學生如何克服學習上的"高原反應" ?

General 更新 2024-12-21

學生如何克服學習上的"高原反應"

學習者在學習程序中常會遇到這麼一個階段,即學習成績到一定程度時,繼續提高的速度減慢,有的人甚至發和和生停滯不前或倒退的現象,這種現象在心理學中稱為“高原現象”。由於學習者不瞭解它的規律,極易產生急躁、焦慮,結果影響學習成績的提高。  高原現象是學習過程必須經過的四個階段之一,研究結果表明,學習者在學習各種新的知識和技能的過程中,一般要經歷以下四個階段:  開始階段:學習者要了解新事物、熟悉新規律,學習比較費力,因此一開始速度的提高較慢。  迅速提高階段:學習者初步掌握了該知識、技能的重要規律或找到了“竅門”後,學習成績明顯提高,並因此受到鼓舞,提高興趣,樹立信心,因而進步很快。  學習高原期:這時由於已經掌握了一些知識,剩下的多是難點,加之精神、心理等多種因素影響,學習進步速度突然放慢,儘管每天的練習也很用心,但成績提高不大,有時甚至成績下降,總體上處於一種停滯狀態。  克服高原階段:當學習者堅持學習不斷改進探索方法,克服了學習途徑上的困難,掌握新的規律或技巧後,學習成績又開始逐步上升。可見,學習知識技能,必須一個臺階一個臺階的提高前進,一般來說要經過以上四個階段。當進入高原期,你要認真診斷,找出癥結所在,對症下藥,就能衝上去到達到另一個臺階,即克服高原現象,取得新的成績,否則會止步不前。  克服“高原現象”的方法產生高原現象的原因很多,下面從學習方法、學習能力和學習動機等幾個方面來探討克服高原現象的方法。  變換學習方法。學習階段開始所用的方法,到高原期不一定再合理,所以當到了高原期,學習者要儘早探索適應該階段的學習方法。另外,學習者的學習方法在使用過和中會逐漸暴露出缺點,學生要不斷改進學習方法,克服原有缺點。例如,學習數學時,解題方法僅僅停留在初級階段的常量代換,套用公式,套題型的方法上,那麼進一步解決需要運用空間想象力的問題時就必然有一個不適應的階段,形成停滯不前,因此學習者此時必須變換學習方法。  提高學習能力。學習能力差,學習質量不高,更容易產生學習停滯現象。傳統的“填鴨式”的訓練使許多學生的能力不全面,形成不良的思維定勢,影響思維方式的變化與轉換,因而要克服高原現象,學習者必須提高自己的學習能力,用腦琢磨規律。  增強克服困難的意志力。學習班者學到一定程度時,會感受覺到非常疲勞,學習動機會下降許多,這時就需要學習者堅持下,保持強要的動力系統,遇到困境時,具有攻關精神和百折不撓的勇氣,有頑強的意志力,才能克服“高原現象”。  豐富知識。知識基礎差的學生很容易遇到“高原現象”。知識基礎不足的學生在學習上欠債太多,因而克服“高原現象”的一個重要方法是豐富自己的各種知識,打下豐富的知識基礎。提高心理素質。有些學生在困難前易失去信心,對自己的能力估計不足而灰心,進而影響學習進步,所以學生應注意培養自己的心理品質,如增強意志力和耐挫能力等,以一個良好的學習心態去克服“高原現象”。

