旅遊管理專業就業前景_旅遊管理專業就業方向***2***

General 更新 2024年12月27日

  旅遊管理專業人才需求

  一是高階行政管理人才與企業管理人才。主要包括熟悉國際慣例的高層行政領導人才、企業高階經營管理人才和旅遊高階人才,尤其是具有國際水平,對國際旅遊市場比較敏感的高階旅遊經營管理人才。與高階企業管理人才相比,旅遊企業的中層管理人才在供給數量上能夠滿足市場需求,但素質需進一步提升。

  二是專業技術人才,包括新業態旅遊業專業人才,如旅遊資訊管理人才、旅遊電子商務人才、大型會展活動管理服務人才、旅遊研究人才等。但海南旅遊研究人才缺乏,旅遊人才整體水平有待提高,尤其缺乏旅遊研究特別是旅遊新興學科、旅遊新業態研究方面的帶頭人。

  三是服務技能型人才。主要需求的是服務於旅遊第一線的技能型人才,如飯店一線服務人員、餐飲西菜、西點廚師、中菜廚師等。

  旅遊管理專業T10聯盟

  中國旅遊協會旅遊教育分會、教育部工商管理教學指導委員會旅遊學科組、杭州市西湖區商貿旅遊局和浙江大學管理學院旅遊管理系於2010年9月18-19日在浙江大學聯合舉辦“中國旅遊創新發展論壇暨中國高等旅遊本科教育30週年活動”。本次大會的最後一項議程是釋出中國旅遊名校T10聯盟成立宣言。發起成立“中國旅遊名校T10聯盟”的單位是***按學校首字母排序***:

  北京第二外國語學院旅遊學院

  東北財經大學旅遊與酒店管理學院

  華僑大學旅遊學院

  湖北大學旅遊發展研究院

  南開大學旅遊與服務學院

  上海師範大學旅遊學院

  西北大學經濟管理學院旅遊系

  雲南大學工商管理與旅遊管理學院

  浙江大學管理學院旅遊管理系

  中山大學旅遊學院。

  聯盟旨在於科學引領我國旅遊高等教育的發展,綜合提升旅遊高等教育的國際化水平,更好地服務於中國旅遊業的發展,助推我國建設世界旅遊經濟強國戰略目標的實現。

  旅遊管理專業專升本詳情

  培養目標

  旅遊管理專業面向現代旅遊業,根據旅遊業形勢的發展培養擁護黨的路線,適應生產、管理、服務第 旅遊管理英語一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上,重點掌握從事導遊、旅行社、旅遊景點景區、旅遊購物商店等領域實際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業道德和敬業精神。掌握現代旅遊企業經營管理理論與方法,能夠勝任旅遊企業及其它相關行業經營管理、教學與科研工作的高階專門人才和創業型人才。

  培養要求

  該專業學生主要學習現代管理科學方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術與方法,具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。

  知識技能

  1、掌握旅遊管理學科的基本理論和基本知識;

  2、掌握有關旅遊業和旅遊企業管理問題研究的定性和定量分析方法;

  3、熟悉我國旅遊業發展的方針、政策和法規,瞭解旅遊業的發展趨勢;

  4、能夠熟練地運用先進的計算機技術手段和英語語言工具;

  5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的獨立研究問題和解決問題的能力。

  主幹課程

  《旅遊學概論》、《旅遊管理學》、《旅遊政策與法規》、《旅行社業務》、《旅 旅遊管理基礎行社管理》、《中國旅遊地理》、《旅遊心理學》、《旅遊經濟學》、《旅遊社會學》、《旅遊會計學》、《旅遊文化學》、《旅遊安全學》、《旅遊美學》、《旅行社經營與管理》、《旅遊市場營銷》、《旅遊英語》、《酒店管理學》、《旅遊資源開發管理》、《景點規劃與管理》、《旅遊企業人力資源管理》、《生態旅遊》、《旅遊客源國、地區概況》、《旅遊財務管理》、《旅遊專案管理》、《旅遊資訊系統》、《微觀經濟學》、《飯店督導管理》、《旅遊資源開發與規劃》、《旅遊交通》、《景區管理》等。

  考試科目

  政治、英語、高數***二***


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