初一寫人作文優秀範文
寫人作文易入筆但出彩難。怎樣才能入木三分,在讀者腦海中留下清晰的烙印呢?下面是小編為您整理的關於,希望對您有所幫助!
一
他為科學奮鬥了一生,他被公認為十八九世紀之交最偉大的數學家,他在格丁根大學的校園內有一個正門邊形臺座屹立著的塑像,他,100多年來享有“數學王子”的美稱——他就是德國數學家高斯。
高斯生於1777年死於1855年2月23日。他從小聰明過人,具有數學天賦。有一次,他的父親坐在昏暗的燈光下,埋頭算帳。過了很久,他父親長長的吐了一口氣說:“終於算完了!”此時,年僅3歲的高斯說:“爸爸,你算錯了!”父親半信半疑,重新算了一遍,才發現真的錯了。
高斯上小學的時候。有一天,老師站在講臺上,像軍官下達命令那樣說:“今天,你們從1加20加3一直加到100。誰算不出,就不許回家!”說完就坐到椅子上看他的書。
老師坐下不久,高斯拿著小石板走來了,說:“老師,答案是不是這樣?”
老師連頭也不抬,揮手說:“去!回去再算,錯了!”
老師正想發作一通,可是,一看小石板上,卻端端正正寫著“5050”。他大吃一驚,心想:“這個8歲的娃兒,怎麼會這麼快算出來了呢?”於是,老師問他:“怎麼算出來的?”高斯答著:“1頭1尾的挨次兩個數相加,和都是一樣的:1加100是101,2加99也是101,直到50加51也是101;一共50個101,用50乘101,就是5050了,”老師一聽,不由暗自稱讚。為了鼓勵他,老師買了一本數學書送他。
從此以後,高斯學習更加勤奮了,他11歲就發明了二項式定理,17歲發明了二次互反律,18歲發明了用圓規和直尺作正17邊形的方法,解決了2000年以來懸而未解的難題。21歲大學畢業,22歲獲得博士學位。1804年被選為英國皇家學會會員。從1807年到1855年逝世,他一直擔任格丁根大學教授兼格丁根天文臺臺長。他還是法國科學院和其他科院的院士,被譽為世界歷史上最偉大的數學家之一。他善於把數學成果有效的運用到天文學、物理學等科學領域,他不僅是著名的天文學家和物理學家,他還是與阿基米德、牛頓同享盛名的科學家。
高斯對科學的熱愛達到如痴如醉的地步。一次,他正在研究一個深奧的問題,家裡人告訴他,夫人病重,請他速回。可高斯似乎沒有聽見,繼續工作。過了一會兒,家裡人再次告訴他:“夫人已病入膏盲,請你立即回去。”高斯回答道:“我就來!”仍然繼續工作著。等家裡人第三次來通知:“夫人快斷氣了!”高斯抬起頭回答道:“叫她等我一下,我一定來!”
這位為科學工作奮鬥了一生,於1855年2年27日逝世的偉大科學家——高斯嘔心瀝血,編寫出了自己一生經歷的旅途。——他就是高斯!
