老師跟學生聊什麼話題?

學生與老師聊天可以聊什麼話題？？？

教育

小學老師適合和小學生聊什麼話題

聊聊未來他們想要幹什麼，有什麼理想！還有就是要他們表演節目，然後給他們鼓勵！

學生與老師聊天可以聊什麼話題？？？ 希望你們能至少給我十條建議~謝謝大家！！！

可以聊學習，聊學校，聊理想，聊困惑，聊家庭，聊同學，聊愛好，聊體育，聊天氣，聊時事。

夠不夠？不過可以再補充。

學生請老師吃飯,和老師聊什麼話題最好?

我回家時候也曾經遇見這樣的問題

我 初中老師在一起就說以前的回憶

一起說學校的變化和生活的變化

真的很不錯

老師還是很不錯的

那希望你能很簡單的去想

很勇敢的面對

當然更要很真誠

女學生和女老師聊天聊什麼話題好？？？ 各位給個建議~寫出100條和老師聊天話題的建議~謝謝你們！！ 10分

雖然是轉的　但可以參考！！

1．惟我獨尊型

有的人把自己看作社交的中心，在交際中態度生硬，以我為軸，希望對方就範，依從於己，不輕做姿態，做出友好的表示，遂出現雙方互不交往、冷漠相向的“僵峙”局面。

2．看重差別型

人們相互間有著級別、地位、貧富、知識、能力等形形的差別。此時處於優勢地位的一方，會自我感覺良好，習慣於俯視看人；處於低劣地位的一方，會平生一種傲然之氣，絕不屈從於人。這使得雙方關係無法溝通和發展。

3．使性弄氣型

眾多情況下，交際局面本是不會出現“僵峙”現象的。正當交際關係將要深化、發展時，對方的行為舉動卻引起乙方的消極反應，由此而使性弄氣，關閉心扉，態度轉陰，本來可以順利發展的關係冷卻下來。

4．相斥相剋型

大自然中有些關係是相吸引的，有些關係是相排斥的。人際關係也是如此，有些人在一起自然投機融洽，有些則似天生對頭，前世冤家，互相不服氣、不順眼，怎麼也發展不了關係，有冰炭不同器的味道。

如何打破交際的“僵峙”局面呢？現介紹要法如下：

1．克服自我意識，樹立開放思想。考察交際“僵峙”現象，會注意到這麼個事實：即這種現象通常是在兩類人身上發生：一類是清高自大的人，一類是內向孤傲的人。他們的顯著特點是自以為是，自尊心強，自我封閉。要打破交際“僵峙”局面，首先就要克服自我意識，樹立開放思想，淡化“我”字，主動交往。

2．透視現象看本質。交際“僵峙”現象頗有點小家子氣，誰也不願正視，誰也不好承認自己陷入其中，但有時它卻實實在在地存在著。如果我們能透視清這一實質，一方面會為自己愚蠢荒唐的舉動啞然失笑，另一方面我們會採取主動積極的方式，自覺與對方交際。

3．注重方式技巧，尊重微妙關係。交際“僵峙”局面是要打破的，但這本身是十分微妙的，其中還可能有一些不好明說細究的關係。所以此時的方式和技巧尤為重要：方式適宜，技巧圓潤，就可以圓滿達到目的；否則可能顯得唐突，或者適得其反。

4．顯示人格魅力，取得對方尊重。打破交際“僵峙”局面是雙方的事，單靠一方是不能實現的。誠然，主動積極，發揚風格，自己首先做出主動姿態，是必要的，值得肯定的。但這同時也是為了喚起對方的響應，給對方以震動和感召。

怎樣才能找到自己同陌生人間的共同點呢？

1，察顏觀色，尋找共同點。

一個人的心理狀態，精神追求，生活愛好等等，都或多或少地要在他們的表情，服飾，談吐，舉止等方面有所表現，只要你善於觀察，就會發現你們的共同點。一退伍軍人乘同一陌生人相遇，位置正好在駕駛員後面。汽車上路後不久就拋錨了，駕駛員車上車下忙了一通還沒有修好。這位陌生人建議駕駛員把油路再查一遍，駕駛員將信將疑地去查了一遍果然找到了病因。這位退伍軍人感到他的這絕活可能是從部隊學來的。於是試探道：&uot;你在部隊呆過吧？&uot;&uot;嗯，呆了六七年。&uot;&uot;噢，算來咱倆還應算是戰友呢。你當兵時部隊在哪裡？&uot;......於是這一對陌生人就談了起來，據說後來他們還成了朋友。而這就是在觀察對方以後，發現都當過兵這個共同點的。當然，這察顏觀色發現的東西，還要同自己的情趣愛好相結合，自己對此也有興趣，打破沉寂的氣氛才有可能。否則，即使發現了共同點，也還會無話可講，或講一兩句就&uot;卡殼&uot;。

2，以話試探，偵察共同點。

兩陌生人對價值，為了打破這沉默的局面，開口講話是首要的，有人以招呼開場，詢問對方籍貫，身份，從中獲......

學生想和老師走得更近一些，可以聊些什麼？

大家以心來交流,互相以誠相待嗎！學生要好好學習,多和老師交流，都都和他們討論一些學習和生活方面的問題呀，老師也是很願意來和自己的學生交流的。但是在有些時候不能把老師當成朋友來看，畢竟他還是老師嗎，不能讓他失去他那份做老師的感覺。

假如你是老師，你該如何對你的學生說話？

像對待自己的朋友一樣，但是要比跟朋友說話更加謹慎。

因為學生畢竟是學生，作為一名老師，首先要做好榜樣，在學生面前還是要注意自己的言行舉止，不可能說太過火的話。

學生和美術老師之間聊天的話，能聊些什麼內容啊？？

作為老師，只要你願意跟他交談，他並不在乎你有多膚淺，他都很高興。

放鬆地跟他聊天就行了，天南地北都可以聊，不需要完全聊專業的事。

新教師在新學期的第一節課上和學生聊些什麼內容好

一般第一節課最好不要上新課。跟同學們聊聊暑期的趣事，拉近和學生的距離。再講講新學期地要求，讓學生做好新學期的打算。

第一，自我介紹不可少，介紹時越有特色、越風趣越好

第二，當然是談自己所教授的學科問題，怎麼談自己想

第三，自己對學生上課、作業、課外等方面的各項要求

關鍵是要看對象，不同階段的學生理解力不同，要有針對性......