平涼大學生創業政策

　　大學生創業可不是兒戲，現如今，大學生做創業有哪些政策可以享受?小編把整理好的分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　甘肅平涼引導大學生創業 休學創業落實到高校

　　日前，甘肅省出臺《深化高等學校創新創業教育改革實施方案》***以下簡稱《方案》***，從人才培養、機制創新、課程建設、評價考核等方面確定了圍繞大學生創新創業實施教育改革的主要任務和具體內容。未來5年，甘肅將通過各種措施，為大學生群體創新創業量身打造更加優質、便捷的教育環境和基礎條件。

　　《方案》明確，甘肅將圍繞蘭白科技創新改革試驗區建設，積極與甘肅戰略新興產業相關骨幹企業、科研院所建立研究生聯合培養基地，緊貼試驗區需求培養人才。圍繞推進絲綢之路經濟帶甘肅段建設，通過“走出去”和“引進來”相結合的方式，大力培養熟練掌握絲綢之路沿線國家語言、熟悉風俗文化和相關專業知識的複合型人才，引導大學生到絲綢之路沿線國家就業創業。

　　《方案》對改革教學方法和評價方式作了說明，並部署了改革教學和學籍管理制度。將建立健全創新創業學分管理和學分積累與轉換制度，探索將學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、專案實驗等活動與課堂學習學分進行互換。為有意願、有潛質的學生制定創新創業能力培養計劃，建立創新創業檔案和成績單，客觀記錄並量化評價學生開展創新創業活動情況。優先支援參與創新創業的學生轉入相關專業學習。

　　對有志於創新創業的大學生，將實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業。在校生創業，經與學校協商，學制可在原有基礎上延長2～5年。設立創新創業獎學金，並在現有相關評優評先專案中確定一定比例用於表彰創新創業方面的優秀學生。

　　對大學生創新創業實踐，甘肅將實施大學生創新創業示範基地建設計劃，為大學生無償提供創新創業場地、條件保障和服務指導。加強專業實驗室、虛擬模擬實驗室、創新創業實驗室和訓練中心建設，促進實驗教學開放共享。科技創新資源原則上向全體在校學生開放，開放情況納入各類研究基地、重點實驗室、科技園評估標準。

　　《方案》還明確，到2020年公辦本科高校自主使用的創新創業基地面積不少於2000平方米，民辦本科高校、獨立學院和國家級、省級示範性高職院校自主使用的創新創業基地面積不少於1000平方米，其他高職院校要有自主使用的創新創業基地;建設網路化的“眾創空間”等孵化平臺，構建面向“網際網路+”時代的各類創新創業平臺;建設“甘肅省大學生創新創業教育網”，搭建大學生創新創業教育資訊平臺;支援有基礎和條件的高校成立創新創業教育學院，鼓勵高校建立大學生創新創業成果孵化中心和“創客平臺”，設立“大學生創業特區”。

　　大學生創業扶持政策

　　1.大學生創業稅收優惠

　　持人社部門核發《就業創業證》***註明“畢業年度內自主創業稅收政策”***的高校畢業生在畢業年度內***指畢業所在自然年，即1月1日至12月31日***創辦個體工商戶、個人獨資企業的，3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業生創辦的小型微利企業，按國家規定享受相關稅收支援政策。

　　2.創業擔保貸款和貼息

　　對符合條件的大學生自主創業的，可在創業地按規定申請創業擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率，結合風險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發放的創業擔保貸款，在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的，由財政給予貼息。

　　3.免收有關行政事業性收費

　　畢業2年以內的普通高校學生從事個體經營***除國家限制的行業外***的，自其在工商部門首次註冊登記之日起3年內，免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費。

　　4.享受培訓補貼

　　對大學生創辦的小微企業新招用畢業年度高校畢業生，簽訂1年以上勞動合同並交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業學年***即從畢業前一年7月1日起的12個月***內參加創業培訓的，根據其獲得創業培訓合格證書或就業、創業情況，按規定給予培訓補貼。

　　5.免費創業服務

　　有創業意願的大學生，可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務，包括政策諮詢、資訊服務、專案開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創業服務。