二
小時候,媽媽曾對我說,如果不好好學習,長大隻有當清潔工的份了。還得幹又髒又累得活。按媽媽的意思,好像這個崗位很低賤,讓人瞧不起。但我覺得,清潔工是一個神聖的職位,清潔工們都是品德高尚的人。
他們看起來樸素,簡單,和我們沒什麼兩樣,和但他們確實了不起。這是我們我有目共睹的事實。清潔工那麼渺小,卻是綠色家園的守護者。他們日復一日,年復一年的在那個不起眼的工作崗位默默奉獻著。
夏天,當我們還在家裡享受著清涼時,他們卻在烈日下堅守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那麼晶瑩透明。
冬天,當我們還在家中享受著溫暖時,他們卻在用冰涼的雙手,拾著每一片樹葉,打掃著每一條路,每個角落都有他們踏過的足跡。
他們付出了這麼多,卻經常被人忽略,有時我們會把垃圾扔到地上,甚至扔到他們的眼前,但清潔工們還是像以往一樣繼續掃地。他們雖然自己髒了,但卻換來整個小區的清潔。顯然,我們的做法是不對的。
寒假裡的一天,我和小夥伴去買零食吃。到了商店門口,我被一個清潔工吸引了,只見她一手拿著一個垃圾鏟,另一隻手拿著一個掃把。她在不停的掃,而從地面傳來了沙沙聲。那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時,一男一女從商店裡走了出來,男青年拿著一杯奶茶,“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上,奶茶撒了一地。女青年說:“你小心,被人舉報就慘了。”男青年不屑一顧的說:“那又怎麼樣,清潔工不會來掃嗎?不然要他們嗎?”說著就離開了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子,扔進了垃圾車,又很仔細的掃了一遍。
也許有人會說清潔工沒什麼了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業。但是,我想說清潔工很偉大,是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這裡,我向清潔工們致敬:你們是品德高尚的人,是環境的美容師,也是人們心目中的彩虹,你們辛苦了!”
三
我的媽媽是一個地道又普通的工人,中學文化,識的字不多,但是,我從來不嫌棄她,因為她勤勞,賢惠,善良,她給予了我母愛,甚至為了我,她可以毫不憂鬱的選擇去犧牲自己。
我以前是在農村裡,到處是泥土,沒有文化,不講文明,素質也差,於是,媽媽就辛勤幹活,爸爸也在衡水找了一份工作,他們是為了把我搞到衡水來,讓我學習文化,進行素質教育,高等的文化教育和科學教育。
如今我家是三室一廳,這溫暖舒適的樓房是由我父母用辛勤的汗水掙來得,媽媽也在衡水找了一份工作,和爸爸在一個單位,作的工作又苦又累,媽媽年輕的時候,體格比現在好,幹活也不怎麼覺得累,可現在,她老了,蒼翠的臉上不時有幾道深深的皺紋,難道,媽媽能這樣幹一輩子嗎?她多累,多不容易。
又一個學習階段到了,媽媽的心理也明白了,新的一個階段到了就意味著又要掏錢給我交學費了,於是,她象不要命似的幹活,掙錢,早出晚歸,一天一天的過去了,錢一點一點的攢起來了,狡猾的陰絲又爬到了媽媽的頭上,為媽媽裝飾。每次都是那樣,她把嶄新的兩張一百元鈔票方到我手裡,然後再三叮囑我要放好,到了學校給老師。每次都是那樣,多時間的辛苦,就在那一秒,僅僅一秒內又給了別人。成人畢竟老了,每個人都在漸漸長大,然後漫漫衰老,但,老的方法不同,交學費,她努力的幹活,早出晚歸,那是年輕時可以做到的,可,現在不同了呀,媽媽老了,比以前憔悴了,虛弱了,她不能在做那麼多了,該歇歇了。
轉眼間又到了旅遊時節,媽媽總說,你看看,一旅遊就沒空洗衣服了她又開始洗衣服。但,她從來不跟我提錢的事兒
還記得那是上小學,我交書費跟媽媽要錢,媽媽那充滿陽光的臉瞬間有了一些烏雲,我知道媽媽沒錢了,媽媽想說話,我真不知道如果媽媽說那句話我會怎樣回答,但,媽媽說的是:你寫作業吧,我出去買點菜,你愛吃什麼?
我知道,她又出去借錢了,她的那句話使我無法阻攔,更使我想不到。當我上學時,並沒帶著很自信得樣子,因為不止是我自己交錢,別人也需要。但,又一種不可能被媽媽對我那無私的愛化為了可能;媽媽叫住了我,把兩張一百的放到了我手裡,並像往常叮囑了我好幾遍。不覺,我的眼睛紅潤了。
媽媽為我付出了那麼多那麼多,我何時才能報答?真是:誰言寸草心,報得三春輝?我現在只想說,我的好媽媽,您太辛苦了,趕快歇歇吧!
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