盤錦大學生創業扶持政策

　　大學生做創業，現在有哪些扶持的創業政策出臺嗎?小編把整理好的分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　大學生創業扶持政策***2016最新篇***

　　創業，不是少數人的專利，而是多數人的選擇，對於朝氣蓬勃的大學生更是如此。

　　黨的明確提出，要加大創新創業人才培養支援力度。多次做出重要指示，要求加快教育體制改革，注重培養學生創新精神，造就規模巨集大、富有創新精神、敢於承擔風險的創新創業人才隊伍。多次強調，“大眾創業 萬眾創新”核心在於激發人的創造力，尤其在於激發青年的創造力。

　　教育部日前公佈新修訂的《普通高等學校學生管理規定》，並向各地教育行政部門及部屬高校徵求意見。新規定要求學生應履行恪守學術道德、堅守學術誠信的義務。此外，針對近年來興起的大學生創業潮，規定也給予了支援，明確大學生創新創業可折算成學分。

　　政府對大學生創業的扶持可以細分為物質上的鼓勵和精神上的支援，其中物質上的鼓勵包括提供場所、設立獎金等。北京市教委與北京市財政局近日聯合印發《北京高校大學生就業創業專案管理辦法》，將對優秀大學生創業團隊給予最高20萬元獎勵，對高校示範性創業中心給予每校50萬元的支援。該辦法於9月1日起施行。

　　除了物質上的鼓勵，還要照顧到大學生創業者的心理感受。從12月1日起，北京市將為創業的高校在校生辦理《就業創業證》，持證學生可按規定申請享受稅收優惠政策。據瞭解，《就業創業證》是由《就業失業登記證》發展而來，先向有需求的畢業年度內高校畢業生髮放。相比於《就業失業登記證》，新的證明更容易被大學生創業者所接受。

　　對於那些初出校門懷揣創業夢想的年輕人來說，創業該怎麼開始?國務院又為他們準備了哪些大學生創業優惠政策?又有哪些大學生創業扶持政策呢?

　　1.大學生創業稅收優惠

　　持人社部門核發《就業創業證》***註明“畢業年度內自主創業稅收政策”***的高校畢業生在畢業年度內***指畢業所在自然年，即1月1日至12月31日***創辦個體工商戶、個人獨資企業的，3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業生創辦的小型微利企業，按國家規定享受相關稅收支援政策。

　　2.創業擔保貸款和貼息

　　對符合條件的大學生自主創業的，可在創業地按規定申請創業擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發放的創業擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的，由財政給予貼息。

　　3.免收有關行政事業性收費

　　畢業2年以內的普通高校學生從事個體經營***除國家限制的行業外***的，自其在工商部門首次註冊登記之日起3年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費。

　　4.享受培訓補貼

　　對大學生創辦的小微企業新招用畢業年度高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同並交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業學年***即從畢業前一年7月1日起的12個月***內參加創業培訓的，根據其獲得創業培訓合格證書或就業、創業情況，按規定給予培訓補貼。

　　5.免費創業服務

　　有創業意願的大學生，可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務，包括政策諮詢、資訊服務、專案開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創業服務。

　　6.取消高校畢業生落戶限制

　　高校畢業生可在創業地辦理落戶手續***直轄市按有關規定執行***。

　　7.創新人才培養

　　創業大學生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、科教結合協同育人行動計劃等，同時享受跨學科專業開設的交叉課程、創新創業教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學科、跨專業交叉培養創新創業人才的新機制。

　　8.開設創新創業教育課程

　　自主創業大學生可享受各高校挖掘和充實的各類專業課程和創新創業教育資源，以及面向全體學生開發開設的研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創業指導等方面的必修課和選修課，享受各地區、各高校資源共享的慕課、視訊公開課等線上開放課程，和線上開放課程學習認證和學分認定製度。

　　9.強化創新創業實踐

　　自主創業大學生可共享學校面向全體學生開放的大學科技園、創業園、創業孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器裝置等科技創新資源和實驗教學平臺。參加全國大學生創新創業大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創新、創意設計、創業計劃等專題競賽，以及高校學生成立的創新創業協會、創業俱樂部等社團，提升創新創業實踐能力。

　　10.改革教學制度

　　自主創業大學生可享受各高校建立的自主創業大學生創新創業學分累計與轉換制度，和學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、專案實驗等活動認定為課堂學習的新探索。同時也享受為有意願有潛質的學生制定的創新創業能力培養計劃，創新創業檔案和成績單等系列客觀記錄並量化評價學生開展創新創業活動情況的教學實踐活動。優先支援參與創業的學生轉入相關專業學習。

　　11.完善學籍管理規定

　　有自主創業意願的大學生，可享受高校實施的彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業等管理規定。

　　12.大學生創業指導服務

　　自主創業大學生可享受各地各高校對自主創業學生實行的持續幫扶、全程指導、一站式服務。以及地方、高校兩級資訊服務平臺，為學生實時提供的國家政策、市場動向等資訊，和創業專案對接、智慧財產權交易等服務。可享受各地在充分發揮各類創業孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設的大學生創業孵化基地，和相關培訓、指導服務等扶持政策。

　　海南大學生可休學創業

　　海南省實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業。在校生休學創業的修業年限在原有學制基礎上可延長2年至5年，學生可根據創業需要與高校協商確定休學年限。

　　筆者從海南省教育廳獲悉，《海南省高等學校深化創新創業教育改革的實施方案》近日印發，要求各高校實施彈性學制，在校生休學創業的修業年限在原有學制基礎上可延長2至5年。

