書法繪畫展活動實施策劃方案

　　為全面鍛鍊和提高學生的藝術能力，學校將舉辦書法繪畫才藝展示活動，怎麼寫書法繪畫展系列活動實施方案呢?小編給大家介紹關於書法繪畫展活動的一些策劃方案，希望對您有所幫助。

　　書法繪畫展活動方案篇一

　　一、指導思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養，營造濃郁的文化藝術氛圍。

　　二、布展時間、地點

　　展出時間：20xx年 12 月 31日

　　展出地點：校內前操場

　　三、參賽物件

　　全校學生

　　四、作品內容

　　繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好!

　　五、作品形式及要求

　　畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。

　　六、作品選送時間

　　12 月28日***週一***前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。 每班5 幅作品。

　　七、獎勵辦法

　　學校將統一組織評委對所交作品進行評選，並頒發證書。

　　書法繪畫展活動方案篇二

　　一、指導思想

　　在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活，激發廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術素質，磨礪學生文學藝術創作水平，陶冶學生情操，營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”，現將此次書畫展實施方案內容通知如下：

　　二、參展物件：全體學生。

　　三、參展時間：12月25日

　　四、參展地點：學校書法室和畫室

　　五、書畫展共分三大內容。

　　1、繪畫創作展;

　　***國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。***

　　2、硬筆書法展;

　　3、毛筆書法展。

　　六、作品要求：***學生自備繪畫紙***

　　繪畫、書法內容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：

　　1、繪畫作品規格為四開畫紙***39×54釐米***或八開畫紙***27×39釐米***;使用材料、表現形式和畫種***國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等***不限。

　　2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規格統一為四尺宣紙四開***34×69釐米***，硬筆書法作品規格統一為A4紙，書體不限。

　　七、作品選送時間

　　本學期以來，美術課創作的作品，以及課外自己的創作。

　　12月21日前***學生以班級為單位，每個班級至少應上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優參加展覽。***

　　八、評獎辦法：

　　本次活動將展出學生優秀作品，以高、中、低段分設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。

　　九、觀展要求：

　　秩序井然，學生參觀時不得大聲喧譁，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

　　書法繪畫展活動方案篇三

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。提升師生感受美、表現美、鑑賞美和創造美的能力，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。我校決定於在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

　　一、指導思想

　　通過展評活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流，提高師生的藝術修養，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　二、參加展評物件

　　二至七年級學生及全校教師。

　　三、參賽作品內容及形式

　　1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。

　　學生作品要求：

　　2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等;中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經典詩文、名人名言等。硬筆書法字型統一為楷書。

　　5——7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內容為課本中的課文。

　　硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手後，由學校統一提供參賽用紙。

　　3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字型不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。

　　4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。

　　教師作品要求：

　　5.所有教師每人精心準備***以上三大類中的***一幅作品參展。作品種類、形式、規格不限，要求最能表現自己藝術水平的精品作品。

　　6.所有作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活，有益於師生身心健康發展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創作，嚴禁代做現象發生，一經發現不予評獎。

　　四、本次大賽具體流程：分三個階段進行

　　第一階段 ***20xx年 12月10日至 20xx年 12 月19日*** ： 作品準備階段。

　　***1***以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發動全體學生積極參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

　　***2***在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

　　***3***班級在評選優秀作品基礎上，12月19日前，選出作品參加學校比賽。

　　第二階段***20xx年 12 月22日至23日***：作品收集評選階段。

　　***1***學校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。

　　***2***佈置藝術作品展覽。

　　第三階段***20xx年 12 月29日—20xx年1月9日***：藝術作品展覽階段

　　***1***各班按規定組織學生有序觀展。

　　***2***頒發獎狀。

　　五、作品選送時間

　　12 月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統一貼好標貼分類上交，學生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導處，教師作品交到工會。***標貼學校統一下發***

　　六、獎勵辦法

　　學校將統一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。

　　各類作品分高***6、7年級***、中***4、5年級***、低***2、3年級***年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎;

　　七、獎品、獎狀製作：

　　工會***教師作品***，教務處***學生繪畫作品***，教科處***學生書法作品***，所有工作於12月31日前完成。

　　八、頒發獎狀、進行簡要的活動總結：20xx年1月5日

　　九、保障措施

　　1.各班要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

　　2.班主任和美術、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導，保證作品能發揮學生的最高水平。