做有道德的人黑板報的資料

　　道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。接下來是小編為大家帶來的關於做有道德的人黑板報資料，供大家參考，歡迎大家前來借鑑。

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　　做有道德的人黑板報相關資料1：道德名言

　　1 良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力;它是一種本能。——康德

　　2 應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特

　　3 仁義為友，道德為師。——史襄哉

　　4 人要正直，因為在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德的影響力。——阿米爾

　　5 愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後，人類生活不可缺少的條件--勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。——加裡寧

　　6 金玉滿堂莫收，古人安此塵醜。獨以道德為友，故能延期不朽。——嵇康

　　7 道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基

　　8 有學問而無道德，如一惡漢;有道德而無學問，如一鄙夫。——羅斯福

　　9 驕傲道德導致豐盈，然後導致貧困，最後導致聲譽掃地。——富蘭克林

　　10 有兩樣東西，我思索的回數愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德

　　11 道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，激情和痛苦。——托馬斯·曼

　　12 精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾

　　13 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

　　14 道德教育成功的“祕訣”在於，當一個人還在少年時代的時候，就應該在巨集偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

　　15 世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內心的道德準則。——康德

　　做有道德的人黑板報相關資料2：道德的格言

　　1 音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生

　　2 一清如水的生活，誠實不斯的性格，在無論哪個階層裡，即使心術最壞的人也會對之肅然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一顆大鑽石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克

　　3 道德美，包含兩個互相區別的因素，就是正義與慈愛。——庫申

　　4 忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。——哈代

　　5 人類在道德文化方面最高階的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。——查爾斯·達爾文

　　6 一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊

　　7 我認為，與制度結合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們。——伯克

　　8 道德是自由的保衛者。——斯米茨

　　9 如果不去加強並發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基

　　10 如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克里特

　　11 人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。——武者小路實篤

　　12 道德中最大的祕密是愛。——雪萊

　　13 只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯

　　14 曇花一現的感情，不能真誠地可靠地長期地相愛，是相當一部分青年人道德方面存在的嚴重缺陷。——蘇霍姆林斯基

　　15 一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。——雪萊

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