對成功的追求作文

　　一個人要取得成功有兩個重要的前提，一個是追求成功，一個是相信自己能夠成功。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　***一***

　　人應該有正確的追求目標。

　　人為什麼要有正確的追求目標呢?我認為正確追求目標給人以動力：一個人如果有了追求，就會為這個目標而努力奮鬥，鍥而不捨的鑽研某個問題，直至達到這個目標為止，那麼它將成為一個大寫的人;一個人如果沒有正確追求目標，就好比汽車失去了馬達，無法啟動;有如船舶失去了風帆，沒有了方向。他的生活將永遠暗淡無光，他將一生碌碌無為，甚至誤入歧途。

　　“如果你有面包，你應該繼續追求水仙花。”我們傾聽穆罕默德的教誨，能夠明白：我們要有自己的追求，我們要追求屬於自己的水仙花!

　　遍觀古今中外歷史，凡有所成就之人不都如此嗎?

　　宋朝的祖沖之是一個赫赫有名的人物。眾所周知，他是圓周率精確到小數點後第七位的第一人。可是又有誰知道他在天文、曆法、機械方面的輝煌成就呢?我堅信：那一定是他正確的追求引導他走上成功之路的!

　　在瑞典出生的諾貝爾可是婦孺皆知，他的成就舉世矚目，他一生的發明創造獲得專利的共355項，其中最著名的要屬銷化甘油和無煙***了。對於銷化甘油，我們應該知道：它的研製成功換來的卻是他弟弟的逝世和各國的災難。諾貝爾忍受著這些挫折，執著追求，歷時8年，終於研製成功無煙***。我深信：諾貝爾的成功是他不畏挫折，敢於追求的結果!

　　當代中學生總是大誇奇談自己的追求與抱負，可是真正做到的由於幾個，他們大都把自己的理想寄託於網路的虛擬世界中，沉迷其中無法自拔!

　　我想：作為當代中學生肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，更應樹立正確的人生追求，併為之不懈努力，只有這樣才會學有所成!

　　追求如一盞明燈，照亮你夜行的路;追求如一座燈塔，使遠航的風帆安全歸岸;追求是指南針，讓我們永遠不會迷失方向……

　　我追求，故我成功!

　　***二***

　　如果，將成功放在屋簷上，就是雨滴將岩石滴穿的那一刻;如果，將成功放在沙漠裡，就是仙人掌頑強生長起來的那一瞬間;如果，把成功放在我們身上，那麼，它的本意會是什麼呢?

　　一朵成功開放的花朵，是多麼嬌豔。在它成功開放的那一刻前，所有人都不知道，它當初是個蒼芽時就已飽嘗風雨了。也許，它是生長在黃沙漫天的環境裡;也許，它是生活在乾燥缺水的日子裡。可是，這些都難不倒它。它，有時可能會淚流滿面;它，可能會在某一瞬間想到過死。但是，它挺住了，它戰勝了一切困難，為這個世界添上了一絲光彩。這種成功，是那麼地輝煌，有意義。這絕對不是溫室裡的花朵。

　　如果，一塊尖銳的石頭也想像鵝卵石般平滑，那麼，它必須經受海浪一次又一次地衝刷，也許，這可能是五年、十年，甚至一百年。成功，就如這石頭一般，想要亮出來就必須經受得住失敗的沖刷。失敗一次，離成功也就近了一步;磨難一次，對成功的意義也就加深了一次。如果人生是一次漂流，受挫與磨難就是到達成功的彼岸的指示牌。勇敢地走過去，就有可能到達成功的彼岸;反之，躲得遠遠的，就是遠離成功，逐漸被捲入失敗的旋渦。

　　沒有人想要重演守株待免的故事。想要完整的成功往往需要一些埋頭苦幹的傻氣才可以，不是投機取巧而來的。如果是不費吹灰之力而得到的成功，我想是不夠完整的。我堅信，只有積極進取、持之以恆的人，跌倒而再度站起來的人，就一定可以成功。

　　成功看起來無邊無際、無止無境。但它的長遠則在於跋涉與追求、探索。如果具備了這三種物質，離成功的夢想還會遙遠嗎?

　　***三***

　　一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健壯，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了!

　　這個世界是不等人的，如果你自己不做出點樣子，別人想拉你一把都不知道你的手在哪裡，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

　　譬如幾個人同去爬山，以繩索相連攀緣峭壁時，如果一人失足，懸在半空中，費盡方法不能解救，而其他人卻可能因此被拖下深谷時，只有割斷繩索，將那人犧牲。

　　譬如一組人執行祕密的戰鬥任務時，如果其中一個人不幸受傷而無法繼續前進，為了怕他被俘之後洩露軍機，造成整個行動的失敗，領導者可能不得不將那人滅口。

　　誰希望受傷?誰希望失足?

　　誰又能責備他受傷與失足?

　　只能責備命運!而命運常常是殘酷的!

　　相信你一定在電影裡看過，當馬腿關節受到重創時，主人常不得不將他一槍打死。我曾經問過一位馬術教練：“難道那馬斷了腿，就活不成了嗎?為什麼非要置之於死地?”

