致初二學生家長的一封信

　　初二是學生成長的關鍵時期，也是為初三打下堅實基礎的重要時期。家長要關心孩子，引導孩子正確成長。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　尊敬的家長：

　　您好!是孩子美好的未來和光明的前途把我們拉到了一起，在孩子進步的時候，誰比您更高興呢?是老師!在孩子不求進取的時候， 誰比您更著急? 是老師!在孩子遇到困難， 無私的幫助孩子的還是老師!請您相信我們：無論我們說什麼， 怎樣做， 我們只有一個最樸素的願望， 那就是， 孩子在將來過上好日子， 在將來能有出息!

　　我們的孩子馬上就要進入初三了，在與孩子共同成長的過程中， 我們和孩子有了深厚的感情，為了孩子的點滴進步欣喜若狂，為了孩子的將來， 我們可以付出所能付出的一切!即便如此，我們也無法替代家長在孩子成長中的重要作用!這是我們發自內心並不華麗的肺腑之言，為了您孩子的未來，請您一定從以下幾點出發， 關注孩子!

　　首先，要關注孩子心理，陪孩子一起成長。孩子在這一時期， 處於情感孤獨期，需要愛與關懷，所以， 要多與孩子交流，要走進他們的心裡。享受和他們一起進步的過程，求學路上， 有家長陪伴， 孩子才不會孤單。著名教育家蘇霍姆林斯基這樣說過：如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那麼不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校裡的一切問題都會在家庭裡折射出來，而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。是啊， 教育孩子是為人父母的責任和義務，如果我們付出了，我就能坦然的面對我們孩子的未來， 面對我們的子孫， 因為我們已經付出，已經努力。如果我們沒有付出， 我們如何面對孩子將來的埋怨?那我們豈不是孩子征程路上的罪人?!

　　其次， 管孩子， 從細節抓起。當一個小小的心念變成行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定一個人一生的成敗。教育無小事， 小事大隱患。服裝，揹包， 髮型，看會電視， 玩會遊戲，本身不是什麼大事， 可也足以反映一個孩子的內心， 折射孩子的興趣點。從而養成一種習慣， 也就決定了命運。所以， 我們不能忽視細節， 不要忽視小事，我們通過約束孩子的行為去約束孩子的內心。 成也小事，敗也小事!

　　蘇霍姆林斯基也這樣說過：假若孩子在實際生活中確認，他的任性要求都能滿足，他的不聽話並未遭致任何不愉快的後果，那麼就漸漸習慣於頑皮、任性、搗亂、不聽話，之後就慢慢認為這是理所當然的。

　　孩子大了， 但畢竟還小，自制力相對弱，他們不懂得是是非非，所以， 孩子還必須在我們的監護下，在我們引導下去為未來打基礎，由著孩子的性子來， 會耽誤孩子的前程的!孩子不懂事， 可我們懂呀!現在我們能管的時候不管， 可等到我們非得管， 不管就不行的時候再管， 還能管的了嗎?那時在我們手中的風箏線， 你已經過早放掉了， 斷了線的風箏， 您還能收回來嗎?現在我們多投入一點，以後享不清的福啊!現在我們投入的少， 以後我們還不清的債呀!

　　第三重視學習。學習的目的有兩個， 一是升學， 知識改變命運。人生出路有很多，最好的出路無疑是考大學，只有掌握知識，有了過硬的本領，將來才可以實現理想， 過上夢想的生活， 從而實現自身的價值。 在將來社會，受教育程度和收入成正比。二是培養思考問題的方式和解決問題的能力，以及對待事情的態度。是啊， 學習不是人生的全部， 可如果連學習都征服不了， 孩子還能做什麼呢?我們的孩子可以沒有第一名的成績， 但必須擁有第一名的態度，那不僅僅是學習的態度，而是對待人生的態度，是追求幸福生活的態度 所以在任何時候， 我們都不可以放棄學習，放棄了學習，就放棄了追求幸福生活的能力，就放棄了一代人乃至幾代人的幸福!

