美術材料都有哪些?
美術必備材料有哪些?
你要學什麼~~素描:
鉛筆B\2B\4B\H\2H\4H等等,碳素鉛筆,都可以
色彩就要~
水粉筆、水粉紙、調色盤、水粉顏料、洗筆筒/
水彩筆、水彩顏料、水彩紙、調色盤、洗筆筒/
油畫筆、油畫布(亞麻布、棉布等)、油畫顏料、調色盤、調色油、松節油、調色刀等
國畫就要
羊毛筆、狼毫筆、鎮紙、洗筆筒、宣紙(生宣或熟宣)、調色盤、墨汁、國畫顏料,工筆還需要礬水
看你要學什麼了~~~~
有哪些繪畫的材料(越全越好)
西方類:素描紙、水彩紙、水粉紙、油畫紙、油畫布、水彩顏料、水粉顏料、丙烯顏料、油畫顏料、水彩筆、水粉筆、油畫筆、油畫刀、鉛筆、炭筆、木炭條、炭精條、調色油、上光油
國畫類:生宣紙、熟宣紙、皮紙、絹、毛筆丹國畫顏料、中國墨、筆簾、筆架、筆洗、硯臺
幼兒園美術材料有哪些
1.走進大自然,親近自然材料。材料作為美術教育的重要工具,是孩子們學習、創造的中介與橋樑,而運用特殊的材料會使幼兒產生更濃烈的創作興趣。大自然是一個豐富多彩的物質世界,它為幼兒的藝術創作提供了天然的素材,如:樹葉,果殼,種子,石塊,稻草等,這些隨手可得的材料提供令孩子們既熟悉又新奇,它們貼近幼兒的生活,易於喚起幼兒的創作熱情與創作慾望。比如秋天到了,在主題性的美術區域活動中,我們提供的瓜果蔬菜是孩子們熟悉又喜歡的,幼兒能夠自主創作,運用蘋果、香蕉、黃瓜等裝飾成了各種小動物,既有趣,也能裝點我們的活動室;運用瓜果蔬菜的橫截面作畫,當印章,構思奇特,趣味盎然。
2.發現和利用生活中的廢舊材料。我們在幼兒園中開闢了“美術室”,為幼兒的美術活動提供活動的空間。教師發動幼兒與家長一起來收集生活中各種常見物品,如盒子、酸奶瓶等廢舊物品,豆類、稻草、麥稈等自然物,為美術活動提供源源不斷的素材庫。在專用活動室時間裡,引導幼兒與同伴自主選擇各種材料,進行各具特色的創意製作。比如:我們召集幼兒共同收集了大量的大小不同、形態各異、材質多樣的紙盒。因為有了豐富的材料為基礎,孩子們的製作各顯特色。有的用大紙箱作出了“大機器人”、有的用廢棄的紙袋合作做成了一條金燦燦的“中國龍”、有的用小的紙盒製作了小汽車、坦克、長頸鹿等。
希望能夠幫助到你,我是畫啦啦的糖果老師~
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美術門類有哪些?
美術,是以一定的物質材料,塑造可視的平面或立體形象,以反映客觀世界和表達對客觀世界的感受的一種藝術形式,因此,美術又稱之為‘造型藝術’、‘空間藝術’。
在藝術分類中,美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術。它是指藝術家運用一定的物質材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,以反映自然和社會生活,表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。它主要包括繪畫、雕塑、工藝、建築等類型。
繪畫
繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式。它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言,通過造型、設色和構圖等藝術手段,在二維空間(即平面)裡塑造出靜態的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多,從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看,繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看,繪畫可分為水墨畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內容看,繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看,繪畫可分為壁畫、年畫、連環畫、漫畫、宣傳畫、插圖等。不同類別的繪畫形式,由於各自的歷史傳統不同,都有著各自獨特的表現形式與審美特徵。中國畫又稱水墨畫,它在世界繪畫領域中自成體系,獨具特色,是東方繪畫體系的主流。在工具材料上,中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的,它講究筆墨,著眼於用筆墨造型。在表現方法上,中國畫採用一種散點透視的方法。在畫面的構成上,中國畫講究詩、書、畫、印交相輝映,形成獨特的形式美與內容美。油畫是西洋繪畫的代表,它是世界繪畫藝術中最有影響的畫種。