　　他說：“當然能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就是活著，又有什麼意義?”

　　以上，我講了許多殘酷的故事給你聽。因為你已經是可以接受這種事實的年齡，未來也將面對這些殘酷的現實。

　　你必須成功，因為你不能失敗!

　　這是一句非常莫名其妙的話，卻有耐人尋味的真理!

　　***四***

　　人不是為失敗而生的，追求成功是天賦人權，是人與生俱來的神聖使命。成功的大學生活是成功人生的基點，追求成功的大學生活是青年大學生的神聖天職。

　　成功是做自已，做更好的自已，所以人人可以成功。超人不是超越別人，而是不斷超越自已的人，自知者明，自勝者強，讓今日之我戰勝昨日之我，讓明日之我戰勝今曰之我。樹上沒有完全相同的兩片葉子，世上沒有兩個完全相同的兩個人，每個人都是獨一無二的，天生的N0.1，你的成功也將是獨一無二的無與倫比的。成功是每天進步一點點，天天都走在成功的大道上。成功是成長，是曰積月累、水滴石穿、鐵杵成針，是樹的年輪，是海的水滴。成功是你悉心培育蘋果樹過程，而不僅僅是收穫幾個蘋果的結果。

　　成功有條件：天賦、勤奮加機遇。

　　成功之梯分五級：目標、計劃、行動、反省、堅持。要想成功，第一步是確立適合你個人的目標，什麼叫適合呢?首先要適合你的天賦，即先天的條件，有些東西先天不足，後天怎麼努力都不行。比如身高1.6m以下卻想當姚明，那確實不行。當然，大狗叫小狗也叫，只是叫法不同。喬丹打籃球，南子也打籃球，只是打法要適合自身。其次要適合你的價值觀，即你認為做什麼事是有價值的，是值得你去做的，能讓你激情燃燒體驗樂趣的。再次，適合你的興趣和特長的，是你感興趣並擅長的，能發揮你的長處的做起來得心應手的，每天可以熬夜做早上起來又急著去做的，甚至是讓你廢寢忘食的。最後也要考慮社會需求，目標也要和社會需求相匹配。第二步，計劃，可分長期中期和短期。如大學生，長期的要有個四年計劃***規劃***，確立大方向，想成為什麼樣的大學生，畢業後從事什麼職業，教書，當公務員，當老闆，打什麼工，娶個頭發多長的老婆。中期的要有每學年的年度計劃，可以是個大概，如大一學年度，要儘快在生活、學習、人際關係方面適應，熟悉校園，參加二個社團，結交2O個朋友，學好普通話和計算機，爭取一次過級，學好專業課程，課外讀30本書，立志做個老師，開始培養教師技能。大二年度計劃，重點圍繞專四過關和教師實踐能力培養，假期可到學校鍛鍊。大三可以考慮愛情，大四論文實習找工作。特別重要的是短期計劃，月計劃周計劃日計劃，要明確具體量化，規定完成的具體任務和時限，要操作性強並便於檢查。第三步，行動，嚴格實行，逐步完成，先完成每日計劃，再到每週計劃，月計劃，年度計劃，四年規劃。腳踏實地，不想一口吃成胖子，一步步來，由日而周而月而年，定能達成目標。第四步是反省***總結***，在執行中總結計劃和行動的得與失，加以調整。按計劃週期反省，日計劃要每日檢查，周計劃每週檢查，月計劃每月檢查，學年計劃每學年檢查。第五步，堅持就是勝利，活著就是成功。成功如輪，軸心是價值觀，輻條是自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心，車輪外圈是發現興趣、追求理想、努力學習、有效執行、合作溝通、人際交流。成功的本質是素質好，素質好才是真正好。成功的路徑在於規劃和管理。規劃美好人生，職業、情感家庭、財富、人際關係、學習成長、健康。學業規劃是人生規劃的基礎。人生是一門管理的藝術，成功人生源自成功管理。大學生要做好七項管理：心態是成功的㐞基礎，目標是成功的方向，時間是成功的過程，學習是成功的源泉，行動是成功的保證，身體是成功的本錢，情感是成功的色彩。

　　追求成功當然要遠離不成功的大學生活，如觸了不該觸的網：安全網、法網、情網、網際網路;如天上雲水中萍無頭蠅，信奉“大學大學，大概學學”，“60分萬歲，多一分浪費”，將“university”音譯為“由你玩四年”，荒了自己青春，白耗父母心血和汗水;如只追求表象成功的“4•1”大學生，求的是一紙證書、一把鈔、一個戀人、一頂幹部帽……

　　要傑出，先付出。成功要投入，要專注，專注到痴、迷、瘋、狂，視目標為情人，為伊消得人憔悴，朝思暮想、夢寐以求、輾轉反側、寢食難安、茶飯不思、陋巷不恥、蔽衣惡食不以為意。

　　要成功，先發瘋，認準目標向前衝;不發瘋，難成功，不信你問愛迪生。

　　“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。