創業計劃實施方案

General 更新 2024年12月27日

  實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書,是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是專案實施方案。小編給大家整理了關於,希望你們喜歡!

  “大學生創新創業活動”實施方案

  一、指導思想

  以鄧XX理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,大力推進“人才強國”戰略,以培養創新創業型人才為核心,轉變教育思想觀念,改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,著力培養大學生的創新意識、創業精神和創業能力,構築“創新創業教育、素質教育、專業教育”三位一體的創新創業教育體系,營造良好的大學生創新創業氛圍,提高教育教學質量,努力開創學校教育教學工作的新局面。

  二、工作目標

  通過實施一系列大學生創新創業活動,強化大學生創新創業能力的訓練,提升大學生的綜合素質,增強大學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力,幫助大學生轉變就業觀念、培育創業意識、樹立創業信心、掌握創業技能、提高創業管理水平,促進學校積極構建創新創業教育體系,不斷提高人才培養質量。

  三、主要形式

  ***一***每週舉行一次創新創業沙龍活動。在學校創業指導委員會的指導下每週舉辦一次大學生創新創業沙龍活動,印製創業知識宣傳簡報,邀請有創業經歷的畢業學生回校傳授創業經驗,學校網站開設創業專欄,將各類創業資訊和政策及時公佈。通過各類豐富多彩的創新創業活動培養學生勇於探索,敢於創新,服務同學,奉獻社會的精神。

  ***二***搭建高校創新創業實踐活動、專案孵化和指導服務平臺。為發展學生特長,培養創新能力,在“創新擇優、興趣驅動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優良有創業潛質的學生或學生團隊,在老師的輔導幫助下開展創業專案的策劃,經學生自主申報,大學生創業中心論證、學校考核,選擇那些目標明確,具有自主性和創新性的優秀專案,給予資金和場地方面的支援。學校內開闢了創新創業基地,設辦公區、商鋪區、會議室、洽談區、文印通訊區等辦公場所,為學生自主創業提供良好的發揮空間。

  ***三***抓好大學生創業體驗專案的試執行。結合學校實際,經學校研究決定在大學生中廣泛開展創業教育和創業實踐活動,學校目前開展了四項大學生自主創業專案,分別為:荊半夏讀書吧、“博學”教育培訓中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學校將以上述試執行專案為契機,著重培養學生的創新創業能力。通過在學校全面開展大學生創新創業活動,為在校大學生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創新創業專案正常運轉。

  ***四***探索開設《創業基礎》等課程。針對高校創新創業教育課程體系建設現狀,探索創造出新的創新創業素質模型課程體系,使課程體系規範化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進多元支援的延伸課程建設,從而激發大學生的自主學習能力和創新創業能力,為他們的個性發展提供更大的空間。

  ***五***加強創新創業教育師資隊伍建設。創業教育注重培養大學生的創業意識、創業思維、創業技能等綜合素質,引導大學生養成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養高層次人才的學科之一,學校成立“大學生創業中心”,設立大學生創業辦公室,由專人負責大學生創新創業工作,積極制定大學生創新創業活動計劃。選擇有豐富教學和實踐經驗的老師作為教學工作“導師”,引導其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創業教師培訓要求,使創新意識和創新能力在教師培養的過程中有更大的發展空間。

  四、活動步驟

  大學生創新創業實施方案從2015年1月開始實施,至2015年12月底結束,具體分為稽核宣傳、推進實施、半年度總結提升、再推進實施、年度總結提升五個步驟。

  ***一***稽核宣傳***1月至3月中旬***。稽核學生創業策劃案,確定學生創業專案,上報創業明細。印製第一期創業知識簡報,組織舉辦學生創業體驗專案論證會,研究部署大學生創新創業活動實施方案。

  ***二***推進實施***3月中旬至6月底***。根據學校上半年沙龍活動具體安排***詳情見附件***,認真落實每週工作計劃,合理組織學生參加活動。

  ***三***半年度總結提升***7月至8月***。認真總結上半年活動開展的情況和經驗做法,再製定下半年的具體安排。

  ***四***再推進實施***9月至11月底***。根據學校下半年沙龍活動具體安排***待制定***,認真落實每週工作計劃,合理組織學生參加活動。

  ***五***年度總結提升***12月***。認真總結全年度活動開展的情況和經驗做法,形成務實管用、簡便易行的制度成果,探索增強內生動力、推動科學發展的長效機制。

  五、組織與分工

  ***一***組織機構

  在學校已有的“創業協會”基礎上,成立學校“大學生創業中心”。學校“大學生創業中心”是湖北省“大學生創新創業俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學校成立“大學生創新創業”工作領導小組,負責活動的統籌規劃、政策制定和經費保障。

  “大學生創新創業工作”領導小組組織機構如下:

  組 長:熊XX

  副組長:楊XX

  成 員:劉XX

  大學生創業中心負責對學生創新創業專案的教育和業務指導,相關職能部門分工協作,負責各專案的日常管理。

  ***二***組織分工

  學校創業指導委員會主要負責活動專案的整體規劃和巨集觀指導,審定各類創業專案,招就辦根據創業專案確定具體資助和金額的劃撥,協調日常管理工作。

  所有創新創業專案實行“指導教師負責制”,指導教師應全程跟蹤指導,將學生在創業過程中遇到的問題及時上報給學校招就辦,再由相關業務部門處理。

  實施方法的應用

  研究內容

  研究機構所提供的專案實施方案的制定有一定的程式,一般來說包括以下幾部分:

  1、專案目標,說明本專案的指導思想、任務目標和年度階段目標;

  2、專案詳細工作內容,說明專案的工作範圍、具體內容和技術要求等,在專案實施方案建立過程中,這一部分內容能量化的指標儘可能量化;

  3、專案實施所採取的方法手段;

  4、預期效果,說明專案完成時所達到的有形或無形的效果;

  5、專案工作進度安排,詳細說明各階段工作安排的時間和專案工作內容完成的時間,這需要專案實施方案的負責人對專案有全方位的掌控和評估能力,盡力讓專案實施的時間進度與方案所計劃的時間吻合;

  6、實施組織形式,詳細說明承擔單位、協作單位和各自分工的主要內容;

  7、專案實施預算表,這是專案實施方案中很重要的一項,能夠評估專案的價值和專案所能為企業帶來的利潤。具體到每一專案,則要根據專案的特點來制定適合的專案實施方案。

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