畢業論文手冊是什麼?

General 更新 2024-11-19

吉林大學畢業論文手冊怎麼填寫

你的論文中期報告、任務書準備往什麼方向寫,選題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?

老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以後論文修改過程中出現大改的情況!!

學校的格式要求、寫作規範要注意,否則很可能發回來重新改,你要還有什麼不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業,邁向新的人生。

從畢業論文開始以來,我嚴格按照指導老師的要求,採用一絲不苟的學習態度,從圖書館從因特網詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料,設計製作了調查問卷並進行實地調查,並以論文任務書和開題報告為立足點,按部就班,已初步完成設計的大部分工作,以下是具體進展情況。

1.畢業設計(論文)工作任務的進展情況

(1)提交開題報告,參加開題答辯。(已完成)

(2)編寫調查問卷,進行調研活動。(已完成)。

(3)撰寫論文初稿。(已完成)

(4)修改論文初稿,完成正稿。(進行中)

已經認真寫好開題報告,並在規定日期交給張俊老師。

已經完成調研活動,主要以調查問卷為主,實印刷50份調查問卷,隨機發放給本校學生,實收回48份。經過對數據的整理分析,總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題,分析了形成這些現象的主觀原因及客觀原因。

已經完成論文的初稿撰寫。

研究本題目的意義:大學生的消費行為,與其他消費者一樣,也要經歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特徵,便可以為商家進行鍼對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際數據依據。

大學生消費的方面:主要有基本生活消費、學習消費、休閒娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。

大學生消費特徵:包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現潮汐現象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節點出現突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在於:大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性,希望自己被視為有獨特風格的人。於是,他們追求獨特、新奇、時髦的產品。但與此同時,特特、新奇帶來的往往是流行、普及,從個體消費走向普遍消費,有時過程並不複雜。商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,越是能夠體現消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠將消費者與其他人區別開來,它的符號價值也就越高。這種“重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費”。於是,大學生們選擇和消費的產品或品牌成了自我表現、體現個性的工具,成為社會群體文化的符號象徵,成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。

大學生消費心理主要包括:求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發洩心理等。

影響大學生消費的主要因素:修改心理的影響,社會環境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關教育的薄弱。

當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響:對廣告表現策略的影響:立體式全方位包圍大學生的生活,以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響:傳統與現代傳播渠道並進,......

本科畢業論文手冊的主要研究內容怎麼寫

就是寫你這篇論文的主要內容就可以了,譬如寫:本文著重分析了。。。。。,有疑問可以繼續問我啊

本科畢業論文手冊怎樣填

論點,是正確、鮮明闡述作者觀點的句子,是一篇文章的靈魂、統帥。

任何一篇文章只有一箇中心論點,一般可以有分論點。

論點應該正確、鮮明、概括,是一個完整的判斷句,絕不可模稜兩可。

畢業論文工作手冊第一次指導哪裡怎麼填

這是指導老師的事情,又不用你填,你要填無非就是該論文構思縝密,論題新穎,經過修改,可參加答辯。等等,這些話,然後說些不足就行了。

本科生畢業論文指導與評分手冊怎麼填寫

論文其實沒有你想的這麼難寫,論文請求論點鮮明,論據充沛,論證緊密,以理和事實服人。駁論性畢業論文是指經過反駁他人的論點來樹立本人的論點和主張。我有參考。來取。

請問畢業論文和畢業設計有什麼區別啊?

所謂畢業論文,泛指專科畢業論文、本科畢業論文(學士學位畢業論文)、碩士研究生畢業論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業論文(博士學位論文)等,即需要在學業完成前寫作並提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。

所謂畢業設計,是教學過程的最後階段採用的一種總結性的實踐教學環節。通過畢業設計,學生可以綜合應用所學的各種理論知識和技能,進行全面、系統、嚴格的技術及基本能力的練習。

直白的說,畢業論文是讓你建立一個觀點並證明。畢業設計則是在你學到的知識體系下製作一套實驗方案,並最終呈現實驗效果。

舉個簡單的例子,比如你是服裝設計的,畢業論文,則是需要你去研究一個知識點,並以提出論點,證明論點,總結論點的形式書面體現出來,譬如,你認為《歐美流行服飾元素對中國消費者的影響沒有日韓流行服飾元素大》是你的論點,那麼你需要在論文中通過各種證據證明你這個觀點是正確的,同時總結這種現象,提出在做服裝設計時如何產考歐美元素和日韓元素。

而畢業設計,則需要你通過已經學習到的知識,設計出一套科學合理的專業實踐方案出來,譬如,你設計一套服裝,並最終能提供線稿,彩稿,設計詮釋說明,服裝實物,模特上身效果等!

再簡單點說,二者相同點在於都是對你所學知識的一個檢驗,看你是否能夠完全掌握所學知識,並能融會貫通,舉一反三。卻別在於,論文考察的是你的知識體系,體現形式就是單純的學術性文章,基本上各種學科,論文都是一片文章,交給老師的也就是一摞紙或者一份電子文檔。設計則考察的是你對學過的知識的掌握程度,以及實踐運用的熟練程度,體現形式就太多樣化了,除了文字以外,還得有實體的東西。如機械設計專業的,畢業設計做一套傳動系統,那麼就需要做設計說明(文字內容),平面圖紙,三維圖紙,開題報告、任務書、實習報告、說明書正文、一些實驗數據、製作流程、工藝要求等等等。如學包裝設計的,畢業設計做一套高檔茶葉的包裝,則需要設計說明,設計稿件(含平面圖,包裝盒立體圖,材質及工藝標註),包裝的實物(含貨物包裝箱,手提袋,一級包裝,二級包裝,說明書)等等

這樣說明, 你應該清楚了,認認真真做一套畢業設計比寫一份論文要複雜,難的多~!

