教育孩子父母讀什麼書才好

　　家庭教育對於孩子的發展是至關重要的，家長一定要重視找到教育孩子的方法。以下是小編分享給大家的教育孩子父母可讀的書，希望可以幫到你!

　　教育孩子父母可讀的書

　　1. 給新手父母一本書 《斯波克育兒經》

　　在孩子降生的前一兩年裡，新生兒的父母經歷了婚姻裡的第一次重大考驗。媽媽們常常處於一種焦慮、擔憂的狀態，情緒波動大，很容易被激惹，很多媽媽的抑鬱和焦慮甚至發展到很嚴重的症狀。而此時，很多爸爸還沒有找到當父親的感覺，面對家庭的變化暈頭轉向，不知所措。再加上婚姻處於磨合期，隔輩撫養有爭議，家庭裡常常矛盾升級，爭吵不斷。

　　排除身體激素的影響和心理方面的原因，其實這個時候，很多媽媽的焦慮和無措主要來源於不知道育兒技巧和方法，她們需要實實在在的幫助。

　　孩子吃多少奶?溼疹是怎麼回事?發燒要怎麼辦?這都是一些具體現實的問題。解決好這些問題，爸爸媽媽們才能夠心安和放鬆。

　　《斯波克育兒經》可以給新手的爸爸媽媽們很多具體的指導，成功幫助你度過養育孩子的探索期。 2. 中國第一本家庭教育的暢銷書 《好媽媽勝過好老師》

　　《好媽媽勝過好老師》是中國第一本家庭教育的暢銷書，堪稱中國家庭教育里程碑之作。

　　在它之前，家庭教育要麼全是傳統文化精髓，要麼專業性強，晦澀艱深。這本書攜著流暢的文筆，清新的小故事，橫掃了2009年的圖書市場。

　　作者尹建莉是一個教育學碩士，她的女兒是北京市三好學生，曾跳級兩次，16歲考入清華，2013年獲得美國長春藤盟校碩士學位。這本書不像虎爸狼媽一樣，寫怎麼教育孩子成功，而是用科學的現代教育理念引導孩子健康成長。

　　我特別喜歡《好媽媽勝過好老師》這個書名，因為它很鮮明地提出了一種理念——媽媽對孩子來說非常重要，要高度重視家庭教育，家庭對孩子的影響可以貫穿孩子的一生。

　　現在，大家都知道原生家庭的重要了，但是，在2009年，這樣的理論還是非常新鮮的。這本書理論淺顯，小故事真摯有感情。即使現在看來，也是一本好書。 3. 給孩子一個正確的性別認識 《養育男孩》、《養育女孩》現在倡導男女平等，面對工作、婚姻，男人和女人越來越有一樣的選擇。所以，很多人覺得，男女之間根本沒有什麼不同。

　　這是一種巨大的錯覺。

　　我相信，絕大部分有孩子的父母都有這樣的切身體會：男孩和女孩非常非常不一樣。他們的不同不是從青春期開始的，而是一下生就已經分明顯現出來了。

　　男孩和女孩大腦結構不同，發育速度不同，身體激素不同，喜好不同，成長環境不同，社會期望不同……這些因素綜合起來，父母對男孩女孩的期望和養育方式都差別很大。

　　把兒子培養成怎樣一個男人?把女兒培養成怎樣一個女人?是每一位父母都應該考慮的事。

　　《養育男孩》倡導培養積極、勇敢、有擔當的男孩;《養育女孩》倡導培養優雅、獨立、內心強大的女孩。

　　這兩本書，父母可以各取所需。

　　不僅能夠了解男女生理心理髮展的不同階段和變化，而且還有很多建設性的建議。 4. 一本真正意義上 “愛”孩子的書 《愛與自由》

　　現在親子關係諮詢中，對孩子忽視漠視的家長越來越少了，但是，管的太多太細，不該管的管，該管的不會管的家長比比皆是。 基本上沒有父母會操心孩子會不會長大，但是，對孩子能不能長得好，特別是智力能不能發育得好，很多父母卻總是提心吊膽。

　　“我們不相信也不知道，胎兒在母體中形成的那一瞬間，他內在就有一樣東西，那東西會在他一出生就指導他如何發展，指導他去抓什麼、摸什麼……兒童心理學家蒙特梭利把它稱為‘精神胚胎’。”

