小學生禁毒防艾黑板報資料

　　掃除毒害，利國利民，讓我們來做黑板報來宣傳***的危害吧。下面是小編為大家整理的關於小學生禁毒防艾黑板報的圖片和資料，希望對大家有用。

　　推薦一、因逃避的心態***

　　我們常常看到，負性生活事件，就是生活中的不愉快事件最容易使青少年為逃避現實生活矛盾，求得心理解脫而投向毒魔的懷抱。負性事件包括情場失意、感情不和、家庭不合、經營失敗、事業受挫、自尊心挫傷、工作無著、寄人籬下等等。總之，因生活不如意造成情緒低落、意志消沉、感情無處寄託而沉迷於***，以求自我麻醉，忘卻塵世的煩惱與憂愁者，都屬此種情況，他們以青少年為主。社會學將上述現象歸之於社會角色緊張度，認為社會角色的緊張度是導致青少年***行為的重要心理基礎，它主要包括社會角色期望的不均衡性、實現社會角色的目的與手段之間的矛盾程度、社會角色實踐中的受挫等內容。如今社會正處於轉型期，失落、受挫、壓抑感、無助、無力、無效的消極心理氣氛瀰漫在一部分青少年中，社會角色的緊張顯得尤為突出。青年人為人生而苦惱。有調查表明，15～19歲的青少年中幾乎有90%的人都有種種煩惱：有相當大一部分人因升學和就業問題而煩惱，有為朋友、夥伴而煩惱，有為自己的性格、長相而煩惱，甚至有的還因為異性問題、金錢問題煩惱。青少年的感情較脆弱，遇到突發性的壓力與衝突，受到外界傷害，精神極易被摧垮。精神痛苦，無計排解，便借毒消愁，將死亡的枷鎖，毫不留情地套在自己的脖頸上。據統計，借毒消愁以求心理解脫的人，佔***者20%左右。***行為遭到社會的嚴厲控制與懲戒，客觀上造成對青少年的雙重心理影響。

　　一般來說，捲入***團伙越深的青少年，完成上述轉變就越快，他們完全拋棄了現實社會的基本準則和道德規範，其病態人格暴虐無道。因此有許多染上毒癮的青少年學生其生理、心理都會發生巨大的變化，人變得越來越懶，越來越孤僻，以前的所有愛好和興趣都會喪失，更不思學習，成天只想有***來緩解毒癮。他們會主動迴避老師，把自己與班上表現好的同學隔離開來，只和老師不喜歡的差生交往。也正因為如此，學校和家長往往不易發現他們在***，難以及時加以阻止和教育。這是***青年所遭受的最嚴重的心理創傷。處在社會化過程中，社會地位尚不穩固的青少年因此而更喪失進取心以及對自己未來發展前景的信心。

　　在這個意義上可以說，青少年才是***的最嚴重的受害者。瞭解了青少年***行為心理、社會的深層根源，才能施以正確的預防措施。（一）一方面，應該加強社會文化環境的淨化，儘可能地減少由於不良社會風氣所造成的負面影響，倡導健康向上生活方式與生活情趣；另一方面，幫助教育青少年提高心理素質，尤其是承受挫折的心理素質，增強抵禦外界誘惑的免疫力，並學會通過正當途徑釋放心理能量。（二）加強青少年思想素質教育，消除犯罪心理需要。學校應提倡素質教育，在一手抓文化知識學習的同時，另一手抓學生的法制教育和紀律教育，做到“兩手抓，兩手都要硬”。建立家長學校，提高父母教育子女的水平，配合學校搞好學生思想素質教育，消除違法犯罪心理的需要。（三）創造有利於青少年健康成長的良好的社會環境。在當前社會轉型時期，社會上出現的拜金主義、貪汙腐化等現象，對青少年的思想意識造成了很大沖擊。因此，我們必須下決心懲治腐敗，努力搞好社會主義物質文明和精神文明建設，為廣大青少年創造一個良好的、文明的、健康的社會環境。徹底清理文化市場，逐步加強青少年活動中心、青少年科技館等有益於青少年身心健康的文化設施。加強社群對有不良行為青少年的監督管理，加強對流動人口的管理，對城市無業青年、輟學學生提供就業指導，充分發揮社群一級組織的真正職能。由於社會轉型時期社會控制力的軟弱，使得法律不能對青少年罪犯具有足夠威懾力，因此，我們必須在加強社會控制力的同時努力作到司法、執法的公正。（四）加強生理、心理預防是預防青少年犯罪的有效方法。建立生理、心理諮詢機構，對有心理疾病和心理障礙的青少年進行諮詢和幫助，最大限度地減少青少年的心理障礙，從而預防和減少犯罪行為。對有不良行為的青少年儘量多做耐心、細緻的說服、誘導工作，給他們改正錯誤的機會，使他們內心中偏離道德、法律的部分與社會正常的道德、法律規範趨於一致。以抑制其不合理的需要和犯罪的動機。

　　小學生禁毒防艾黑板報圖片展示：

　　小學生禁毒防艾黑板報圖（一）

　　小學生禁毒防艾黑板報圖（二）

　　小學生禁毒防艾黑板報圖（三）

　　推薦二、***為什麼能使人成癮

　　第一是生理因素。人腦中本來就有一種類***肽物質、維持著人體的正常生理活動。***者吸了***、外來的類***肽物質進入人體後，減少並抑制了自身***肽的分泌，最後達到靠外界的類***肽物質來維持人體的生理活動，自身的類***肽物質完全停止分泌。那麼，一旦外界也停止了供應***肽物質，則人的生理活動就出現了紊亂，出現醫學上說的“反跳”或“戒斷症狀”，此時，只有再供給***物質，才可能解除這些戒斷症狀，這就是所謂的“上癮”。

　　第二是社會因素。包括社會環境能否獲得***，社會動盪不安對人的影響，社會文化背景決定哪些人易成為***的俘虜，社會法律對***的態度等等。

　　第三是個人的心理因素。研究結果傾向於認為在不同性格的人當中易衝動，對社會常規模式具有反抗性，以及對挫折忍受差者這三類人，有著相對較高的危險度，即具有較高的濫用藥物成癮的易感性。

　　總之，***成癮問題，往往是心理因素與社會因素、生物因素與環境因素相互作用的結果。

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