九年級物理上冊期中試卷
相信我能行,相信我最棒,給自己一份鼓勵,給自己創造一個良好的考試環境。祝你九年級物理期中考成功!下面是小編為大家精心整理的,僅供參考。
九年級物理上冊期中試題
一、單選題***本題共30分.每小題給出的選項中,只有一個是正確的,請把正確答案的序號填塗到答題卡相應的位置,寫在其它地方的均不給分.每小題選對得3分,錯選或未選的得0分.***
1.在國際單位制中,熱量的單位是
A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
2.有關下列實驗現象的分析不正確的是
A.甲圖中抽去玻璃板後空氣瓶中出現紅棕色的氣體說明氣體分子在運動
B.乙圖中測力計示數變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力
C.丙圖中把活塞迅速壓下時,棉花燃燒起來,這是通過做功的方式改變物體的內能
D.丁圖中水沸騰後,水蒸氣將塞子衝出管口,水蒸氣的內能會增加
3.如圖所示,幾隻串聯的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發光二極體.下列說法正確的是
A.水果電池將電能轉化為化學能
B.發光二極體是由半導體材料製成的
C.一組二極體同時發光說明它們一定是串聯的
D.如果少串聯一個水果電池,二極體將變亮
4.如圖所示的電路中有兩隻燈泡L1、L2,現要使兩隻燈泡並聯連線,下列做法能達到目的的是
A.閉合 S1、S3,斷開S2
B.閉合S1、S2,斷開 S3
C.閉合 S2、S3,斷開S1
D.閉合S2,斷開 S1、S3
5.如圖所示的四個電路圖與實物電路對應的是
A B C D
6.如圖所示,以下四件家用電器正常工作時電流最接近5A的是
A.收音機 B.膝上型電腦 C.檯燈 D.電飯鍋
7.新交通法規定駕駛員不繫安全帶記3分,罰100元。汽車上設定了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員繫好安全帶。當安全帶繫好時,相當於閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系時,相當於斷開開關,指示燈發光,下列圖中符合上述要求的電路圖是
8.小明按下圖甲的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指標完全一樣,如圖乙所示,則L1、L2兩端的電壓分別為
A.2V,10V B.10V, 2V C.2V,8V D.8V,2V
9.如圖所示的滑動變阻器分別接在了不同的電路中,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,接入電路中的電阻變大的是
10.如圖所示的電路,閉合開關,發現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有明顯示數,但未超出量程,則產生這一現象的原因可能是
A.燈泡斷路
B.燈泡短路
C.滑動變阻器短路
D .滑動變阻器斷路
二、填空題***本題共24分,每空2分***
11.人們常用水給汽車發動機降溫,這是因為水的 較大;燃料燃燒時,能將燃料的化學能轉化為 能.
12.2016年10月17日7時49分,執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船,在酒泉衛星發射中心由“長征二號F”運載火箭發射升空後準確進入預定軌道,順利將2名航天員送上太空;圖示為“長征二號F”運載火箭,它採用了我國最新研製的大推力液氧煤油發動機.
①煤油燃燒過程中,其熱值大小 ;
②燃氣對火箭做功,燃氣的內能會 ***兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”***.
13.a、b 、c是三個帶電泡沫小球,它們相互作用情況如圖所示,已知a帶正電,則b帶 電;若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近c,二者將相互 .
14.如圖所示電路,導線a的一端固定連線在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發生變化,這個實驗說明鉛筆芯是 ***選填“導體”或“絕緣體”***,還能說明導體的電阻與導體的 有關.
15.如圖所示的電路,當開關 S 閉合後,電流表測量的是通過 ***選填“電源”、“L1”或“L2”***的電流,電流表的指標偏轉如圖所示,電流表的示數為 A.
16.在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在鹽水中,這就是一個電池.如圖甲是用電壓表測量這個自制電池的電壓,則該電池的正極是 ***選填“鋅片”或“銅片”***.圖乙是一種電位器的結構圖,它的實質是一種 .
三、作圖與實驗探究***26分,其中17題4分,18題6分,19題6分,20題10分***
17.***1***請在右邊和虛線框內畫出左邊實物電路的電路圖***2分***.
***2***請用筆畫線代替導線,將下圖中的滑動變阻器連入電路中,要求滑片向左移時燈泡能變亮***2分***.
18.用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪製它們的溫度隨時間變化的影象,如圖乙所示.
***1***實驗中選用兩個完全相同的電加熱器,可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量 ***選填“相同”或“不相同”*** .
***2***如果A、B兩種液體的質量相同,則 液體的比熱容較大***選填“A”或“B”*** .
***3***如果A、B為同種液體,則 液體的質量較大***選填“A”或“B”*** .
19.某物理學習小組想探究並聯電路中電流的規律,他們設計瞭如圖甲所示的電路,準備測量a、b、c三處的電流,並從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗.
***1***畫好電路圖後,小燕同學開始連線電路,在連線電路過程中,開關應該是
的.檢查電路連線無誤後,她開始實驗,並讀出電流表示數記錄在表格中.小燕同學分析資料後得出結論:並聯電路中各支路電流相等.
Ib/A Ic/A Ia/A
0.18 0.18 0.36
***3***小美同學認為小燕同學得出的實驗結論可能錯誤,主要原因是:
.
***3***小浩說,我們應該換另外兩個規格 ***選填“相同”或“不同”***的小燈泡再次實驗.
20.小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出瞭如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示
編號 材料 長度***m*** 橫截面積***mm2 ***
A 鎳鉻合金 0.25 1.0
B 鎳鉻合金 0.50 1.0
C 鎳鉻合金 0.25 2.0
D 錳銅合金 0.25 1.0
***1***如圖所示電路,閉合開關後,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小瑜認為:電流表是多餘的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小.
小樂認為:燈泡是多餘的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小奇認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同 ***選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”***的觀點.
***2***為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 ***選填“A、B、C、D”***的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
***3***依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連線,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的 的關係.
***4***小美在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那麼,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 ***選填“一”、“二”或“三”***的實驗驗證.
***5***以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變數法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是
A.比較不同物質的吸熱情況 B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗 D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
四、綜合應用題***本題共20分,其中21題8分,22題12分,計算過程中必須有必要的文字說明、相應的計算公式和主要的計算過程.***
21.在如圖所示的電路中,開關閉合後電流表A1的示數為1.2 A,電流表A2的示數為0.5 A.求:通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2***8分***.
22.國慶放假期間,小明一家去農莊休閒旅遊.
***1***細心地小明發現,進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖甲所示.白天,太陽能電池板將 能轉化成 並儲存起來,提供給LED燈;***2分***
***2***進入賓館房間,將房卡插入槽中,房間內的用電器才能使用,如圖乙所示,房卡的作用相當於電路元件中的 .房間裡提供有路由器,如圖丙,路由器是一種支援有線和無線連線的網路裝置,通過後排的介面可以同時連線多臺電腦獨立工作,各介面之間是 ***選填“串聯”、“並聯”***的.***2分***
***3***小明看到房間內使用的是燃氣熱水器,想測試一下該熱水器的效率.他先設定熱水器輸出熱水的溫度為40℃,熱水出水流量是5kg/min,已知當時自來水的溫度是15℃,天然氣的熱值為3.2×107J/m3,接通熱水器的工作開關8min後停止工作,此時觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣,則該熱水器的實際效率是多少?***最後結果保留一位小數******8分***
下一頁分享>>>答案
九年級物理上冊期中試題