如何克服練習中的高原反應

學習者在學習程序中常會遇到這麼一個階段,即學習成績到一定程度時,繼續提高的速度減慢,有的人甚至發和和生停滯不前或倒退的現象,這種現象在心理學中稱為“高原現象”。由於學習者不瞭解它的規律,極易產生急躁、焦慮,結果影響學習成績的提高。 高原現象是學習過程必須經過的四個階段之一,研究結果表明,學習者在學習各種新的知識和技能的過程中,一般要經歷以下四個階段: 開始階段:學習者要了解新事物、熟悉新規律,學習比較費力,因此一開始速度的提高較慢。 迅速提高階段:學習者初步掌握了該知識、技能的重要規律或找到了“竅門”後,學習成績明顯提高,並因此受到鼓舞,提高興趣,樹立信心,因而進步很快。 學習高原期:這時由於已經掌握了一些知識,剩下的多是難點,加之精神、心理等多種因素影響,學習進步速度突然放慢,儘管每天的練習也很用心,但成績提高不大,有時甚至成績下降,總體上處於一種停滯狀態。 克服高原階段:當學習者堅持學習不斷改進探索方法,克服了學習途徑上的困難,掌握新的規律或技巧後,學習成績又開始逐步上升。可見,學習知識技能,必須一個臺階一個臺階的提高前進,一般來說要經過以上四個階段。當進入高原期,你要認真診斷,找出癥結所在,對症下藥,就能衝上去到達到另一個臺階,即克服高原現象,取得新的成績,否則會止步不前。 克服“高原現象”的方法產生高原現象的原因很多,下面從學習方法、學習能力和學習動機等幾個方面來探討克服高原現象的方法。 變換學習方法。學習階段開始所用的方法,到高原期不一定再合理,所以當到了高原期,學習者要儘早探索適應該階段的學習方法。另外,學習者的學習方法在使用過和中會逐漸暴露出缺點,學生要不斷改進學習方法,克服原有缺點。例如,學習數學時,解題方法僅僅停留在初級階段的常量代換,套用公式,套題型的方法上,那麼進一步解決需要運用空間想象力的問題時就必然有一個不適應的階段,形成停滯不前,因此學習者此時必須變換學習方法。 提高學習能力。學習能力差,學習質量不高,更容易產生學習停滯現象。傳統的“填鴨式”的訓練使許多學生的能力不全面,形成不良的思維定勢,影響思維方式的變化與轉換,因而要克服高原現象,學習者必須提高自己的學習能力,用腦琢磨規律。 增強克服困難的意志力。學習班者學到一定程度時,會感受覺到非常疲勞,學習動機會下降許多,這時就需要學習者堅持下,保持強要的動力系統,遇到困境時,具有攻關精神和百折不撓的勇氣,有頑強的意志力,才能克服“高原現象”。 豐富知識。知識基礎差的學生很容易遇到“高原現象”。知識基礎不足的學生在學習上欠債太多,因而克服“高原現象”的一個重要方法是豐富自己的各種知識,打下豐富的知識基礎。提高心理素質。有些學生在困難前易失去信心,對自己的能力估計不足而灰心,進而影響學習進步,所以學生應注意培養自己的心理品質,如增強意志力和耐挫能力等,以一個良好的學習心態去克服“高原現象”。

怎麼緩解高原反應

高原地區空氣稀薄,生活在海拔較地區的人們到高原後會產生缺氧的反應,主要是腦缺氧,會感覺到氣短,頭暈,噁心等。長期生活在高原的人,體內紅細胞代嘗增生,所以不會有症狀。

怎樣應對高原反應

1、什麼是高原反應?高原反應有哪些症狀?

高原反應是人到達一定海拔高度後3-4小時,身體為適應因海拔高度而造成的氣壓差、含氧量少、空氣乾燥等的變化,而產生的自然生理反應,海拔高度一般達到2700米左右時,就會有高原反應。高原反應的症狀一般表現為:頭痛、氣短、胸悶、厭食、微燒、頭昏、乏力等。部分人因含氧量少而出現:嘴脣和指尖發紫、嗜睡、精神亢奮、睡不著覺等不同的表現。部分人因空氣乾燥而出現:面板粗糙、嘴脣乾裂、鼻孔出血或積血塊等。

2、如何避免或減輕高原反應?