　　第四教育孩子大夢想， 大未來。大目標， 大動力!如果一個人瞄準的目標是樹梢， 他永遠射不到天上的星星。我們不能以過去的眼光看未來的社會，也許有人說， 我們當中也有一些人沒有努力學習， 現在過的也很好， 那只是過去， 在將來， 競爭如此激烈的社會，我們的孩子如果沒有知識， 沒有本領， 手無寸鐵，赤手空拳拿什麼去競爭啊?那不是讓孩子活受罪嗎?當孩子沒有知識，沒有技能， 被人瞧不起的時候， 您的心理難受嗎?我會的， 我會很痛心的!為了我們的孩子長成人人仰慕的參天大樹， 而不是任人踩踏的小草， 那就用我們的愛與堅持給孩子成長提供食糧吧!

　　第五， 重視作業，完成作業是學習最重要的過程，完成作業的認真程度反映孩子的學習態度。作業完成的好， 知識鞏固的就好， 第二天學習就有底氣， 寫好作業是聽課好的前提和必要條件，作業沒寫好， 課上想好好聽， 一是不具備心態， 怕老師說， 忐忑不安， 二是不具備能力， 因為知識具有銜接性，想好好聽都沒辦法做到。反過來， 如果孩子學習態度不是很好， 而家長作業檢查到位，孩子作業好了， 聽課就有信心， 當然對孩子學習有促進作用!這就會形成良性迴圈!是啊!或許我們並不能全部檢查孩子作業的正確性，可我們能夠檢查孩子作業的數量和態度呀!

　　是的， 20年前， 我們上學的時候， 家長沒有問過， 也不需要家長督促，因為那時候社會單純， 我們的思想相對單純，外面誘惑少， 沒有什麼負面影響的東西， 而現在不一樣了， 社會的誘惑太多， 孩子思想比較複雜， 要求的也多，如果我們關注的少， 孩子很容易變的不求進取，甚至墮落!15年前， 農村的教育要比城市的好點， 是因為農村孩子接觸的東西少， 誘惑少，教育比較正統， 即便家長不管， 孩子們把家長的辛苦看在眼裡， 記在心裡。 而現在， 城市的教育要好於農村的教育， 是因為農村和城市一樣充滿誘惑， 孩子心裡比較複雜， 而農村孩子的家長沒有教育孩子的意識和能力，這個時候， 城市家長的優勢就體現出來了， 因為他們懂得教育的重要性。

　　誰越重視孩子的教育， 誰越不後悔。誰現在越為孩子付出的多， 誰就將來越能享受生活!我們要做一個智慧的人，寧願辛苦一陣子，不要辛苦一輩子，反之，寧願辛苦一輩子， 不要辛苦一陣子的人是糊塗的人!

　　再有一年， 就是孩子人生的第一道關口——中考，在眾多考試之中， 沒有任何一次考試可以像中考和高考一樣牽動千家萬戶，因為高考和中考從某種程度上決定了孩子的命運啊!一年!人生有幾十個一年， 可有哪一個一年能像這一年這樣具有決定性啊! 這一年， 決定了孩子的升學和就業， 這一年決定了孩子以後的生活!一年的奮力拼搏換取的是以後幾十年的安逸! 這其中的厲害關係， 孩子也許體會不深， 我們是成人了， 我們不能糊塗啊， 抓住這一年， 就抓住了以後幸福的根!

　　呼籲： 我們只是個老師， 當我們的教育達到極限， 無能為力的時候，您才是孩子唯一的救星!

　　想一想， 什麼讓我們自豪呢? 那就是孩子的進步!

　　想一想， 什麼我們永遠不會後悔呢? 那就是為孩子付出!

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　　XXXX.X.X

　　篇二

　　家長：

　　您好!

　　伴隨著新年的臨近，繁忙而充實的一學期就要結束了，回首三個月來走過的每一天，心中充滿幸福與快樂。充實的校園生活中，孩子們快樂自信地應對著各項活動：演講比賽、廣播操比賽、師生書畫展、升旗、籃球比賽、排球比賽及文明禮儀系列活動……看著孩子們一天天長大，一天天懂事，為師的我們和您一樣感到欣慰和滿足。藉此，對您本學期一如既往地支援和配合，衷心的道一聲：謝謝!

