中學生手抄報版面設計

　　辦手抄報是一項綜合性訓練，它融作文、書法、繪畫於一體，可以有效地提高學生的思維能力、寫作能力和審美能力。小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　中學生手抄報圖片欣賞

　　中學生手抄報圖1

　　中學生手抄報圖2

　　中學生手抄報圖3

　　中學生手抄報圖4

　　中學生手抄報圖5

　　中學生手抄報圖6

　　中學生手抄報資料：趣味猜字謎

　　生意火在歲首打一字 —— 謎底: 燦歲首，就是山

　　抽出勞動力去栽樹打一字 —— 謎底: 榮

　　弓上兩弦欲射月打一字 —— 謎底: 胇

　　有雨放假無人來打一字 —— 謎底: 霞

　　寧可分離須同心打一字 —— 謎底: 亭

　　有右耳 打一字 —— 謎底: 鬱

　　似人非人,靠著衣行打一字 —— 謎底: 依

　　個個思凡紅絲斷打一字 —— 謎底: 築

　　中學生手抄報內容：寓言故事

　　從前，有一位國王，他擁有一顆王族世代相傳的大鑽石。國王把鑽石放在博物館裡，向所有人展覽。一天，一個士兵緊急報告國王說，在沒有任何人觸碰鑽石的情況下，鑽石自己碎裂了。國王跑去察看，確如士兵所言，鑽石的中央出現了一道明顯的裂紋。

　　國王立即招來全國所有的珠寶商。但當珠寶商們一一檢查完鑽石後，卻告訴國王一個壞訊息，說這顆鑽石沒有價值了，因為它的裂痕無法修復。

　　國王很痛心，感覺彷彿失去了一切。

　　後來，不知從何處來了一位自稱是珠寶商的老人，他主動要求察看碎裂的鑽石，並對國王說：“請不要再傷心，我能修復它，甚至能使它變得比以前更好。”

　　國王聽後既吃驚又懷疑，但老人卻自信地保證說，一週後他將交出一顆修復完好的鑽石。

　　國王立刻為老人安排了一個房間，並提供其需要的工具。

　　一週後，老人手捧鑽石出現了。

　　令國王難以相信的是，老人竟把彎曲的裂紋作為莖幹，在鑽石裡面雕刻了一朵盛開的玫瑰花，精緻、璀璨極了!

　　國王十分高興，允諾送給老人半壁江山，但老人卻當著眾人的面拒絕說：“尊敬的國王，我並沒有做什麼，不能收下您如此豐厚的獎賞。我只不過是把一件內心有裂痕的東西改造成了藝術品。”

　　中學生手抄報資料：小故事大道理

　　一隻小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。

　　一位農夫見了，對小壁虎說：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊!”

　　小壁虎含淚點了點頭。

　　“來，我給你包紮上，這草藥是止痛的。”農夫拿出一包草藥說。

　　“不，我很感謝這疼痛，因為是痛讓我知道自己還活著，而且，你包紮了我的傷口，它怎麼能長出新的尾巴來呢?”說完，小壁虎帶著鑽心的疼痛爬走了。

　　大道理：痛苦帶給人們的不一定是負面效應，有時痛苦也孕育著希望，能感覺到痛苦，就說明還有知覺，還有活下去的希望，這個時候，能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情?