絕大部分人到川西高原及西藏是沒有高原反應,一般什麼樣的人會有高原反應沒有規律可循,避免或減輕高原反應的最好方法是保持良好的心態面對它,許多的反應症狀都是心理作用或有心理作用而引起的,比如:對高原有恐懼心理,缺乏思想準備和戰勝高原決心的人,出現高原反應的機會就多。

建議初到高原地區,不可疾速行走,更不能跑步或奔跑,也不能做體力勞動,不可暴飲暴食,以免加重消化器官負擔,不要飲酒和吸菸,多食蔬菜和水果等富有維他命的食品,適量飲水,注意保暖,少洗澡以避免受涼感冒和耗體力。不要一開始就吸氧,儘量要自身適應它,否則,你可能在高原永遠都離不開吸氧了(依賴性非常強)。

保持良好心態。提前瞭解高原地理、氣象及高原病知識,消除恐懼心理,避免精神過度緊張,使機體得到充分休息。可能的話採用階梯適應。國外專家認為預防急性高原病的最好方法是階梯性逐漸適應,在海拔2500米高原每天上升300米,而在4000米至5000米高原,每天只上升150米較合適。但此法耗時長,後勤保障也困難。

可服用一些緩解高原反應的藥品:高原紅景天(至少提前10天服用)、西洋參含片、諾迪康膠囊(對緩解極度疲勞很有用)、百服寧(控制高原反應引起的頭痛)、西洋參(對緩解極度疲勞很有用)、速效救心丸,但作用不是特明顯,一般認為都是自我安慰的精神療法,與保持良好的心態效果雷同。對於高原適應力強的人,一般高原反應症狀在1-2天內可以消除,適應力弱的需3-4天。

怎麼剋制高原反應!!

中藥對預防高原反應有很好的效果,最好在進入高原前1—3天內開始服用。如:高原安、複方黨蔘片等。

剛進入高原,不可暴飲暴食,以免加重消化器官的負擔,使其能很好地適應此環境。最好不要飲酒和吸菸。

要多食蔬菜,水果等富含維他命的物質,要大量飲水,越多越好,只要能承受。

常用的預防高原反應的藥物:紅景天、肌肝片、葡萄糖等,進山前二天開始服用,路途也堅持服用,可以有效防止高山反應。

要防止乾燥,特別是防晒用的脣膏、防晒霜等,每天堅持用,可以有效防止水份的流失,可以增加身體的抵抗力。

若遇到高山反應,可服用紅景天膠囊,不要太過依賴氧氣;頭痛時可吃巧克力緩解!進藏前兩天吃阿莫仙預防感冒。如果不幸感冒,要立即放棄行程,飛離西藏,否則有生命危險。

預備糖果、巧克力、牛肉乾和水,路上對付"高原反應"

想去西藏旅遊,怎樣預防高原反應?

海撥在3000米以上的地區,稱為高原地區。其特點為氣壓低,空氣中氧的濃度也低,易導致人體缺氧,引起高原病包括急性高原反應、高原肺水腫、高原腦水腫等。短時間內進入3000米以上高原均可產生頭痛、頭昏、心悸、氣短等反應。重者還有食慾減退、噁心、嘔吐、失眠、疲乏、腹脹和胸悶。檢查有口脣輕度發紺及面部浮腫等。稱為急性高原反應。

到達高原後應注意事項

剛到高原,每一個人都會感到不同程度的胸悶,氣短,呼吸困難等缺氧症狀,只是症狀明不明顯而已。但這並不說明您不能適應高原,如果能夠正確地保護自己,體內的平衡系統自然會使你在3到7天內調整好去適應這個新的環境。

人們常常提倡用吸氧來緩解不適。當然,吸氧能暫時解除胸悶,氣短,呼吸困難等症狀,但停止吸氧後,症狀又會重新出現。這樣便延緩了適應高原的時間。我們主張,如果你上述症狀不很嚴重,特別是在靜息時較輕微,最好不要吸氧,這樣使你很快適應高原環境。

剛進入高原,不可暴飲暴食,以免加重消化器官的負擔,使其能很好地適應此環境。最好不要飲酒和吸菸。

要多食蔬菜,水果等富含維他命的物質,要大量飲水,越多越好,只要能承受。

初到高原,不可急速行走,更不能跑步,更不能做體力勞動,最好能用半天時間完全靜養休息,第一晚上要早休息,多睡眠。這一條要從下飛機開始做起,很多人一下飛機,沒有什麼高原反應,就自以為是,結果一到晚上症狀才出現,這時後悔已晚了。

