大學生創業前的準備工作

　　果你選擇了創業，就必需要做好失敗的心理準備，因為創業不代表你一定會成。小編給大家整理了關於大學生創業前的準備，希望你們喜歡!

　　大學生創業前的準備

　　一、大學生創業主要有哪些優勢和弊端

　　1、優勢：

　　***1***大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。

　　***2***大學生在學校裡學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢， “用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。

　　***3***大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值 弊端：

　　***1***由於大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。

　　***2***急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。

　　***3***大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，市場觀念較為淡薄。

　　二、大學生創業要做的準備

　　創業即自己開創事業，是個人在充分考慮自身條件、經過周密的市場調查和準備後開辦小商店、小工廠、小服務部等的過程。創業猶如打仗，存在一定的風險，只有“知己知彼”，才能“百戰不殆”，不可不做充分準備。

　　1、自身條件準備

　　並不是每一個人都適合創業，也並非每一個創業者都能成功!要想創業成功，創業者***或稱為老闆、經理、廠長等***首先需要準備自身的條件。

　　***1***瞭解自己是否有創業意向

　　***2***明確自己的創業目標

　　***3***分析自己的職業心理特徵

　　2、創業專案選定

　　在分析自身條件和了解創業機會的基礎上，大學生可以對創業專案做初步的選擇，即選擇創業的切人點。經營什麼樣的企業;是個人獨立經營，還是與人合作經營。選擇的正確與否直接關係到創業的成敗、興衰。因此，大學生創業者首先要對現階段國家政策進行認真的學習，深刻地領會，明確哪些行業是鼓勵發展的，哪些是加以限制的。所選專案一定要有發展前景，絕不能因短期利益驅動而貽誤遠大前程。然後，必須對所選的專案進行深入、細緻、認真的市場調查。因為對創業專案的初步選擇多半是憑自己的經驗、興趣、閱歷和對社會的籠統認識而做出的，要全面瞭解其可行性、風險的大小、前景，還需要進行周密的市場調查。通過市場調查可以瞭解相關店鋪或工廠、公司的營業面積、場地租金、員工薪酬、月營業額、利潤、所需裝置及裝置價格等方面的資訊;瞭解可能的顧客***客戶***群體，瞭解他們可能的數量、分佈、文化層次、消費水平及消費需求;瞭解自己的競爭對手。創業者應該清楚，在自己未來的經營範圍內，有多少家同類型的小店、小廠、小公司，它們佔據的市場份額有多大，它們的經營方式有什麼特點，在哪些方面不能滿足顧客的需求等。在此基礎上，從技術和經濟角度對所選專案進行評估、測算，最後確定切實可行的創業專案。

　　3、創業條件準備

　　***1***撰寫創業企劃書。企劃書的撰寫，對整個創業過程而言，不僅是必要的，而且是非常重要。因為，透過企劃書的撰寫，不僅可以讓自己更清楚的知道計劃是否完整週全。

　　***2***創業資金籌措。資金風險在創業初期會一直伴隨在創業者的左右。是否有足夠的資金創辦企業是創業者遇到的第一個問題。企業創辦起來後，就必須考慮是否有足夠的資金支援企業的日常運作。

　　***3***明確經營範圍與核心競爭力。根據自己所擁有的資金進一步規劃，再依據行業發展的前景、自己本身的興趣、專長、傾向、過去相關的工作資歷、行業競爭性等因素，加以評估，看自己適合從事哪種行業，以及從事哪種行業最具有競爭優勢

　　***4***學習經營技術。

　　***5***店面的選擇及裝潢。地點的選擇對日後店面的營運好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。

　　***6***營業執照的申請。

　　4、對風險的承擔

　　大學生創業者要認真分析自己創業過程中可能會遇到哪些風險，這些風險中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風險出現，你應該如何應對和化解。特別需要注意的是，一定要明白最大的風險是什麼，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔渡過難關。

　　三、大學生創業的幾個途徑

　　1、大學課堂、圖書館和社團等組織

　　2、媒體資訊

　　3、和商界人士廣泛交流。可以直接學習到創業技巧與經驗，這比看書本的收穫更多。

　　4、曲線創業。先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後，由於自己各方面閱歷和經驗都不夠，能夠到實體單位鍛鍊幾年，積累了一定的知識和經驗再創業。

　　5、創業實踐。間接的創業實踐學習主要可藉助學校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。直接的創業實踐學習主要可通過課餘、假期在外的兼職打工、試辦公司等事項來完成;也可通過舉辦創意專案活動、建立電子商務網站、謀劃書刊出版事宜等多種方式。

　　6、校園代理。大學生由於經驗、能力、資本等方面都存在不足，直接創業存在很大困難，既不現實成功率也很低，而校園代理對經驗、資金等方面一般沒有太高要求，可以利用課餘時間代理校園暢銷產品，積累市場經驗、鍛鍊創業能力，做校園代理沒有成敗之分，對於大學生來說多多益善，如果做得較好，還可以積累一定的資金

　　大學生創業需做好哪些前期準備

　　一、必不可少的創業計劃書

　　創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的，因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考，要規劃出專案的短期及長期經營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然，以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。根據計劃書的分析，再製定出創業目標並將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。

　　二、周密的資金運作計劃

　　周密的資金運作計劃是保證“有糧吃”的重要步驟。在專案剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動專案後遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。如果能懂得一些必要的財務知識，計劃好收入和支出，始終使資金處於流動中而不出現“斷鏈現象”，那麼專案的初級就能為未來發展大好基礎。

　　三、不斷強化創業能力與知識

　　俗話說“不打無準備之戰”，創業者要想成功，必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配，創業者還必須懂得營銷之道，比如何進貨，如何開啟產品的銷路，消費者對產品的需求，都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗，也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道，如工商、稅務、質檢、銀行等，這些部門都與企業的生存發展息息相關，要善於同他們交朋友，建立和諧的人脈關係。

　　四、為自己營造一個好的氛圍

　　由於缺少社會經驗和商業經驗，大學生創業總是顯得“心有餘，而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍，比如加入行業協會，就可以藉此瞭解行業資訊，學會藉助各種資源結識行業夥伴，建立廣泛合作，提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍，這對創業者的起步十分重要。

　　五、學會從“走”到“跑”

　　在創業的初期，受資金的限制，或許很多事都需要創業者本人親自去做，不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因為不管任何一個企業，從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的，只有明確目標不斷行動，才能最終實現目標。同時在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足，並有了資金後，就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為，轉變為發揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊，企業就會跨上一個臺階，進入一個相對穩定的發展階段。

　　六、在失敗中學會成長

　　從創業成功案例中不難發現，創業者往往都有“見了南牆挖洞也要過去”的信心。從小就知道“失敗是成功之母”這個真理的大學生創業者，又有多少人真正體會到其中的力量呢?如果創業失敗了，你又應該怎樣面對失敗?充分的準備和不斷地學習，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時調整方案，換個方式和方法繼續前進，永遠不要停止前進的腳步。經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心是企業邁向成功的階梯。

　　七、盈利是做企業最終的目標

　　做企業的最終目的就是盈利，無論你的點子有多少，不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案，都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源於找準你的使用者，瞭解你最終使用客戶是誰，他們有什麼需求和想法，並儘量使之得到滿足。