小學生能為社會做什麼?

General 更新 2024-11-22

我們小學生現在能為祖國做什麼?

我們小學生現在能為祖國做的事太多了。這裡就講三點吧,首先,我們要認真學習,學好科學文化知識,學一技之長,將來把祖國建設得更繁榮富強;其次,我們要熱愛勞動,將來才能在自己的工作崗位上發光發熱,如果現在不培養自己愛勞動的習慣,那麼將來就是個書呆子,什麼事都不會做了;最後,我們還要遵守法律法規,在家做個好孩子(比如做家務、孝順父母等),在校做個好學生,在社會上做個好公民,這些都是愛祖國和為祖國能做的事。

我們小學生能為社會做些什麼20字以內

好好學習,天天向上。給社會留下純真。

小學生能為社會做一件什麼是那?????????

捐款、掃居民樓、幫助有困難的人。小同學,小學生能想到為社會做貢獻,你真能幹!

我們小學生能為共建美好家園做什麼?(至少寫出五項)

1、不浪費紙張,環保從小做起 2、保持環境衛生,不亂扔垃圾 3、呼籲家長親朋一起環保,避免浪費 4、書本可持續利用,學習完的教材留給其他需要的學弟學妹。 5、為希望工程做捐助,實現東西的循環利用

我能為社會做什麼作文

我能為社會做什麼作文

溫暖是人們所感嘆、讚美的:“今兒社會好啊,連天都變暖和啦!一年四季都快如春了。”是的,誰都喜歡溫暖,但你們有沒有意識到這正是全球氣候變暖的危機信號。

地球媽媽生“病了”,她的外衣漸漸薄了起來,再過幾年,她將無法再保護對她肆意破壞的“兒女”們了。

我看見樹木在哭泣,一天天的減少。隨著我們肆意破壞、濫用資源,我們人類製造的二氧化碳這個“凶手”已經把我們的祖國母親折磨的面目全非了。還好如今這些“兒女”有所覺醒了,終於發現了自己的錯誤,母親有救了。

為了讓祖國母親恢復原來美麗的容顏,我作為一名小學生我也應該為祖國母親做點事情。

我要堅持做到,在不是太暗的情況下堅決不開電燈,藉助自然光來學習;在看電視的時候我會把電視的亮度和音量調小,如果不看了,我會關掉電視,拔掉插頭。我還會叮囑爸爸媽媽,在手機充電充滿後要及時拔掉;我還要愛乾淨,這樣就可以少洗衣服了,既省電又省水。總之我決不讓電和水白白浪費掉。

我現在在學校的垃圾桶裡看見很多作業本只寫了幾頁就被丟棄了,我心裡真不是滋味,難道同學們不知道嗎?我們的作業本的原材料就是樹啊,如果照這樣浪費下去,不知道有多少片森林要被砍被伐。那我們生活中這個“碳”就會越積越多,因為剩下的樹木已經吸不了那麼多的“碳”了。很多時候我都撿起作業本留著自己用,但我想我一個人的力量是不夠,我想在這裡呼籲大家,請大家不要再浪費一張紙,你浪費的這張紙,說不定我們以後就會付出生命的代價,請引起高度重視吧!

每次我回家都會聞到汽車排放尾氣的臭味,真讓人受不了。其實這算什麼,我們這裡才那麼輛汽車就讓我受不了,那你想想,全世界有多少輛,難怪地球母親會生病的,她能承受得了嗎?所以我們建議給位司機叔叔、阿姨,你們儘量少開家用小轎車,減少二氧化碳的排放量,這樣是在為我們自己謀福利的。

如果我們人人都參與進來,那麼祖國母親恢復原來的美麗,也不會是夢啊!如果我們還知道孝敬,那麼從現在做起,不在無私的對祖國母親索取任何東西,我們應該要懂得奉獻,把愛融入生活中去,讓愛換回母親美麗容顏。

社區要開展活動你作為小學生可以做什麼

1、參與社區管理,參加義工等活動。協助村委會出牆報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境汙染的調查、分析和建議等。

3、發揚助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動活動。

4、開展社會調查活動。

你作為一名小學生想怎樣為社會作貢獻呢

自己好好學習,沒事可以搞一些小發明。。求採納

小學生能為創建文明城市做什麼事?

創建文明城市人人有責的

小學生能做的也很多

1、自己不要有不文明的行為

2、宣傳文明的行為

3、看到不文明的行為(比如隨地吐痰亂丟垃圾等)要制止

希望我的回答能對你有所幫助。

社會方面可為幼小銜接做什麼

長久以來,困擾很多幼兒家長和老師的一個問題就是,幼兒園教育與小學教育差異太大,很多小孩子一下轉換不過來,導致學習成績一直起不來。幼小銜接的這個問題很常見,原因有很多,今天我們就不細究了。那麼,對於幼小銜接過程中的問題,家長需要做些什麼呢?我們就請金色雨林老師來給我們簡單講講吧。

1、描繪小學美好生活

家長不要一味跟小孩子強調小學有多難,需要小孩子多認真怎樣的。家長要給小孩子描繪小學的美好生活。小孩子到上小學的年紀,對各方面都很好奇,身體心理都具體上小學的條件。這個時候,就需要激發小孩子的熱情,而不是打擊小孩子的熱情。讓小孩子為了美好生活而奮鬥。

2、培養獨立意識

到了小學之後,很多事情老師是不會親力親為的,而且家長也不可能一直盯著小孩子。這個時候也是培養小孩子獨立意識的好時機。越早讓小孩子獨立起來,對小孩子是越好的。能力不是天生的,而是訓練出來的。

以上,就是金色雨林老師對幼小銜接的一些簡單介紹,希望對家長們有用。溫馨提示:幼小銜接是一個長期的過程,至少不是三兩天的事情,需要家長持之以恆,不能隨意就放棄。

原文來自www.jinseyulin.cn/article/228_072103.html,我就搬運過來讓你看看那

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