詩詞拔萃的意思?
久讀詩書望超群 超群拔萃步青雲 詩詞若肯潛心玩 必定榮歸聽鹿鳴什麼意思
意思就是你本人是一個學富五車的人但是自己希望更厲害，當達到自己想要的境界時候，就可以悠哉的聽歌彈琴了
“醉揮拔萃判”出自哪一首詩詞
《寄獻鄜州行軍司馬宋侍郎》 宋 王禹偁
鉅賢如木鐸，一振聲蓋代。丈人文曲星，譴謫落下界。辭源發崑崙，意盡若到海。昔在神德朝，少秀負文彩。擢第應制舉，召試拂華蓋。醉揮拔萃判，一字不復改。傳寫遍都下，紙貴無可買。一命佐著作，芸閣垂纓佩。歌詩數千首，人口炙與鱠。志大輕俸錢，痛飲負酒債。庸蜀既即敘，出命玉津宰。題柱薄長卿，銘閣笑張載。錦水清見發，峨嵋綠於黛。物華曾不負，詩酒聊自待。旨甘豈擇祿，印綬久不解。陶潛腰任折，萊子衣有彩。蹉跎歷四邑，塵土不可擺。吾皇在藩邸，聞名四聰駭。即位未浹旬，獨許延英對。相見恨已晚，欣然契嘉會。諫官聊假道，紫微遽真拜。制誥復西漢，碑板揭東岱。金鑾赴夜召，顧問及遠大。白麻幾千紙，意出元白外。薦賢恐不及，誘善曾無怠。當朝自獨步，晚節亦泛愛。有別樂聞韶，無譏詩自鄶。賤子在廣場，知見殊流輩。進士數且千，馳騖稱俊邁。人人握靈蛇，許我珠無纇。超拔冠多士，權貴不得礙。御前中科第，閣下備寮寀。詎惟師碩德，常許接佳話。國朝大手筆，日夕期鼎鼐。胸中泰山雲，舒捲何霮。言下傅巖雨，蓄縮未霶霈。吾道遂難行，一旦同得罪。典午信冗散，貳車更狼狽。商於甚僻陋，鄜畤近山塞。共月逾千里，便風無一介。何當遂乘桴，侍坐浮渤澥。大笑引淳風，樽前一長噫。今茲當委順，自昔無芥蠆。投詩助醉吟，入室生徒在。
形容一個人很優秀的詩句或者成語
前不見古人 後不見來者
人之表率
人中之龍
玉樹臨風
才華橫溢 出類拔萃
蕙心紈質
天行健，君子以自強不息：地勢昆，君子以厚德載物
明德惟馨
李清照的經典詩詞有哪些？
聲聲慢聲聲慢
李清照
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！
如夢令
常記溪亭日暮，
沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，
驚起一灘鷗鷺。
如夢令
昨夜雨疏風驟，
濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，
卻道海棠依舊。
知否？知否？
應是綠肥紅瘦。
點絳脣
蹴罷鞦韆，
起來慵整纖纖手。
露濃花瘦，
薄汗輕衣透。
見有人來，
襪鏟金釵溜，
和羞走。
倚門回首，
卻把青梅嗅
憶秦娥
臨高閣，
亂山平野煙光薄。
煙光薄，
棲鴉歸後，
暮天聞角。
斷香殘香情懷惡，
西風催襯梧桐落。
梧桐落，
又還秋色，
又還寂寞。
武陵春
風住塵香花已盡，
日晚倦梳頭。
物是人非事事休，
欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好，
也擬泛輕舟。
只恐雙溪舴艋舟，
載不動、許多愁。
醉花陰
薄霧濃雲愁永晝，
瑞腦消金獸。
佳節又重陽，
玉枕紗櫥，
半夜涼初透。
東籬把酒黃昏後，
有暗香盈袖。
莫道不消魂，
簾卷西風，
人比黃花瘦。
形容一個人很有實力，很有能力的詩詞。
遙想公瑾當年，小喬出嫁了，雄姿英發，談笑間，檣櫓灰飛煙滅 .
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯.
詩哥重要的是出類拔萃
第一句應該是說 富士山已經活在人的心裡了，不管他在不在，他人永遠都已經記住他的模樣. 應該是這樣.... 第二句應該是說 無論工作是什麼,是否貴賤,總會有適合我們自己,自己喜歡去做並且去堅持的.沒有一個人真正的什麼都不會. 不知道理解的是否正確?