　　這是《愛和自由》這本書的總基調，如何在充分尊重孩子內在成長規律的基礎上，保持並引導孩子發展獨特的心理、智力和創造力。

　　孩子看上去很弱小，其實他內在蘊藏著一種強大的精神能量和潛能，他的發展不需要成人給他增加什麼新的內容，只需要給他提供發展的環境和條件。遵循這個規律，孩子就會發展得很完善。

　　我們只是孩子成長的陪伴者，不是他精神上的“造物主”。

　　這是一本真正意義上 “愛”孩子的書，而不是“教”孩子的書。某些觀念可能是顛覆性的，非常值得一讀再讀。 5. 最實用的親子教育書 《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》

　　如同它的名字，這本書非常容易讀，語言輕鬆，例證豐富。雖然書不厚，但是溝通的精髓都在裡面了。

　　如何聽，如何說，不僅是與孩子溝通的基礎，也是所有人際關係的共通所在。

　　作者是兩個美國人——阿黛爾•法伯和伊萊恩•瑪茲麗施，她們是國際著名的親子溝通專家，還都是三個孩子的媽媽。書中的觀點來自她們共同的感悟和經驗。

　　孩子不穿衣服怎麼辦?生氣了怎麼辦?受了委屈怎麼辦?……這些是所有孩子成長中都會遇到的問題。通過舉例的前後處理方式和言語的對比，你會立刻會站位，並發現處理方式的不同。

　　為了閱讀方便，作者總結了很多實用的技巧：幫助孩子面對感受的技巧，鼓勵孩子合作的技巧，代替懲罰的方法，孩子自立的技巧，讚賞孩子的技巧，讓孩子從角色中釋放的技巧。

　　千萬別把這些當成單純的技巧，它們都是通向良好溝通的路徑。 6. 最高階的教育書 《捕捉兒童敏感期》

　　有個朋友問：我們家孩子特別事兒，好像有潔癖一樣，衣服滴上一點水就不幹，上早教課也要求黑板乾乾淨淨的，要是不搭理他，她就又哭又鬧，該怎麼辦呢?

　　其實，這個“難侍候”的小主沒啥問題，只是正處於追求秩序和完美的敏感期。

　　敏感期就是孩子在成長過程中，某個時間段裡，因為要發展某種能力，重複表現出來的某種特質。比如吃手啃腳就是口部敏感期的表現;扔東西是空間敏感期;喜歡說“不”可能正處於自我意識的敏感期等等。

　　孩子的成長不是直線性的，而是一個平臺接著一個平臺的爬高，敏感期就是爬高的樓梯，順利度過這個敏感期後，孩子的心智水平就會從一個層面上升到另一個層面。所以，認識敏感期，並能適時引導孩子非常重要。

　　囉嗦兩句：每個孩子都獨一無二，成長的節奏和軌跡各不相同。

　　兒童的每一個敏感期有一個大致的時間段，但不是固定的，也不是所有孩子都一樣。因材施教才是最高階的教育，切不可照本宣科。

　　教育孩子的建議

　　1.家長要以身作則。家長想教育好孩子，必須以身作則，這樣才能讓孩子養成良好習慣。比如吃米飯時家長想教孩子勤儉節約，不浪費一粒米。自己首先要保證把碗裡的米飯吃乾淨，一粒也不剩，這樣即使不給孩子說，時間長了孩子也會跟著學的。

　　2. 多鼓勵誇獎孩子。孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子幹勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的誇一誇孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有XXX懂事。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。

　　3.找些表現好的小朋友作為孩子的榜樣。孩子之間攀比心是很重的，當別的孩子做什麼，往往他就做什麼。因此在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床，家長可以說：小紅天沒亮就起床了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小紅比比誰起床早。

　　4.及時的給予獎勵。當孩子犯錯時應該給予懲罰，但是孩子做的好時更要加大獎勵力度。這樣能極大地提高孩子的自信心和熱情。比如孩子在幼兒園得到老師的表揚，家長要用些實用的大獎品來獎勵孩子，比如大毛絨玩具等，這樣孩子會十分自豪的，做事也更加有信心了。

　　教育孩子的技巧

　　1、給孩子隨性玩耍的時間美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動、。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。

　　2、教導他關懷別人快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，瞭解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以 和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助 他人的過程中，獲得快樂。並養成喜歡助人的習慣。

　　3、鼓勵他多運動陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運動不但可以鍛鏈孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，並從運動中發現樂趣與成就感。

　　4、笑口常開常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。

　　5、有創意的讚美當孩子表現很好時，不要只是說：‘很好。’讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如， ‘你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真的很有禮貌。’不過，讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在 可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。

　　6、確保孩子吃得健康健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心，儘量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

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