學習分清主次

　　很多同學每天忙得團團轉，恨不得把全部的時間都用在學習上，可是學習效果卻不佳，成績始終提高不上去。這是為什麼呢?究其原因，就是他們沒有明白統籌安排的精髓：分清主次，統籌安排，永遠先做最重要的事。

　　學習方法

　　1.將一天需要完成的學習任務，按輕重緩急，分為a、b、c三個層次，然後加以區別對待。其中a類，屬於最重要、必須完成的任務;b類，屬於一般性的任務;c類，屬於可以暫時放一放的任務。

　　2.運用80/20效率法則，對每天的時間進行有效分配。即把80%的時間，分配給最重要的20%的任務;把20%的時間，分配給80%的一般任務，實現時間與效率的高度統一。

　　3.這一天，如果把a、b兩類任務完成了，就完成了學習的80%。對於c類，當天如果還有時間就做，沒有時間就放一放;萬一情況有變化，c類事情需要當天完成，再視具體情況，或劃入a類，或劃入b類。

　　學習小竅門:中午不宜做的幾件事

　　1.不宜做劇烈運動。中午可以進行一些放鬆活動，但不宜進行踢足球、打籃球等劇烈運動，否則你下午上課的時候運動興奮感還沒有消失，會影響學習效果。

　　2.不宜看大部頭的長篇小說。中午的時間比較短，很難把一本長篇小說看完，到下午上課時你的思路還會停留在小說中那些人物的命運和事態的發展走向上，無法把全部精力都集中在學習上。所以，中午看一些簡短的知識性的期刊比較適宜。