春遊是什麼時候?

春遊是什麼時候

春遊應該就是春天出去吧，具體日期要看學校的安排。

春遊一般就是萬物復甦，小草萌動，鮮花初綻的時候，去踏青，去郊外。注意不要隨隨便便自由行動，注意安全。

春遊的最佳時間是什麼時候

覺得春天的時間都還好，主要是看心情狀態什麼時候是最佳的，那樣旅遊就更好玩。

一般學校什麼時候去春遊

大概4月中旬吧

2017三年級什麼時候春遊去哪

春遊的話，最好是在穿暖花開，綠草茵茵的時候出行。因為這個時候，不冷不熱，景色宜人。

2017年，建議在3月15到5月1日出行。最好錯開旅遊高峰期，五一不出行。

春遊、秋遊一般在什麼時候

春遊一般在3,4，5月份左右，而秋遊通常是在9,10月份左右。呵呵O(∩_∩)O~儲們都是這樣的。只不過今年春遊晚了點，在5月份。

什麼時候去春遊啊，等的好

你是說你們學校的吧，一般學習階段都有春遊的，你如果跟你的老師關係好可以問問唄，不過春遊也沒什麼好玩，就是放鬆一下而已。

春遊的時間有那些

覺得春天的時間都還好，主要是看心情狀態什麼時候是最佳的，那樣旅遊就更好玩。

小學春遊什麼時候放

我們學校下週四，不知道你們是什麼時候。不過，一般春遊都是在清明放假後的幾天。O(∩_∩)O

小學什麼時候春遊 5分

你這問題問的，春遊之所以叫春遊，肯定是春天了。也就是說在寒假結束的那個學期裡面。具體的日期得看每個學校的安排了！

的春遊，運動會分別在什麼時候

教學目標：　　1、能看圖說說老師和同學們到哪裡去春遊，公園裡的景色怎樣和同學們是怎樣活動的。　　2、能說說自己班裡的春遊活動。　　教學重點：看清圖意，能把每一處的景色和同學們是怎樣的活動的說清楚。　　教學難點：連貫說幾句話。　　教學準備：課件。　　教學時間：1課時　　教學過程：　　一、揭題。　　啟發談話，揭示課題。　　春天到了，學校裡組織了春遊活動。這節課，我們先來說說丁丁和鼕鼕的學校裡組織的春遊活動。　　今天，我們上一堂聽說訓練課，題目是《愉快的春遊》，要求同學們能夠連起來說幾句完整的話。　　二、看圖說話。　　1、仔細看圖　　⑴、什麼時候，天氣怎麼樣？老師和同學們到什麼地方去春遊？心情怎樣？　　⑵、指名按提問說話。開小火車說。（春天，陽光燦爛，老師和同學們到（ ）公園去春遊，他們可高興了。）　　2、來到公園，同學們看到春的景色怎麼樣？（公園裡的景色真美。）　　3、從哪裡看出公園的景色真美呢？按一定的順序觀察。（大地穿上了綠色的新衣，樹木長出了嫩綠的葉子，紅紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花，競相開放。湖水清清的，照著天，照著橋，照著春遊的小朋友。蜜蜂、蝴蝶、小鳥也趕來了，加入這百花盛開的春天。）　　4、把前面的兩部分連起來說一說。　　自由說、指名說、評議、同桌互說。　　5、春天的景色這麼美，同學們在公園裡進行哪些愉快的活動？（每個同學們選說一個內容）[同學們的心情怎樣？]　　6、指名說：　　花壇邊：丁丁在指揮，鼕鼕拉手風琴伴奏，大家快樂地唱起《春天在哪裡》，歌聲多麼清脆。　　湖邊：三個小畫迷坐在軟綿綿的草地上，左手拿著畫板，右手拿著畫筆，邊看邊把春天的美景畫下來。　　假山上：同學們躲的躲，找的找，可開心啦。　　湖面上：老師帶著同學們在碧綠碧綠的湖水中划船。　　7、把愉快的四項活動連起來說一說。