會計需要數學好嗎?
讀會計就一定要數學好才行嗎？
我也是學會計的，反正大學裡很多課程都是和數學有關的公共課。比如高數、線性代數、概率論……而且挺難，比高中學的要深。不過考試時好好複習，還是很好通過的~~~但是如果單看會計類的書，和數學的關係並不大。祝你成功！
成為會計師數學一定要很好嗎
其實會計是偏文的，數字只是簡單的加減乘除，就算用到公式也是很簡單的，會計重在記憶與理解，沒學過會計的都認為會計是理科這是非常錯誤的，會計本科畢業授予管理學學士，一個高級會計師的任務已經不再是簡單的做賬，而是進行財務預測、分析，把握整個公司的經濟命脈，合理安排資金。
學會計需要數學好的人嗎？會計屬於理科還是文科？ 30分
學會計不需要數學好。
高中的數學其實都是沒什麼用矗，會計需要的是統計，整理和規劃等能力，這些能力大學才有所體現。
會計不屬於理科也不屬於文科，它就是一個通用專業。只有在不同的崗位，會計的專業屬性才不同。
數學不好可以學會計嗎？
可以的，參加個培訓班，一般每個地方的人才市場就有培訓會計的，一千多塊錢就可以，考過了會計從業資格證就可以找會計的工作了。我是大專會計專業畢業，剛剛出來時，我發現別人高中或者中專畢業的做會計的比我們這些還混得好，因為別人比較早出來，自學或者培訓會計，進入會計職業也比我們早，我們學歷雖然比別人高，可是不比別人有經驗，所以他們更好找工作。你要買三本書，會計基礎，財經法規與職業道德，初級會計電算化，這三本書你學好了，就可以考取會計上崗證了。考 到證後，你可以先找會計助理，會計文員的工作，一開始不要太要求工資，等有經驗了，再談工資，會計行業是越老越吃香的，我就打算做會計做到70歲，呵。。。
會計專業需要數學很好嗎?
1．專科的學習順序 會計專業專科課程體系一般包括：公共基礎課程、專業基礎課程和會計專業課程三個層次。 第一層次為公共基礎課程。公共基礎課程是相對專業基礎課程和會計專業課程而言，其任務是使自考生掌握必要的基礎知識，並對自考生進行必要的世界觀和方法論的訓練。具體課程包括：“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”、“計算機應用基礎”、“高等數學（一）”、“大學語文（專）和“英語（－）”。這一層次的課程一般應安排在初期，儘可能早一點學習並通過考試。一般說來這些課程並無一個嚴格的先後順序，至於先學習哪一門課程後學習哪一門課程，自考生可根據自己的條件以及上、下半年考試計劃的時間安排自行決定。 第二層次為專業基礎課程。專業基礎課程是介於公共基礎課程和會計專業課程之間的課程，專業基礎課程的任務是使自考生通過學習本專業的基礎理論，為學習專業知識打下基礎，並進行和接受進一步的基礎技能訓練。具體課程包括：“政治經濟學（財經類）”、“經濟法概論（財經類）”、“中國稅制”、“企業管理概論”和“國民經濟統計概論”。在這一層次中，自考生應首先學習“政治經濟學（財經類）”這門課程，因為它是經濟管理類各專業（包括會計專業）的理論基礎課程。只有學習了政治經濟學，瞭解了經濟學基本理論，才能學習第二層次其他專業基礎課程和第三層次會計專業課程。至於專業基礎課程的其他課程學習先後順序並無嚴格界限。例如“經濟法概論（財經類）”和“中國稅制”這兩門課程，從學科建設來講，應先學習“經濟法概論（財經類）”後學習“中國稅制”，但自考生也可根據自己的實際情況和上、下半年考試的課程來決定先學習“中國稅制”，這樣可為以後學習會計專業課程奠定基礎。 第三層次為會計專業課程。其任務是使自考生掌握必要的本專業知識和技能，瞭解本專業最新科學成就和發展趨勢，也為本科段課程的學習奠定本專業理論基礎，專業課程構成體系是會計專業計劃的中心組成部分。具體課程包括：“基礎會計學”、“中級財務會計”、“成本會計”、“財務管理學”、“管理會計（一）”和“政府與事業單位會計”。這一層次課程的學習一定要有先後順序。我們建議自考生應按照如下順序學習各專業課程：第一門專業課程為“基礎會計學”。這門課程是會計專業入門課程，是為學習後續會計專業課程打基礎的。該課程主要闡述會計基本理論、基本方法和基本技能，只有學習了會計科地複式記賬、會計憑證、會計賬簿、成本計算、財產清查和會計報表等會計核算基本業務方法後，才能為學習諸如“中級財務會計”、“成本會計”等課程打下堅實的基礎。第二門課程是“中級財務會計”。在學習了“基礎會計學”這門課程以後，緊接著就應學習該門課程。它是“基礎會計學”中所涉及會計基本理論和基本方法的具體應用。該門課程主要闡述財務會計基本理論和基本方法，並分章、分節展開論述會計六要素，即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤的會計核算方法。故內容量大，覆蓋面較寬，知識範圍廣，各部分內容又緊密相聯，是財務會計專業課程中較重的一門。第三門課程是“成本會計”。它是“基礎會計學”和“中級財務會計”之後又一門重要的會計專業課程，該門課程主要闡述成本會計的基本理論和基本方法，是針對中級財務會計中的成本費用進行展開論述。第四門課程是“財務管理學”。自考生在學習了前三門課程的基礎之上，再學習“財務管理學”。它是一門經濟管理應用科學，主要內容是闡述企業財務管理的基本理論、基本方法和基本技能，它是以資金籌集、資金投放、資金耗費。資金收入和分配為主，兼顧財務管理其他專題。 以上四門專業課......