　　6.取消高校畢業生落戶限制

　　高校畢業生可在創業地辦理落戶手續***直轄市按有關規定執行***。

　　7.創新人才培養

　　創業大學生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、科教結合協同育人行動計劃等，同時享受跨學科專業開設的交叉課程、創新創業教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學科、跨專業交叉培養創新創業人才的新機制。

　　8.開設創新創業教育課程

　　自主創業大學生可享受各高校挖掘和充實的各類專業課程和創新創業教育資源，以及面向全體學生開發開設的研究方法、學科前沿、創業基礎、就業創業指導等方面的必修課和選修課，享受各地區、各高校資源共享的慕課、視訊公開課等線上開放課程，和線上開放課程學習認證和學分認定製度。

　　9.強化創新創業實踐

　　自主創業大學生可共享學校面向全體學生開放的大學科技園、創業園、創業孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器裝置等科技創新資源和實驗教學平臺。參加全國大學生創新創業大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創新、創意設計、創業計劃等專題競賽，以及高校學生成立的創新創業協會、創業俱樂部等社團，提升創新創業實踐能力。

　　10.改革教學制度

　　自主創業大學生可享受各高校建立的自主創業大學生創新創業學分累計與轉換制度，和學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題研究、專案實驗等活動認定為課堂學習的新探索。同時也享受為有意願有潛質的學生制定的創新創業能力培養計劃，創新創業檔案和成績單等系列客觀記錄並量化評價學生開展創新創業活動情況的教學實踐活動。優先支援參與創業的學生轉入相關專業學習。

　　11.完善學籍管理規定

　　有自主創業意願的大學生，可享受高校實施的彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業程序、保留學籍休學創新創業等管理規定。

　　12.大學生創業指導服務

　　自主創業大學生可享受各地各高校對自主創業學生實行的持續幫扶、全程指導、一站式服務。以及地方、高校兩級資訊服務平臺，為學生實時提供的國家政策、市場動向等資訊，和創業專案對接、智慧財產權交易等服務。可享受各地在充分發揮各類創業孵化基地作用的基礎上，因地制宜建設的大學生創業孵化基地，和相關培訓、指導服務等扶持政策。

　　陝西支援離崗創業 大學生創業最高可貸50萬

　　近日，陝西省長婁勤儉主持召開省政府第三次常務會議，研究深化商事制度改革加強事中事後監管、推進大眾創業萬眾創新、民用運輸機場和基礎測繪管理工作。

　　會議審議通過了《關於“先照後證”改革後加強事中事後監管的實施意見》。會議決定，除法律明確和國務院要求保留的行政審批事項外，其他事項一律不作為工商登記前置審批，需要後置審批的事項要制定目錄清單並向社會公佈，市縣兩級要在3個月內公佈。要按照“誰審批、誰監管，誰主管、誰監管”的原則釐清監管職責，加強重點行業監管，推廣隨機抽取檢查物件和選派執法檢查人員的“雙隨機”抽查機制，鼓勵社會公眾通過網際網路等渠道投訴舉報企業生產經營中的各種問題。要加快完善公共信用資訊平臺，加強部門執法配合，對失信企業加大聯合懲戒力度，形成“一處違法，處處受限”的信用監管效應。

　　根據會議通過的《關於大力推進大眾創業萬眾創新工作的若干意見》，陝西省將推出一批力度大、含金量高的政策措施，進一步激發“雙創”活力。一是加快構建眾創空間，到2017年建設300家100萬平方米創業創新孵化平臺，各設區市至少建立1家示範創業創新中心和科技企業孵化器，認定為省級以上的給予20—50萬元獎勵。二是充分調動各類人才積極性，科技成果轉化收益的80%歸完成人所有，國有企事業單位科技人員離崗創業可在3年內保留人事關係並享有職稱評定、社會保險待遇，大學生創業可申請最高50萬元擔保貸款，回原籍創業的也可獲一定數額補貼。三是著力拓寬融資渠道，通過財政資金引導社會資本參與，新設立一批創業投資基金，2年內基金數量達到100支，資金規模超過100億元。

　　會議通過了陝西省《民用運輸機場管理辦法》和《基礎測繪管理辦法》。會議強調，要進一步加強機場的規劃、建設和運營管理，使機場總體規劃與各類規劃相銜接，推動陝西省民航產業加快發展。要保障投入，完善機制，定期更新測繪成果並及時向社會公佈，促進基礎測繪事業法制化、規範化發展。

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