　　海南省教育廳高等教育處負責人介紹，海南省優先支援參與創新創業的學生根據創新創業興趣、意願和需求跨學科門類轉入相關專業學習。實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業。在校生休學創業的修業年限在原有學制基礎上可延長2年至5年，學生可根據創業需要與高校協商確定休學年限。

　　根據《方案》，各高校將大力推行學分制教學改革，將設定合理的創新創業學分納入人才培養方案，建立健全創新創業學分積累與轉換制度，將學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、專案實驗等活動認定為課程。制定學生創新創業能力培養計劃，建立學生個人創新創業檔案和成績單，客觀記錄並量化評價學生開展的創新創業活動情況。

　　女大學生剛畢業就創業

　　早上6:30店鋪開門，第一鍋豆腐腦剛好做好。做一鍋豆腐腦需要半個小時，而泡豆子需要6個小時。所以從豆子到豆腐腦需要經歷6個多小時的等待。為了讓客人吃到最新鮮可口的豆腐腦，沈楊每天很早就來店裡提前準備。

　　這是今天最先出爐的豆腐腦。據沈楊介紹，他們店的豆腐腦分北方和南通兩種口味，北方口味的豆腐腦是用紅湯勾芡的，很多南通本地人不是很習慣這種口味，但有很多在南通的北方人會專程來吃。

　　店門外出現了一個熟悉的身影，沈楊連忙出去迎接，原來是沈楊的媽媽過來看她。聽沈楊的媽媽說，家裡原本是不支援她開店的。因為他們家裡人都在銀行上班，所以也希望沈楊能夠找一份穩定的工作。其實沈楊在大學的時候就有在網上賣一些蔬菜乾，聽說生意還不錯。後來她還在蛋糕房打過工，做了一段時間的蛋糕。大概就是沈楊對做美食的這股熱忱打動了她的家人，終於在開豆腐腦店這件事上得到了家裡人的支援與肯定。

　　工作的間隙，沈楊經常跟員工們交流。談到比較難搞的客人，沈楊說，有個大嬸第一次來他們店，抱怨他們店的豆腐腦貴;第二次來因為生意太好豆腐腦都賣光了，大嬸又抱怨說豆腐腦店怎麼連豆腐腦都沒有。面對這樣的抱怨，沈楊一般都是一笑置之。她說，不用解釋，因為他們也不會聽解釋，還是用品質說話吧。大嬸說歸說，還是經常光顧他們店的。想必一定是他們店的口味留住了大嬸的胃。說起豆腐腦的口味，沈楊還是很自信的。因為那是她自己悉心研製出來的，她說點豆腐就像是做化學實驗，非常神奇，她很享受這過程。

　　為保證食材的品質，沈楊都是親自去採購食材。據說，外面很多豆腐腦的店都會用骨湯粉，而他們家都是用新鮮的筒骨、扇子骨熬的湯。她說，食材的品質非常重要，雖然她現在還處於回本階段，但絕不會因為牟利而降低食材品質。她相信只有這樣，她的店才會越做越好。

　　本從來都不去菜市場的沈楊自從開店以來，就經常往農批中心跑。她說做什麼事一開始總會猶豫不決，需要有人鬼使神差地在後面踹一腳。當初她就是在買麻辣燙的時候，正好看到對面的房子在轉讓，當即就打了電話然後把錢給了，後來房東卻說不能做餐飲，又把錢退給了她。但到了那個地步，她想開店的熱情已經達到最高點，當她看到旁邊一間鋪子也在轉讓，就立馬拿下了。她說，租了房子就沒有退路了，心裡也就踏實了。

　　沈楊在經營豆腐腦店之餘也會經常健身。她認為健康的身體對於開餐飲店是很重要的。

　　沈楊一直喜歡美食，能把自己的興趣作為職業是一件非常幸福的事。

　　雖然豆腐腦店剛開業不久，但是店裡的其它點心已經非常豐富了。

　　每一碗豆腐腦沈楊都會認真對待，現在每天店裡能賣出100多碗豆腐腦。開業那會兒，每天能賣四五百碗。很多外地的同學想拿她的技術自己開店，但她一心想做自己的加盟品牌。

　　因為開餐飲店的緣故，沈楊不能像其他女孩子一樣去做美甲。她之前在朋友開的美甲店幫忙的時候就很喜歡做美甲，現在因為要做豆腐腦，只能跟美甲說拜拜了。但就像她說的一樣，人生就是失去一些，得到一些。

　　沈楊在大學裡學的是平面設計，所以店鋪的設計、擺佈都由自己包辦。牆面上的速寫畫也是出自她之手。沈楊是在山東青島上的大學，她發現山東那邊大家吃豆製品、麵食比較多，那些店的生意也特別好，南通這邊這樣的店好像不多。她說大學時期，山東的美食對她影響很大，所以她一直想著把那邊的美食帶到南通來做。

　　店鋪裡的大小事情沈楊都是親力親為，用她自己的話講，當初也沒想到開店會這麼辛苦，就是一不小心找到了店鋪，一不小心就傻乎乎地開了店。其實很多事情就是這樣，早知道其中的艱辛與不易的話，一開始可能就不會開始。正因為沒有想太多，所以才開始，然後再逐步調到正軌上。

　　市面上很多豆腐腦一抖就破了，沈楊做豆腐腦堅持用好料，她說他們家的豆腐腦金屬勺子掛在上面晃都不會破。

　　店鋪一般晚上7:00打烊，沈楊每天都會等到打烊才會離店。她說希望明年將分店開到商場裡去，鎖定年輕人市場，在夏天推出甜品式豆花，如桂花糖豆花、酒釀豆花、冰鎮豆花等。她覺得現在南通人對豆製品的接受程度不如北方人高，但是她想把這類的美食輻射得更廣一點，相信明天會更好!

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