雨說,這首詩根深層的寓意是什麼
《雨說》是一篇雨的絮語，更是一曲春的讚歌。 首先展現在讀者面前的是一幅乾旱嚴冬的景象。 田圃在嚴寒和乾旱中，種子被禁錮; 牧場在嚴寒和乾旱中，枯黃了，牛羊無法放牧; 魚塘在嚴寒和乾旱中，水越來越淺了，魚兒已不能自由遊動; 小溪在嚴寒和乾旱中，已聽不見潺潺的流水聲。 四月，按農曆算，應是陽春三月了，而冬寒不去，春溫不來，不見雨的蹤影，真是讓人久等了啊!真是“群情盡望春”啊!真是“大旱之望雲霓”啊! “久旱逢甘雨”，過去曾被稱為人生四大樂事之一。雨，終於來了，是甘霖普降啊!沒有電閃雷鳴，亦非風狂雨橫，只是如絲的細雨，微雨，腳步輕輕，細語溫聲，用貫通、瀰漫於兩間的愛心，溼潤著大地，親吻著、撫慰著每一個孩子，在乾渴和寒冷中生活過來的孩子。 雨，是春的使者，帶來春的信息，開啟了一個新春的季節。 少不更事的孩子們啊!不要驚詫，更不要害怕。不要撐起雨傘抗拒我，不要關上門窗放下簾子謝絕我，不要忙著披蓑衣、急著戴斗笠防備我。我是到大地上來親近你們的，我是四月的客人帶來春的洗禮。讓我親一親吧，跟我一起去看一看春天的新世界吧。 那是一個新的世界。那是一派春回大地的景象。 田圃還是原來的田圃，但，泥土將潤如油膏了，種子會發芽; 牧場還是原來的牧場，但，草兒將復甦了，牛羊又可在這裡牧放; 魚塘還是原來的魚塘，但，水暖了，水深了，魚兒自由自在了; 小溪還是原來的小溪，但，重新歡唱了，還有村婦來洗衣裳。 春，是溫熱，是生命，是希望，是不可遏制的活力，是蓬勃向上的精神。 雨說，他來自遙遠的地方。但是他一下子就和孩子們拉近了距離，因為他也曾是一樣愛玩的孩子。不過他是幸運的，他是在白雲的襁褓中笑著長大的。中國大地上的兒童，也都應該笑著長大啊!他們應該有笑著長大的權利。 一切都不同了。雨，接引著春天到來了。是可以笑，而且應該笑了，應該勇敢地笑了。是不會嗎?是不願嗎?是不敢嗎?雨要教你們笑。 你看，楊柳在雨中笑了，笑彎了腰;石獅子在雨中笑了，笑出了眼淚;小燕子也在雨中笑了，笑斜了翅膀。 多好的一首情景交融的抒情詩啊! 並被掌門人紀弦譽為“青年詩人中出類拔萃的一個。”但即使在他的創作風格轉向西方現代詩的詩風時，潤物細無聲”(《春夜喜雨》)、“細雨魚兒出，微風燕子斜”(《水檻遣興》)，王維的“渭城朝雨浥輕塵。
這首詩採用了擬人手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細語，使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。“雨”在詩人筆下，被賦予生命的靈性，成為一種十分美好、神奇、有情有意的存在。不僅如此，對詩中的其他事物都作了擬人化的生動描寫，如“繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好，去聽聽溪水練習新編的洗衣謠”，“柳條兒見了我笑彎了腰啊，石獅子見了我笑出了淚啊，小燕子見了我笑斜了翅膀啊……那旗子見了我笑得嘩啦啦地響”等等，俯拾皆是。這首詩是獻給兒童的。全詩出色的擬人化表現手法，使這首詩具有親切感人、活潑歡快、充滿情趣的風格，它切合兒童的心理，能打動孩子們稚嫩的童心。
鄭愁予的詩往往透出中國古典詩的修養和一種動人的江南文化氣息，這首詩也是這樣，它的一些用語和詩句，例如“蓑衣”“斗笠”“小燕子見我笑斜了翅膀”，令人不由得想起杜甫的詩“細雨魚兒出，微風燕子斜”。詩人還善於針對詩的接受對象，運用一些特別適合少年兒童讀者的口語，例如“為什麼不揚起你的臉讓我親一親”“繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好”“你們吃著蘋果擦著嘴”等等，有一種動人的、令人感到無比親切的美。詩人除了成功地運用擬人手法，把“雨”想像成一種善解人意的生命存在，也善於在事物之間進行一種奇特的詩意的轉化，例如“你們嘴裡的那份甜呀，就是......