　　期末考試時間定在2012年1月5號。“養兵千日，用兵一時”，一學期的辛苦，都要在即將到來的期末考試中得到回報。認真複習將成為孩子們考出好成績的重要一環，作為家長，我們要給孩子營造一個很好的考試氛圍，讓孩子能順利通過考試，在此，我們給各位家長們提出以下建議：

　　1、與孩子達成共識，為期末考試確定一個合理目標。與孩子做考前溝通，瞭解孩子半年來的學習情況，為期末考試確定一個合理的目標。

　　2、調整好心態，給予孩子更多的鼓勵和確實的幫助。家長的心態直接影響孩子的心態，特別是對於一些平時成績不是特別好的同學來說，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和幫助。在家儘量不看電視和上網。

　　3、配合老師做好作業等的檢查工作。重點檢查學生是否按要求做好作業、書寫情況及做作業的態度，及時和老師溝通。並要求家長認真檢查後在作業記錄本上簽字。

　　4、合理安排孩子的飲食，以最佳狀態迎考。

　　5、注意根據天氣變化及時新增衣物，預防感冒。

　　另外，學校的規章制度也是十分嚴格的，對學生的一些要求需要您配合監管。

　　1、不帶零食、玩具、手機、MP3等進入校園。

　　2、儘量在家吃飯，不在小攤上購買不乾淨的食品。

　　各位家長，還有一個月的時間，就要迎來期末考試，我想這一切離不開我們和孩子的努力，更離不開您的關心和督促。

　　讓我們攜手並肩、合力同心，為孩子們的成長不懈努力吧!

　　初二級部全體老師

　　12月5日

　　篇三

　　尊敬的學生家長：

　　你們好!

　　時間過得真快，一眨眼你們的子女進入初二了，初二是學生成長的關鍵時期，也是為初三打下堅實基礎的重要時期。今天主要想就子女的健康、快速成長，以及對你們子女的學習態度、學習方式、學習要求及時間利用提一些希望和要求。

　　一、學校教育+家庭教育=孩子的成功。我們都知道同一個班級幾十個學生在相同的時間裡，同一個老師教育不同的學生，結果其思想、學業、能力、價值觀等差距甚大。這裡除孩子智商、基礎有些差異外，更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關。現實社會一直在研究5+2=?，這個5就是5天在校教育，2是指雙休日家庭教育，“?”是指教育效果，如果有5天學校教育，加上2天的家庭配合教育，教育效果肯定是不錯的，但假如光有5天的學校教育，而放鬆、忽視甚至沒有2天的家庭教育，則5天的學校教育都將得不到保證，倘若2天中受不良影響感染，後果就更難想象。有個別家長認為教育孩子是學校的事，是老師的事，這種想法是不對的，片面而陳舊的。當今社會發展迅速，父母也不容易，有的一天工作十分艱辛，還常要加班加點;有的生活內容十分豐富，這都是事實，但千忙萬忙，對孩子的關心、教育、溝通、監控、習慣培養不能忘。

　　二.孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。家長們的年齡大致在35~40歲間，應該說是家中的頂樑柱，一年到頭辛辛苦苦目的很簡單：一為養家餬口，二為提高生活質量，三為子女成長。家長一年的奮鬥收入多少非常重要，我認為自己子女現在的學業成績、將來的成功將更重要。避開大道理，子女今天的學習將決定著孩子今後的發展，將改變或決定家庭今後的命運。家長們象子女這個年齡時，想學卻缺乏良好的環境，要學卻缺乏條件。現在社會對知識越來越重視，少知識、少能力只能當社會低階打工者;高知識、強能力則是高階打工層，得到的是高回報，道理不言而喻。所以說孩子的成長是家庭的第一財富，也是取之不盡，用之不完的最大財富。

　　三、勤與學校保持溝通。方法各自選擇，但有一點要求是統一的：即抓住一切機會，經常與班主任、任課老師保持密切的聯絡。為你們的孩子學習有最大的提高，提出如下要求：

　　1、抽出時間關心孩子的各方面情況，並定期與孩子進行溝通。

　　2、關注子女的交友、生活追求等，把握好方向。

　　3、不給子女手機等通訊工具，以免節外生枝。

　　4、關心子女的身體健康，不隨便帶他們去參加活動***謹防H1N1***。

　　5、關心子女的各種安全問題。

　　尊敬的各位家長，我們說得不少，勞煩大家的事也很多，很多的觀點不一定正確，但出發點只有一個：讓我們用一顆真誠的心為孩子的進步、提高合作努力。預祝你們的子女，我們的學生在下階段有進步，在下次考試中成績有所提高。謝謝!

　　祝家長們身體健康，閤家歡樂。

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