關於教育孩子成長的書籍有哪些

General 更新 2024年11月23日

  如果父母要給孩子推薦好書,最笨的一個方法就是老師和家長自己先去讀讀,也是一個最牢靠的方法。但是,其實很多家長沒有時間,提前都把書看一遍。那怎麼辦呢?小編來推薦,一起看看吧,以下是小編分享給大家的關於教育孩子成長的書籍的資料,希望可以幫到你!

  關於教育孩子成長的書籍

  1、《我的野生動物朋友》【法】蒂皮·德格雷著 雲南教育出版社

  超級暢銷書,圖多,有130幅,作者的父母是攝影師,拍得好看。作者是法國小女孩蒂皮,1990年出生於非洲奈米比亞。從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大,這本書是蒂皮10歲回到巴黎所寫的。相信看完這本書,小朋友會很羨慕小蒂皮的,從小的教師便是遼闊的非洲草原啊,朋友就是野生動物啊,我都各種羨慕。

  2、《小時候》桑格格著 新星出版社

  桑格格從24歲2003年開始在網上寫從0歲到成年的零散記憶。看似零散的沒有中心主題的文字,也構成了一部個人成長史。讓很多人有共鳴。我們都在好複雜的社會中成長喲,在好多歡笑、好多懵懂、好多悲歡中闖過,竟然也長成了一個還算健康的人兒!

  3、《月亮忘記了》幾米著 海豚出版社

  這是幾米早期的書,適合各年級小學生看。

  4、《夜鶯月玫瑰》【英】王爾德著 外語教學與研究出版社

  一直覺得王爾德就是夜鶯王子,以一種滴血的哀鳴姿態在創作童話。他一生創作的童話不多,共九篇。

  5、《爸爸的畫》豐子愷繪豐陳寶、豐一吟著 華東大學出版社

  豐子愷作為中國漫畫第一人,“漫畫”這個詞就是豐子愷第一次發表的時候所用的,他的漫畫都是手筆畫,旁邊配些繁體字的詩文,特別清雅好看。豐子愷先生有7個子女,雖然出生舊家庭,但一點也不古板,特別溫和可親,特別欣賞和保護孩子們的天性。此推薦豐子愷的子女寫的《爸爸的畫》,有文有圖,告訴讀者豐子愷先生的重要畫作是怎麼畫出來的。

  6、《撒哈拉的沙漠》三毛北京十月 文藝出版社

  這本書記錄了三毛婚後定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,輕鬆好看,讀起來一點也不吃力的一部,也是影響最大的一部。適合小學高年級的學生閱讀。

  7、《P歷節氣》PP殿下 上海人民出版社

  這本書是介紹24節氣的,作者是非常年輕的漫畫家,書裡每個月份都安排了大量關於這個節氣的常識,民間傳統,傳說和趣聞。書還贈送了一大張可以拆解的貼紙,小孩子會喜歡的。

  8、《向著明亮那方》【日】 金子美玲著新星出版社

  金子美玲有著傳奇的一生,短短一生寫下了500多首詩歌,被大量傳播,並選入日本的小學課本。對於買錯了詩歌,或者並沒有讀到過真正好的“兒童詩”的學生來說,可以買下來慢慢看。

  9、《夏洛的網》【美】懷特 上海譯文出版社

  《夏洛的網》是一再被推薦的兒童文學作品,口碑好。這本童話位居“美國十佳兒童文學名著”中的首位,可見他受歡迎的程度。故事好們看,溫暖催淚,有改編的電影。

  10、《窺視印度》【日】妹尾河童生活.讀書.新知三聯書店

  妹尾河童本是舞臺設計師,他特別精細的畫他“窺視”到的東西,像一個孩童一樣好奇,語言也很輕鬆好玩,心態很可愛,專業技能很可敬。他到了異邦,看到什麼都覺得有趣,但又不是走馬觀花的那種,看看他是怎麼發現,怎麼記錄的吧。

  家長買書教育孩子的誤區

  誤區一:只買貴的

  家長給孩子買書,都很大方,有的更直奔那些裝禎精美的圖書而去,認為把最貴的買給孩子,就是給孩子最好的。事實當然不是這樣的,有的更往往與願望相反。

  誤區二:高估孩子理解能力

  不同年齡段的孩子他的識字能力和理解能力是不同的。應該根據孩子的閱讀能力來選擇書籍。如果孩子特別喜歡閱讀,可選擇稍微高於孩子實際水平的書籍。相反,如果孩子不喜歡閱讀,可以選擇略低於孩子實際水平的書籍。

  誤區三:只要孩子喜歡就行

  有的家長一點也不考慮孩子的感受,完全從自己角度出發來購書,而有的家長又走另一極端,只買孩子喜歡看的。前者固然不對,後者對孩子的提高也沒什麼好處。孩子會從自己的喜好去選書,但愛好往往比較侷限,而孩子成長中需要多方面的知識。比如,現在一個趨勢是,孩子自己很容易受動畫片、電視影響,選的書往往與此有關。

  誤區四:孩子自己讀就好了

  孩子能正確看一本書,這才是買書的真正意義所在。有家長的引導,孩子的興趣會更濃。而時不時的交流,更能促進孩子的思考能力。

  家長教育孩子的建議

  不要採取過激的方法

  有的家長認為,“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皁白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心裡留下陰影,性格容易變得偏激。

  要以身作則

  父母的一言一行,孩子都看在眼裡,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。不是有這麼一則公益廣告嗎,母親給外婆洗腳,小兒子看在眼裡,便有模有樣學著要給母親洗腳。同樣的,“上樑不正下樑歪”,做家長的如果品行不端,那麼教育出來的孩子很難說不是一個失敗的複製品。可見大人的言傳身教真的很重要。

  重視情緒的作用

  不同性質的情緒對人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快,充滿信心,心情舒暢;消極的情緒使人生活壓抑,缺乏信心,心情沮喪。同樣,不同性質的情緒對家長的心理和行為也有不同的影響。積極的情緒能激發家長以充滿愛的方式,主動了解孩子,關切孩子的成長,並以民主、科學的方式教育和培養孩子,從而使親子關係密切協調,家庭氣氛和睦溫馨。家長要重視自身的情緒在家庭教育中的作用,努力培養和保持積極的情緒,克服和消除消極的情緒。

  大人的意見要統一

  有的時候家長之間相互要通氣,對於同一件事的看法要爭取一致,態度也要統一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。

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