片，希望對你有用，歡迎閱讀!

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　　1：

　　1、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

　　2、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。

　　3、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞嚥，蜂蜜在成功後品嚐。

　　4、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

　　5、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

　　6、好問的人，只做了五分種的愚人;恥於發問的人，終身為愚人。

　　7、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

　　8、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

　　9、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

　　10、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

　　11、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

　　12、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

　　13、學習是勞動，是充滿思想的勞動。

　　14、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。

　　15、重複是學習之母。

　　16、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。

　　17、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　18、成功呈概率分佈，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。

　　19、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。

　　20、成功與不成功之間有時距離很短只要後者再向前幾步。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

　　2：

　　動物和人的生活都離不開學習。學習是動物和人與環境保持平衡、維持生存和發展所必需的條件，也是適應環境的手段。

　　動物和人為了生存下去，還必須通過學習獲得個體經驗。這種後天習得行為經驗可適應相對迅速的變化，與先天本能相比，其意義顯然要重要得多。

　　譬如，一隻小羊羔通過不斷地向羊媽媽學習，知道了哪裡可以尋找到豐富的食物，知道了怎樣躲避狼的追捕。如果小羊不學習，就不能適應不斷變化的外界環境，也就無法生存下去。

　　然而，學習對個體生活的作用和重要性的程度，在各種動物之間的差異很大。越高等的動物，生活的方式越複雜，本能行為的作用也越小，學習的重要性就越大。

　　在低等動物中，習得的行為很少，獲得的速度也很慢，學習對其生活可以說不起什麼作用。例如原生動物剛出生不久，其一生中的大部分動作就已出現了，後天所需要的反應也已大都具備。它們學習的能力很低，保持經驗的時間也很短，因而學習的結果對它們生活的作用是很小的。

　　人是最高等的動物，生活方式極為複雜，固定不變的本能行為最少。人類行為的絕大部分是後天習得的，學習的能力以及學習在人類個體生活中的作用也就必然是最大的。人類嬰兒與初生的動物相比，相對來說，獨立能力低，天生的適應能力也低。可以說，離開父母的養育，嬰兒是無法生存下去的。

　　但是人類卻有動物不可比擬的學習能力，可以迅速而廣泛地通過學習適應環境。如，種植穀物，獲取糧食，靠的是學習;戰勝毒蛇猛獸等天敵，對付可怕的瘟疫，以免於被消滅，靠的也是學習。

　　總起來看，人和自然界的其它動物如獅子、老虎甚至麻雀相比，很多方面都處於劣勢，人能夠成為萬物之靈，靠的是學習。國外有句名言，叫做“不學習就滅亡”。1972年聯合國教科文組織國際教育發展委員會發表著名的研究報告，題為《學會生存》，就把學習同生存直接聯絡在一起，可見學習對人類生存的重要性。