建議你參考一下百度百科的“畢業論文”“畢業設計”兩項詞條!

畢業論文手冊裡的學生整改情況怎麼寫?

畢業論文工作日誌

2010

10

12

學校公佈選題和定題。

開始著手準備論文。

開始的時候沒有頭緒,

我就在網上查閱了特多關

於寫論文應注意的事項。

想想如果我開始寫論文了我該怎麼寫。

有一點緊張。

但是我想不能

緊張。只要放鬆心情,按著老師的要求來,就好了。

2010.10.14

同學說明天要和老師見面

,

今天要想好選哪個老師

,

和相關的題目

.

我選了陳莉老師

,

大家都說

陳莉老師特別負責

.

我就選了陳莉老師做我的論文師。

2010 10.15

今天和老師見面。

晚上

7

點的時候我們來到一教。

老師已經備好了選題,

我選了一個關於物

流的。

題目是淺析物流戰略聯盟及其相關對策。

我覺得這個題目和一直以來所學的東西其實

並不是特別相關。但是希望這次論文可以在對物流的理解方面有一個提升。

2010.10.20

老師讓我們再次確認選題,

並向我下達任務書。

教給我們怎麼閱讀文獻和寫開題報告。

並講

了開題報告的寫作要求,我提了倆個問題。論文馬上就要開始了。

2010

10

23

去圖書館找了相關的文獻,

上了中國知網。

裡面的文獻有很多。

我找了關於物流方面的文獻

並開始閱讀。把我不懂的地方做了記錄。

2010.10.25

老師再次講解開題報告的寫作要求、排版要求,特別是參考文獻的排版要求。

並規定了完成日期。

老師要求學生仔細查閱資料,

寫出開題報告中的研究目的及意義、

國內

外研究現狀。

我開始認真的查閱的文獻資料,

記錄下資料的來源以及一級、

二級標題,

並擬定自己的一級、

二級標題。

2010.10.29

我寫了一個開題報告的草稿但是效果不是特別理想。

我找到老師,

讓老師在給我講解了一遍。

文章要說明研究目的、

研究意義和國內外研究現狀是什麼含義以及其寫作要求是什麼。

我對

於文獻閱讀和怎麼借鑑優秀的文章,

開始有了一些自己的方向。

來著手重新設計自己的提綱。

2010.11.02

畢業論文手冊發到了我們手中,

裡面寫了關於格式,

以及論文要做的要求。

我記錄了自己了

解的不是很詳細的地方。

第一次論文希望能做好。

論文提綱已經基本完成。

關於中外研究環

境的對比方面該怎麼寫。我吃不準,想有機會在問問老師。

2010.11.04

我的開題已經在老師的幫助下圓滿完成了。

但是有的地方排版並不規範。

尤其是參考文獻排

版格式特別不規範。

老師講解了開題報告的排版格式,

並做了一個例子。

快要開始開題報告

大學生論文寫作指導論文的選題方法 畢業論文開題報告格式 畢業論文開題報告注意... 畢業論文格式 畢業論文注意事項

答辯了。

2010.11.09.

開題報告已經完成了。現在開始準備答辯。聽說答辯很容易過,但是我想做好十足的準備。

我認真的理了一下自己的思路。準備

12

號得答辯。

2010.11.12

今天開題報告圓滿完成,

在答辯的時候,

老師對我的寫作思路和寫作方向提了很多問題,

給了我很多建議。

原來我的思路還是有不足的地方。

我記下了所有問題打算回去在認真的修

改一下。並開始準備下達現階段任務:完成三級提綱的寫作。

2010.11.14

今天老師對我閱讀文獻時遇到得問題做了很多講解。

我在閱讀文獻的時候老把握不好文獻的

主題,

有時覺得文獻過多不知該怎麼讀。

陳老師給我設定了任務,

讓我每天讀一百篇。

現在

我的閱讀量是每天十篇。我覺得是個挑戰。

2010.11.16

今天老師對我查閱資料、擬定三級提綱的情況做了檢查。重點檢查了我上網做的一些資料......

畢業論文過程管理手冊指導情況記錄怎麼寫

就是把老師幫助你看完論文後給你提的建議寫上去,然你在什麼地方改動,寫論文應該注意什麼。

畢業論文手冊怎麼寫

按照老師or規範要求,實在不行baidu or google or bing……只有懶得找的,沒有找不到的。

學士學位論文手冊結論部分寫什麼意思

1、可以。沒有學位證能報考碩士研究生。原則上只要是本科畢業即可報考。

2、學士學位要求是少數學校的某些專業的報考條件,個別學校如內蒙古師範大學的大部分專業是要求必須具有學士學位才能報考。

3、是否要求學士學位需要自己去報考學校官網查看【專業目錄】,大部分學校沒有此項要求。只要專業目錄沒有限制就可以報考,個別學校也只是部分專業有學位方面的報考限制。

4、如果有學位要求則複試時需要查驗學位證書。如果沒有學士學位證就只能更換報考學校。

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