七年級古詩詞,文言文註釋5遍是什麼意思
（蘇教版）初中語文教科書七年級上冊文言文目錄
第一單元（親近文學）
《古代詩詞四首》
次北固山下
題破山寺後禪院
赤壁
浣溪沙 第二單元（金色年華）
《幼時記趣》第三單元（民俗風情）
《中秋詠月詩三首》
十五夜望月
水調歌頭·明月幾時有
《古代詩詞三首》
過故人莊
遊山西村
一剪梅第四單元（多彩四季）
《三峽》
《古代詩詞四首》
早春呈水部張十八員外
西江月
秋詞
白雪歌送武判官歸京第五單元（關注科學）
《夢溪筆談二則》
以蟲治蟲
梵天寺木塔
《論語八則》第六單元（奇思妙想）
《古詩四首》
迢迢牽牛星
觀滄海
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
登岳陽樓（蘇教版）初中語文教科書七年級下冊文言文目錄
第一單元（人物風采）
《趙普》第二單元（童年趣事）
第三單元（建築藝術）
《黃鶴樓》
《於園》第四單元（動物世界）
《古詩三首》
蟬
孤雁
鷓鴣第五單元（信息傳播）
第六單元（詩詞拔萃）
《古代詩詞三首》
木蘭詩
觀刈麥
破陣子
《古詩二首》
黃鶴樓
歸園田居（蘇教版）初中語文教科書八年級上冊文言文目錄
第一單元（長征組歌）
第二單元（愛國情懷）
《晏子使楚》
《古詩四首》
春望
泊秦淮
十一月四日風雨大作
過零丁洋第三單元（至愛親情）
《人琴俱亡》
《古詩三首》
送杜少府之任蜀川
夜雨寄北
己亥雜詩第四單元 （江山多嬌）
《小石潭記》
《記承天寺夜遊》
《古詩三首》
望嶽
錢塘湖春行
登飛來峰第五單元（人與環境）
《治水必躬親》第六單元（高新科技）
《古詩三首》
雁門太守行
別雲間
論詩（蘇教版）初中語文教科書八年級下冊文言文目錄
第一單元（借物抒懷）
《竹溪記》第二單元（道德修養）
《陋室銘》
《詩詞曲三首》
宣州謝眺樓餞別校書叔雲
漁家傲
天淨沙·秋思第三單元（事理說明）
《活板》
《山市》第四單元（小說之林）
《核舟記》第五單元（人生體驗）
《送東陽馬生序》
《古詩二首》
酬樂天揚州初逢席上見贈
無題第六單元（精彩演講）
《兩小兒辯日》（蘇教版）初中語文教科書九年級上冊文言文目錄
第五單元（學會讀書五：藉助註釋學文言）
16.陳涉世家（司馬遷）
17.桃花源記（陶淵明）
18.與朱元思書（吳均）
19.捕蛇者說（柳宗元）
20.岳陽樓記（范仲淹）
21.醉翁亭記（歐陽修）
（蘇教版）初中語文教科書九年級下冊文言文目錄
9.曹劌論戰
10.愚公移山
11.出師表
12.觀潮
19.鄒忌諷齊王納諫
20.《孟子》二章 1 2
21.茅屋為秋風所破歌
22.墨池記 ...
白居易寫得《晚春沽酒》這首詩的意思。
《晚春沽酒》是唐代大詩人白居易的一首五言古詩。作品出處《全唐詩》中。
作品原文編輯
百花落如雪，兩鬢垂作絲。
春去有來日，我老無少時。
人生待富貴，為樂常苦遲。
不如貧賤日，隨分開愁眉。
賣我所乘馬，典我舊朝衣。
盡將沽酒飲，酩酊步行歸。
名姓日隱晦，形骸日變衰。
醉臥黃公肆，人知我是誰？[1]
作者簡介編輯
白居易（772年～846年）,漢族，字樂天，晚年又號香山居士
白居易
，我國唐代偉大的現實主義詩人。是中國文學史上負有盛名且影響深遠的唐代詩人和文學家，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居紀念館座落於洛陽市郊。白園（白居易墓）坐落在洛陽城南琵琶峰。
白居易生於“世敦儒業”的中小官僚家庭。生地鄭州新鄭（今河南新鄭縣）。11歲起，因戰亂顛沛流離五、六年。少年時讀書刻苦。貞元十六年（800）中進士，十八年，與元稹同舉書判拔萃科。二人訂交。以後詩壇元白齊名。十九年春，授祕書省校書郎。元和元年（806），罷校書郎，撰《策林》75篇，登“才識兼茂明於體用科”，授縣尉。作《觀刈麥》《長恨歌》 《池上》。元和二年回朝任職，十一月授翰林學士，次年任左拾遺。四年，與元稹、李紳等倡導新樂府運動。五年，改京兆府戶曹參軍。他此時仍充翰林學士，草擬詔書，參與國政。他能不畏權貴近臣，直言上書論事。元和六年，他因母喪居家，服滿，應詔回京任職。十年，因率先上疏請急捕刺殺武元衡凶手，被貶江州（今江西九江）司馬。次年寫下《琵琶行》。開始“吏隱”，在廬山建草堂，思想從“兼濟天下”轉向“獨善其身”，閒適、感傷的詩漸多。元和十三年，改忠州刺史，十五年還京，累遷中書舍人。因朝中朋黨傾軋，於長慶二年（822）請求外放，先後為杭州、蘇州刺史，頗得民心。文宗大和元年（827），拜祕書監，明年轉刑部侍郎，四年，定居洛陽。後歷太子賓客、河南尹、太子少傅等職。會昌二年（842）以刑部尚書致仕。在洛陽以詩、酒、禪、琴及山水自娛，常與劉禹錫唱和，時稱劉白。會昌四年，出資開鑿龍門八節石灘以利舟民。75歲病逝，葬於洛陽龍門香山琵琶峰，李商隱為其撰寫墓誌銘。