會計要學高數嗎
必須的，其實大一都要修高數
數學不好學會計難嗎 30分
這個問題我回答過多次了，我本身學習過初級會計的知識，可以肯定的告訴你，只要你會簡單的加減乘除就足夠了，會計困難在於熟記各個會計科目對應的分類，什麼時候是加，什麼梗候是減，對數學的要求並不高的，
祝你好運~
會計 需要數學好嗎？
會計用到的基本是簡單的加減乘除，而且現在多是電腦做賬，又用計算器，數學差影響不大。
學會計需要數學好嗎？？需要計算很多嗎？
會計的大部分工作
就是計算
算這個賬、算那個賬
簡單的，會加減法就行
複雜一點，數學功底就要求很高了
比如年金計算、複利率計息等
數學很差學會計難嗎
數學和會計聯繫不大，中級註冊用少部分高數，建議你從最基礎的開始，我說一下會計最基礎的，會計證的考取，考試三門，從最基礎的學，學會計基礎，財經法規，會計電算化，每門考試六十分就可以了，考試不難，多看書理解教材，會計準則，少做些習題，考試通過是很容易的。（1）那會計基礎來說，初學者，開始學習時，一定要從教材入手，認真理解書上的每一個概念，切記，不能死記硬背。死記硬背是學不好會計的。會計的許多名詞都是可以從字面意思理解的，會計基礎上的許多都是從定義出發的，從字面意思就可以理解，例如負債，字面意思企業欠的債，具體到具體科目，前面一般有應付、應交、借款等，資產也是這樣，前面一般有應收的字樣，現金和銀行不用說了，都知道它是企業的資產，另外產成品，庫存商品等，應收賬款，表面意思理解就是企業應該收回的款項，定義是企業銷售產品提供勞務應該受到的款項，如果企業借給職工款項，不能是應收賬款，因為他不是銷售產品和提供勞務應收的款項，應該是其他應收款。我舉例說明資產的定義，資產是有過去的交易和事項形成的，企業擁有和控制的經濟資源，該經濟資源很可能流入企業。比如企業應收A公司一筆款項，A公司現在破產了，無法支付所欠款項，那麼該款項已經不是企業的資產，他無法為企業帶來任何經濟利益。財經法規需要理解性記憶，不需要死記硬背，會計電算化要找一名老師教你，怎樣使用財務軟件，另外還要考試電腦基礎知識。（2、）理解準則，把握基本公式，所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的，因為他是會計的原理。企業會計的基本公式：資產=負債+所有者權益，這個公式應該這樣理解，一個企業所有的資產是借錢買進的（負債），另一部分是自己投資的（所有者權益）。（3、）學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度，會計政策和制度都是為報表的使用者服務的，例如提取減值準備，固定資產的減值準備不允許轉回沖銷，目的就是害怕企業計提祕密準備，操縱利潤。我舉一個例子來說，現在會計制度，與國際接軌，自從公允價值出現後，債務重組，資產減值，長期股權投資等都應到公允價值，那債務重組來說，以前的債務重組收入資本公積，現在計入營業外收入，主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債，注入優良資金，是股市想著良性方向發展。根據營業外收入的定義你可以歸納計入營業外收入的項目：非貨幣性交易、債務重組、處理無形資產固定資產等等。再如，公司一筆應收賬款5000萬元，已經估計可收回500萬元，按照會計準則規定要提取壞賬準備4500萬元，你沒有提取，假設你的應收賬款總額為6000萬元，由於你沒有提取壞賬準備，資產負債表資產虛增了4500萬元，實際上只有1500萬元，這樣會誤導使用者，別人以為你的流動資產（應收賬款）非常多，足以償還貸款、購貨款等等，另外虛增利潤4500萬元（一般沒有人願意和虧損、臨近虧損企業有經濟往）來。（4）重視教材，熟讀加以理解。當你把書看到一定程度，不要書也可以知道每一章都講了什麼，為什麼這樣操作，離開了規定製度和政策會造成怎樣的危害。（只要把財政局發的會計基礎學好，就可以了，不用看任何資料）關於，會計等式的理解我舉過一個例子，企業會計的基本公式：資產=負債+所有者權益，這個公式應該這樣理解，一個企業所有的資產是借錢買進的（負債），另一部分是自己投資的（所有者權益）。資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸只要記住這個基本公式就可以了，不用死記何時借何時貸。下面聯繫具體業務我在具體說明資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸企業用100銀行存款購進購進一批原材料（稅金省略）資產=負債+所有者權益借= 貸+ 貸原材料......