如何教育孩子樹立正確的消費觀

　　經調查研究表明，很多孩子有攀比的心理，喜歡進行攀比，鬥富，內容豐富，涉及到生活的方方面面。那麼?以下是小編分享給大家的教育孩子樹立正確的消費觀的方法，希望可以幫到你!

　　教育孩子樹立正確的消費觀的方法

　　一、樹立節儉觀念

　　家長對孩子進行理財教育,讓孩子學會理財,知道開源節流,勤儉節約。節儉不僅體現在自己消費,也體現在送禮,要知道禮物的意義在於表達心意,“禮輕情意重”,家長應指導孩子不要隨意收取別人過於貴重的禮物。

　　二、樹立環保觀念

　　我們現在建設“環境保護與資源節約”型社會,家長可以教育孩子廢物利用,變廢為寶;也可以將環保行為描述成“時尚行為”,引導孩子之間互相調劑服裝、圖書和玩具,反對奢侈浪費;還可以支援孩子穿園服,讓孩子在統一著裝中體會“每個人生而平等”的意義。

　　三、樹立慈善觀念

　　家長可以教育孩子有愛心,樂於助人,對社會有責任感,熱愛公益事業,將節省的財物、舊物品捐獻給需要的人,體驗助人為樂的幸福感和滿足感。

　　如何培養孩子正確的消費觀

　　讓孩子樹立正確的消費觀

　　新學期，新氣象。孩子們在新的學期，都希望穿上新衣，用上新的文具，家長給孩子買一些品牌的學習生活用品迎接新學期本無可厚非，但是如果讓孩子一味追趕潮流，追求高檔時尚用品，就會使他們相互攀比，這樣既不利於孩子的成長，也加重了家長的負擔。

　　從事教育工作已有15年的陳老師認為，對於孩子而言，他們的消費觀念，很大一部分是在模仿父母，父母也是孩子生活當中教給他們要如何消費的人。所以要想培養孩子良好的消費觀念，還是要從父母這裡先入手。對於孩子不合理的要求，不僅不能無條件地滿足，而且要及時批評和教育。最好的辦法是實話實說。將社會的真實、生活的真實、家庭的真實原原本本地告訴學生，並幫助他們樹立起一種正確的心態，從而擺正自己的位置，做出正確的選擇。

　　父母的引導十分重要

　　如何讓孩子樹立正確的消費觀，家長的引導十分重要。南寧市第三十三中學副校長唐淳紅認為，家長應培養孩子陽光的心態，不要滋生攀比的心理;讓孩子在學校儘量穿學生服，不要消費太貴的東西;家長可以組織一些健康有意義的活動，培養孩子的審美能力;讓孩子瞭解家庭的經濟狀況;適度滿足孩子的基本生活、學習和興趣上的需求;共同分析每一次大額消費的可能性;適當進行獎勵，激勵進取，體驗成功。

　　陳老師建議家長可以從以下幾方面進行引導：第一，家長要以身作則，樹立好榜樣。第二，培養孩子的儲蓄觀念。第三，讓孩子瞭解你的工作。讓他們對家長的工作有深刻的印象，從而感受到金錢的來之不易。第四，教孩子學習理財的本領。第五，鼓勵孩子參加適當的勤工儉學。如鼓勵孩子週末去體驗賣報紙，然後讓孩子算算他的勞動為他帶來了多大的財富。第六，引導孩子正確認識錢的作用。家長要讓孩子明白不是做任何事都可以用金錢去計算，家長撫養孩子及孩子在家做家務活都是家庭成員間應盡的義務，這些都不能用金錢去衡量，金錢更無法買到知識、健康和親情。

　　此外，學校也可以對學生的消費觀進行引導。可開展一些傳統教育、艱苦樸素教育，倡導崇尚節儉的風氣;抓好節能減排教育，讓學生從身邊小事做起，養成踐行節約的習慣;讓學生多參加有益的募捐活動，培養他們的愛心。

　　家長更應關注孩子的心理健康

　　隨著人們生活水平的提高，不少家長的消費觀也在不斷地變化，例如在開的車子、住的房子，以及身上穿戴的選擇上的高消費，都可使身邊的孩子耳濡目染，從小就大手大腳地消費慣了，受到這種風氣的影響，難免會產生一些不正確的消費觀念。

　　全球最富裕的國家之一瑞士，生活水平在世界前列，他們卻以節儉聞名於世。瑞士人的富而不奢給我們多少帶來一些啟示。家長在滿足孩子的正常消費之外，更應多關注孩子的心理健康，幫助孩子從現在開始樹立正確的消費觀。

　　幫助孩子樹立正確的消費觀的建議

　　第一，家長要以身作則，樹立好榜樣。

　　第二，培養孩子的儲蓄觀念。

　　第三，讓孩子瞭解你的工作。讓他們對家長的工作有深刻的印象，從而感受到金錢的來之不易。

　　第四，教孩子學習理財的本領。

　　第五，鼓勵孩子參加適當的勤工儉學。如鼓勵孩子週末去體驗賣報紙，然後讓孩子算算他的勞動為他帶來了多大的財富。

　　第六，引導孩子正確認識錢的作用。家長要讓孩子明白不是做任何事都可以用金錢去計算，家長撫養孩子及孩子在家做家務活都是家庭成員間應盡的義務，這些都不能用金錢去衡量，金錢更無法買到知識、健康和親情。

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