室內興趣活動有哪些?

General 更新 2024-11-21

急需多個室內趣味活動,稍微特別點的。謝謝各位!

室內趣味運動會項目、規則

一、與你同行

(一)比賽方法

每隊派出12名隊員,其中含4名女隊員,分成4組,每組1名女隊員和2名男隊員,3人並排,相鄰兩人的相鄰腿用繩套在一起,4組隊員以接力的形式走或跑完成比賽。在場地上選有一定距離的兩條平行線,一條線作A起點,另一條線作為B起點。第1、3組參賽的3人在起A點線上,第2、4組參賽者在B起點線上準備接力,接力時每組以最後一名隊員的軀幹抵達過線後,下組才可出發。

(二)比賽規則

3名運動員在行進中可以手相互扶肩,走或跑時綁帶不能鬆開,否則判為犯規;隊員在走或跑時不得串道影響他人。比賽以每隊到達終點所用的時間判定各隊名次,用時少列前。

二、陽光夥伴

(一)比賽方法

每隊派出10人(5男5女)參加比賽,將1男1女分為一組,共五個小組,每兩人背靠背、手挽手,背夾氣球,從起點跑到折返點,再從折返點回到起點,第二組接上,其間不可將氣球掉落或弄破。

(二)比賽規則

比賽過程中如將氣球弄破則應在球破處重新夾球出發。若氣球掉落則從球掉落處重新夾球出發。參賽者必須按規定的路線完成比賽。比賽以各隊五組(10名隊員)到達終點所用的時間總和判定名次,用時少列前。

三、好事成雙

(一)比賽方法

每隊派出10名隊員,其中含5名女隊員,距離籃架10米處設起點線,隊員在起點10人排成一路縱隊,順序自定,排頭隊員持2個籃球起跑彎身穿越(鑽或爬均可)2個欄架,到籃框下把2個球投入或把其中1個球2次投入籃框,投不中繼續投直到全投進後,抱2球再穿越2個欄架返回,全程共穿越4個欄架,欄間距離 5米,回到起點將球交給本隊下一個隊員,第2人照做,如此輪流進行至最後一人,用時少者名次列前。

(二)比賽規則

1.須持球跑完全程,球若落地可拾起從落地處再跑。

2.接力時將球交給對方,不準拋接傳球。

3.必須鑽過欄架,不能繞行或跨越。

4.每人必須把2個球均投入籃框。

四、又好又快

(一)比賽方法

每隊選派8名教職工為代表隊參賽。2人搖繩,6人跳繩。6名跳繩隊員男、女各3人,6名跳繩隊員同時起跳後,三分鐘之內連續跳次數最多的代表隊名次列前。

(二)比賽規則

6名跳繩隊員同時起跳後必須是連續跳躍,隊員被繩絆到,則比賽結束。

五、同“舟”共濟

(一)比賽方法

每隊出10名隊員(5男5女),隊員在起點10人排成一路縱隊,順序自定,排頭隊員用口袋(編織袋)套住自己腰以下部位,比賽開始,排頭隊員手提口袋向前連續跳動,繞過10米處標誌物返回並將口袋交給下一位隊員,下一位隊員套上口袋,依照進行,直到全部完成,以用時少者獲勝。

(二)比賽規則

每位選手腰以下部位在口袋內,手提口袋向前跳出。

大家幫我想個可以在室內舉行的趣味小活動~~!!

如果活動的場地比較大的話,可以向快樂大本營學習,整個猜詞遊戲或是《真心話大冒險》之類的遊戲。弄一些活動題目展牌之類的,像個樣子。這樣既可以考驗一下團隊配合的默契,又可以促進同學之間的瞭解,還可以讓大家放鬆下來。蠻好的!而且大家在做活動展牌的時候還能互相交流,進一步增進對彼此的瞭解。 或者可以是: 現場對擂: 各隊派3隊友,限時3分鐘,1人唱歌、1人喝酒、1人唸詩(不可重複念同一首),同時進行,看誰不出錯,且喝最多的酒。 吹氣球: 看哪隊吹的氣球先爆,負者罰酒。 口傳紙牌: 三組排成一排,分別拿一個張紙牌貼在口中,一個接一個往下傳,比速度。 觸手猜物: 蒙上眼睛,由主持人輔助其將手伸到物品的局部,讓其通過觸覺猜測物品。(建議拿些容易混淆,又帶點噁心的生物,如:鰻魚) 真心話大考驗: 將紙牌分給每人一張,其中會有一張是國王牌(黑桃K),拿到國王牌的人可以隨便猜一個人(任意猜一個紙牌牌面)為說話者,並向其提一個問題,問題提完後,該人自動開始回答問題,必須保證絕對真實的答案。(注:也可以選擇由國王指定完成一項極富挑戰的事做)

中學生趣味室內活動可以有哪些項目?

象棋咯

室內趣味遊戲活動

(一)二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

遊戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裡叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

遊戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前衝

比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

遊戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然後大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,遊戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

適合室內玩的趣味親子互動遊戲有哪些?