在工具材料上,油畫是用油質顏料在布、木板或厚紙板上畫成的。在表現方法上,傳統的油畫家採用焦點透視法作畫。在畫面構成上,它講究畫面景物充實,按自然的秩序佈滿畫面,呈現出自然的真實境界。
雕塑
雕塑是用可雕刻和塑造的物質材料製作出具有實體形象、以表達思想感情的一種藝術形式。雕塑的種類可以從不同角度來劃分。從製作工藝來分,雕塑可分為雕和塑。雕是從完整而堅固的坯體上把多餘部分刪削、挖鑿掉,如石雕、木雕、玉雕等,塑是用具有粘結性的材料聯接、構成為所需要的形體,如泥塑、陶塑等。從題材來分,雕塑可分為紀念性雕塑、建築裝飾性雕塑、城市園林雕塑、宗教雕塑、陵墓雕塑、陳列性雕塑。從表現形式來分,雕塑可分為圓雕、浮雕。圓雕是不附在任何背景上,可從四面八方觀賞的立體雕塑。浮雕是在平面上雕出凸起的藝術形象。
工藝美術
工藝美術是指日常生活用品經過藝術化處理以後,使之具有強烈的審美價值的產品。我們一般把工藝美術分為實用工藝美術和陳設欣賞的工藝美術。實用工藝美術是整個工藝美術的主體和基礎,包括衣、食、化、行、用的工藝品類,實用價值是這類工藝品的主要價值,審美價值是作為輔助價值存在的。這類工藝品包括經過裝飾加工的茶餐具、燈具、木器傢俱、繡花製品、草竹編織品等等。陳設欣賞工藝品是指那些以擺設、觀賞功能為主的工藝品,這類工藝品以審美為其首要價值,手工技藝性很強,實用價值已不明顯或完全消失,如玉器、金銀首飾、象牙雕刻、景泰藍、漆器、壁掛、陶藝等。
建築藝術
建築是建築物和構築物的統稱。是人類用磚、石、瓦、木、鐵等物質材料在固定的地理位置上修建或構築內外空間、用來居住和活動等的藝術。建築藝術則是指按照美的規律,運用建築藝術獨特的藝術語言,使建築形象具有文化價值和審美價值,具有象徵性和形式美,體現出民族性和時代感。以其功能性特點為標準,建築藝術可分為紀念性建築、宮殿陵墓建築、宗教建築、住宅建築、園林建築、生產建築等類型。 從總體來說,建築藝術與工藝美術一樣,......
美術版權申請具體需要材料有哪些?
作品登記表
個人的身份證複印件或者(公司的營業執照副本複印件)
權利保證書
作品說明書
代理人委託書
代理人員(身份證複印件)或代理公司的營業執照副本複印件
材料通常是指美術作品所運用的什麼和什麼
在美術新課標中,媒材具體指的是構成美術作品的物質材料,如顏料、紙張、黏土、畫布、電影膠片、錄音帶、木材和橡膠等。隨著時代的發展、科技的進步,新的媒材大量出現,如:電腦、攝像機、IPAD、針孔攝像頭、炫彩紙、吹塑紙、牙膏泥、太空泥、油漆筆等等。
新媒材在教學中的實踐運用:
“新媒材”我們可以大膽直接的組合運用於奇思妙想的設計作品中,賦予這些材料以新的生命。為此,我結合各種媒材在美術教學中的應用,進行了一番探索和嘗試。並總結出新媒材的使用要注重材料新、工具新、手段新、展示新等四點。
(一)材料新
所謂材料新:就是要從教學目標出發,採用新的材料,如泥(牙膏泥、石膏泥、太空泥、油泥等),顏料(紡織顏料、油漆等)、樹葉、沙石、木料、石膏粉、木材石材、金屬材料等這些材料使用得當使本課錦上添花。例如:
1、牙膏泥。《磚石上的雕刻》:選用質地柔軟的自制“石膏泥”來代替常見的泥巴,使學生更容易在底版上(KT板)上造型,借鑑蛋糕裱花的製作方法。
2、麵粉。《家鄉的小吃》:嘗試著採用彩色麵粉等多種材料和表現方法來製作一份家鄉小吃。
3、小五金。《有趣的臉》:本課在設計時從達利的《朱顏》得到了啟示,房間都能變成一張臉,那世界上有形的物品經過巧妙的構思與搭配,也可以變成許多有趣的作品。所以,選擇五金產品中的鐵類來表現,以吸鐵石作為粘貼工具。
4、紡織顏料。《美麗的絲巾》:採用紡織顏料,生宣、滴管、毛筆來製作絲巾。因為紡織顏料比較豔麗,而且比較稀薄,所以本課採用紡織顏料顏色代替水粉顏料,用滴管將顏料滴在宣紙上很容易暈染開來,學生在玩中學,作業效果非常好。
有關美術的資料
油畫,就是水粉畫,紅黃藍是三原色,是絕對不能缺少的,還有白和黑色也是,紅加黃等於橙色,黃加藍等於綠色,紅加藍等於紫色,在顏料配色中,這些是非常重要的一部分。
少兒美術課的材料有那些?
蠟筆、素描紙,水粉紙 水彩紙也行,鉛筆、橡皮、卷筆刀、畫夾、畫架。