大學助學金申請書範文
申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編為大家精心整理的,希望能給您帶來幫助。
篇一:
尊敬的系領導、老師:
您們好!我是藝術設計學院裝飾07-1班學生====。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裡已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這裡特向領導申請我想申請國家助學金。
我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!
早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,我想給父母減輕一些負擔。
大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支援和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
敬請各位領導、老師加以評判稽核!
我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下願意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志願者協會的成員,5.12地震期間我不但隨學校一起捐款,還捐獻了學校發的一套被褥***實在沒衣服可捐***,並在瀟湘晨報社義賣報紙。我願意回饋社會,也立志成為一個對社會有用的人。
我本不願給學校添麻煩,,但我現在真的十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。 我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力去拼搏,積極上進,來回報國家,學校對我的關愛!
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
篇二:
尊敬的學校領導:
我叫相里鵬,男,現年20歲,家住陝西省韓城市桑樹坪鎮梁山村石榴頭組 , 現就讀於 西安科技高新學院 。 家中有六口人,爺爺奶奶年過七旬,有病纏身,以藥維持;父母文化淺薄 , 在家務農 , 由於多年的勞累 , 父母的身體狀況十分差 , 唯一的經濟來源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無收;妹妹 正在韓城市新農職中讀書,家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書,家庭經濟十分拮据。
我高中學習基礎不大好 , 高考填報志願時 選擇了西安科技高新學院,只想學一技之長,將來好在社會上有立足之地。今年暑假當我我得到西安科技高新學院的錄取通知書的時候,全家人都很高興,希望我走出去,改變家中世代為農的現狀。但是進入大學學習的費用又很高 , 對於農村的家庭來說是一個天文數字。為此父母面臨著巨大的學費壓力 , 家中實在是拿不出足夠的錢來送我上學 , 可是父母又不想因為貧困而使我喪失上學的機會,父親最後還是東挪西借,湊夠了學費,使我勉強進入學校學習。
在學校學習的時間裡,我曾因為家庭經困難、生活困窘而自卑,但我又知道這個社會沒有知識沒有文化是無法生存下去的。故向學校申請證實我的家庭情況 , 定於貧困生型別 , 以便我能在學校獲得助學補助金 , 幫助我順利完成學業。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
篇三:
敬愛的領導:
你們好。我是xxx。學生我來自xxx,一個世代都以農耕方式謀生的維度。家中有50歲的父母,89歲的奶奶和67歲的單身伯伯,兩姐姐已經出嫁。父母知識水平有限,只可子承父業,夫唱婦隨,困守那農田三畝,終日勞勞而作。無奈地處偏遠,加之農耕技術有限,含辛茹苦哺育出來的農作物量少價低。只有勉強維持生活,年終略有節餘。
自學生步入大學殿堂之日起,家庭經濟危機宣佈提前三年爆發。困則思變。學生讀大二時***20XX年***,年過半百的父母選擇了背井離鄉,縱身投入珠三角淘金的民工大潮中。由於知識水平有限和年齡已長,歲數已高。幾經尋工未果。最後在一個很小的民營企業的飯堂爭取到一份工。一干就是2年。兩年來,他們只有在過年的時候才回家一趟。學生深知父母此舉乃為省下“不必要”支出留給學生做伙食費。
今年中秋節,學生去探望父母。在回去工廠的路上,母親見到道路上面有幾隻塑料瓶,或許是出於習慣,連忙彎腰,欲檢。然,學生此時卻拉住了母親的手,說:“今天過節,放假,別檢了。”母親聽了,連忙道歉。學生深感愧疚。不是為了父母靠檢垃圾賣錢供我讀書的行為,而是為了自己那莫名其妙的自尊心作祟,而且傷害了母親的心。
可憐天下父母心,蠟炬成灰,春蠶絲盡,盡為兒女。
誰言寸草心,報得三春暉。
家中那位很疼我的奶奶,89歲了。年老體弱,病痛纏身。在學校學到的醫學知識告訴我,那是自然規律,不可違背。但發生在自己身上,情感始終大於理智。
父母在,不遠遊。然父親卻是理智壓抑著情感。上有老,下有小的兩難境地。他選擇了做不孝子。沒有朝夕侍奉奶奶左右,而是在外漂泊。
生,容易;活,容易;生活,不容易。今年的“黑格比”颱風,很賞臉地“光顧”了一下我家鄉,於是,我們給他“送”了一份大禮:農作物全毀,下半年收成盡失;瓦房上,瓦片存留幾乎可以用十指數盡。伯伯打電話和我說:“侄子別擔心家裡,我兩老在家很好,你安心讀書吧。”
風不調雨不順的時節,你們怎能在家很好呢!
孫子侄子無能為力,往家鄉的方向,深深鞠躬,祝福你們。過一年吧,我畢業了,大家就能團聚了。
學生我即將去實習,完成大學求學生涯的最後一站。然此站卻不是省油燈,花費將會增加。父母經濟壓力也會增加。加之現在經濟危機,他工作的那個小廠能否度過此劫仍是個謎,是否有工資發,仍是觀望狀態。
學生在校表現良好,雖然沒有獲過任何種類的獎/助學金,但也沒有犯過大錯。成績一直居於本專業中上游,其中《網路技術》還獲過單科第二名。曾任文娛委員一年,給同學們帶來過不少快樂與回憶。
現在學生鄭重向學校遞交申請----申請國家助學金。
望學校領導批准。
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
工作調動申請報告格式範文3篇