導語:親子游戲是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。今天就為家長們分享趣味親子游戲大全,促進寶寶的健康發展。  遊戲一:猴子撈月  先講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖裡。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖裡啦!”“大家快動手來撈月亮吧!”一隻大猴子說,“如果沒有了月亮,今晚就不好玩啦!”  於是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一隻猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖裡去撈月亮。湖水一晃動,月亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。……  玩法:  1、遊戲在一個大房間裡玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。  2、爸爸和媽媽扮演兩隻猴子,幼兒扮演月亮。  3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能鬆開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,遊戲結束。  提示:可以交換角色,重新開始玩。

有哪些可以促進大學生的團結的趣味活動呀?室內,戶外的都可以。

1.文體類:可以在一定區域內雙腿捆綁氣球互相踩,每輪10人 取2人 最後一輪(第五輪)分別取前三名獲勝。

2.娛樂類:可以選擇傳話節目(每輪10人)從頭表演至尾,猜測內容可以是一個情景(如吹蠟燭切蛋糕的情景、追蒼蠅最後一蒼蠅拍消滅的情景)最後一個接力者猜測表演含義。

3.趣味類:可以選擇每組10人(按3/7比例分配)7人口內含水學規定的一句話或者一句口號,每人說一次,不允許將口內水嚥下,必須有那種稀裡糊塗的效果 讓3個人分別猜測是什麼話。場面一定熱烈。

幼兒園小班室內活動過程有哪些遊戲

活動目標:1、練習對應比較多少和按簡單規律排序。

2、培養幼兒對數學活動的興趣,喜歡參加遊戲。

活動準備:讓每個幼兒知道自己是男孩還是女孩。

活動過程:1、遊戲《開火車》

(1)全班幼兒圍坐一圈,教師請6個幼兒(3男3女)到中間,按一男一女的順序站好,引導幼兒觀察這列火車是按什麼順序排列的?男孩和女孩誰多誰少還是一樣多?幼兒回答正確後,請大家按照這列火車排列的順序接著往後站,站好後,火車開動(大家作開動動作“嗚、轟隆隆、轟隆隆……)

(2)教師請5個幼兒到中間,按一個坐,一個站,一個坐,一個站的順序排好,引導幼兒觀察這列火車是按什麼順序排列的?坐著和站著的比,誰多?誰小?還是一樣多?幼兒回答正確後,請大家按照這列火車排列的順序接著往後站,站好後,火車開動。

教師可不斷改變火車的排列規則如:一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉,一個直立雙手下垂,一個直立雙手前舉……等等)

:《袋鼠媽媽》

目標:

1、通過遊戲模仿懷孕時的媽媽,發展幼兒跳的動作;

2、喜歡參與遊戲,能與同伴輪換玩具玩遊戲;

準備:

4 個不同顏色的大布口袋(裡面裝著沙子)、平衡木、

過程:

1、準備活動:動物模仿動作

2、遊戲:《袋鼠媽媽》

玩法:幼兒分成人數相同的四隊,每一隊排頭的幼兒繫上大口袋當袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈裡,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;

規則:當袋鼠媽媽必須要跳著完成遊戲;沒跳的幼兒要重新開始。

3、分散活動:提供大口袋,指導幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作,扮演角色進行袋鼠媽媽跳跳跳的遊戲。

活動名稱:老貓睡覺醒不了

活動目標:

1、練習輕輕的走和跑。

2、培養幼兒參加體育活動的興趣

活動準備:

準備一個老貓頭飾一個,小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習遊戲中的兒歌。

活動過程:

1、導入: 教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。

2、展開:(1)教師講解遊戲玩法,組織幼兒進行遊戲。

(2)遊戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地,以免被老貓聽見。

(3)幼兒熟悉遊戲後請幼兒輪流扮演老貓。

3、結束:帶領幼兒散步。

幼兒園小班遊戲教案體育遊戲玩拖拉車

一. 活動目標練習向指定方向走,培養正確的走路姿勢二. 活動準備1. 場地準備一條起點線,一條終點線,相距6米。2. 帶小輪子的動物玩具若干。三. 活動過程1. 教師介紹遊戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預備------走!”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點後,可領著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”,或拉著小動物在附近自由走動。老師說:“小動物,回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。2.注意事項(1).做遊戲時應注意,只有聽到“預備-----走”或“小動物,回去吧”的指令,小朋友才能開始向前或往回走。(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。 2. 幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。...

幼兒園大班室內遊戲活動有哪些

1、遊戲名稱:海底探寶

目的:複習學過的字,培養幼兒的識字興趣

準備:字卡、椅子、小獎品

玩法:教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:"我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海里,來把珍珠撿。"然後,幼兒跳下來,撿起"珍珠"(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。如唸對。

得一小獎品。

注意事項:遊戲要分組進行,每組幼兒不超過8人。

遊戲規則:必須唸完兒歌,才能往下跳。

親子游戲

《毛毛蟲》(4至6歲)

準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人。

三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

《釣瓶子》(5—6歲) 荊虹

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:純淨水空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”

玩法:用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起,家長與孩子比賽。

在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

《小雞出殼》2.5-3歲

社區要搞一個室內趣味活動的活動,現在急需要一個新穎的主題名字 10分

答:

【1】環保內容:【主題名字】我是環保明星

【2】節約內容:【主題名字】家家都是節約典範

【3】幫助內容:【主題名字】愛心傳遞競賽

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