初到高原,要防止因受涼而引起的感冒。感冒是急性高原肺水腫的主要誘因之一。高原溫差特別大,很容易著涼並感冒,這時要切記,寧可熱一點,不可冷一點,多穿衣服。

進入拉薩後的旅遊行程安排很有講究,不可盲目。要先到低海撥的地方,再到高海撥的地方,大都安排先去林芝(海撥約2900米),再去其它地方,如日喀則、納木錯等,只有結束行程後,您才知道這樣的安排讓您受益無窮。

一旦發生高原反應也不必恐慌,要視其反應的程度而有針對性的治療。如果反應較低,可採取靜養的辦法,多飲水,少運動,一般一段時間後會消失或減弱;如果反應較重,影響到了睡眠,可服用一些藥物幫助治療;如果反應太重,就可到醫院進行治療,輸液、吃藥、吸氧等,拉薩有很好的專門治療高山反應的醫院及醫師,而且較好的賓館也有很好的這方面的醫務室,可以提供這方面的服務;如果實在受不了高原反應的折磨,只好乘最早的航班返回內地了,一般情況可以立即得到緩解。

儘量選擇條件好一點的賓館入住,使自己有一個好的居住環境,可以得到很舒適的休息,這樣可以從心理上及身理上得到放鬆,有利於克服高原反應。另外,睡眠時儘量開窗,讓空氣流通,並儘量靠近窗戶睡覺。

常用的預防高原反應的藥物:紅景天、肌肝片、葡萄糖等,進山前二天開始服用,路途也堅持服用,可以有效防止高山反應。

要防止乾燥,特別是防晒用的脣膏、防晒霜等,每天堅持用,可以有效防止水份的流失,可以增加身體的抵抗力。

建議

(1)所以對於第一次入藏,對自己的身體狀況不瞭解人,還是建議坐飛機直接飛到拉薩,這裡其實是一般人都能承受的高度——海拔3500米。

(2)到達拉薩後,先找到住的地方安頓下來,靜心休息,並不馬上開展旅遊活動。最多就是去新華書店買些資料,並做好一些日程準備。切記不要劇烈運動,更加不要酗酒,因為真正的身體反應是在你進入高原後的第一個晚上才開始的。這晚,你要早點休息,而很多人會失眠、多夢。

(3)如果第二天早上起來,反應不厲害,你就可以正式開展你的旅程了。如果你還擔心的話,那就再多休息一天,或先到大昭寺轉轉,布達拉宮要走很多......

怎樣克服高原反應?

處於海拔較高位置的高原地區,因空氣稀薄,人們從平原進入高原後機體在短期內會發生一系列缺氧症狀,稱之為高原反應。其主要表現為氣短、心慌、頭暈、噁心、食慾減退、倦怠、乏力、嘔吐、腹脹、腹瀉、失眠、眼花、嗜睡、眩暈、手足麻木、抽搐、心率加快、呼吸加深、血壓輕度異常、顏面或四肢水腫,口脣紫紺等等,甚至出現高原肺水腫。那麼,如何預防高原反應呢? 首先要在進入高原地區之前要有心理準備,避免因恐懼心理導致高原反應的發生。做好適應性鍛鍊。如登山、長跑、負荷行走等,以增加肺活量和增強適應能力。 二是剛入高原後,最好先到低海撥的地方,再到高海撥的地方,這樣更有利於適應高原氣候。如果身體會出現較輕的缺氧不適症狀,不要急於吸氧,要儘量讓自身適應高原環境。 吸氧 初到高原地區不可疾速行走,更不要跑步或奔跑,也不能做體力勞動,因為人體劇烈運動要消耗大量的氧氣。 適量飲水,禁飲酒、吸菸、暴飲、暴食,以免加重消化系統負擔,飲食宜多吃高糖、優質蛋白食物,有利於克服低氧的不良作用,並多食富含維生素的食物,如蔬果水果等。 因為高原地區日夜溫差特別大,所以一定要注意保暖,避免受涼感冒。 備些常用的預防高原反應的藥物:紅景天、肌肝片、葡萄糖等,進山前二天開始服用,路途也堅持服用,可以有效防止高原反應。

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