幼升小孩子要準備什麼?

General 更新 2024-11-22

孩子幼升小，家長需要提前做好哪些準備

許許多多幼兒園大班的孩子也即將升入小學，從幼兒園升入小學是兒童成長過程中的一個重要轉折點，“幼小銜接”是孩子面臨的第一個轉折，廣大家長應如何幫助孩子順利過渡，應該做哪些準備呢？幼兒園和小學有啥不同面對孩子“幼升小”，家長首先要認識到兩者的不同。從學習環境看：幼兒園的教室一般佈置得都非常美觀、形象、富有童趣。而小學教室一般由課本、黑板、桌椅、多媒體展臺等教學設施構成，對孩子的吸引力降低。從學習方式看：幼兒園教育以遊戲為基礎活動。小學則以學習為主，要根據國家統一規定的教學大綱來學好課程。從師生關係上看：在幼兒園，老師對孩子生活照顧比較多。而在小學，老師的主要精力放在了教學上，在生活上對學生的關心要比幼兒園老師相對減少。從教學方法上看：幼兒園提倡在玩中學、學中玩。小學則以書面語言為主，強調文化知識的系統教育，課堂大多以老師的講解為主，孩子還必須完成一定量的作業。從行為規範上看：通常在幼兒園被認為是理所當然的個人要求，如喝水、上廁所、說話、玩玩具，在升入小學以後都不再被重視。孩子在上課期間，抱臂坐正，不隨便說話、發言先舉手、學習用品放整齊、課本作業不準撕、上課不準喝水、在指定地方等家長接送等規定都納入學生的一日行為規範中。多方面準備工作要做好針對以上不同之處，家長要從多方面幫助孩子做好準備。首先，在學習、生活上要注重孩子生活自理能力的培養；會自己動手整理自己的物品，養成好的生活習慣；其次，要教會孩子，合理地分配自己的時間，最好能讓孩子自己來分配他放學回家以後的時間。家長告訴他在這一段時間裡，他必須要完成的幾件事情，家長要監督他的完成情況，培養他的良好生活習慣；另外，在生活作息方面，要養成早睡早起的習慣。與此同時，心理上的準備也很重要，家長要激發孩子上小學的願望：經常和孩子講小學的內容，閱讀有關小學生活的圖書，認識各種文具等；培養孩子受挫能力：敢於面對失敗、面對困難會用正確的態度面對別人的批評，培養陽光心態；學習處理同伴之間的矛盾：教育孩子自我保護的方法，做一個包容別人，幫助別人的好孩子，讓孩子成為受同伴歡迎的孩子。父母要多和孩子溝通，瞭解孩子內心的想法：比如孩子對上小學的想法，與同伴之間的關係，甚至是孩子對家長的評價，從而使家長能更好的調整自己的教育方式。此外，家長還要培養孩子的交往能力，讓孩子學會謙虛、有禮貌、不大聲喧譁、不和別人爭搶玩具，多讓孩子和不同年齡階段的孩子交往，多帶孩子走出家門廣泛交接朋友，讓孩子成為一個樂於交往、擅於交往的人。安全意識的培養也很重要，離開幼兒園走進小學，孩子更多的是面對社會大環境，會遇到很多不安全因素，要教會孩子如何保護自己。如：不隨便和陌生人講話、遇到困難如何求救等，還要教育孩子遵守交通法規，注意自身安全。如何選擇最適合的小學孩子上小學，一般情況下是就近上學，這樣接送方便。如果您的工作條件、家庭條件允許，也可以給孩子擇校，選擇一個較好的學校上學。要根據您自己家庭本身的條件，不要盲目跟風，一定要根據各個孩子的發展不同，選擇最適合孩子發展的學校。好的學校在行為規範方面要求嚴格，但如果家長能做到勤檢查、勤督導，即使在一般的小學，孩子也能得到很好的發展。相反，如果家長做不到，即使在最好的小學，孩子也一樣發展不好，反而徒增孩子的壓力。要知道，適合的才是最好的。如果父母雙方工作都很忙，家裡沒人接送，也可以選擇寄宿制的小學。但前提是，家長一定要鍛鍊好孩子的自理能力，為上學做好鋪墊。

孩子幼升小，入學面試要做哪方面的準備？

小學學校會發通知，根據通知上的要求準備。

通常要孩子的戶口本，家長不在一個戶口的，家長戶口本也帶上。

扎疫苗的小本，有的還要房產證或房屋購買合同。

孩子要準備學習十以內加減法，熟練，不怯場。

有的時候，不需要帶孩子面試。

孩子幼升小要注意什麼

孩子從幼兒園的小朋友變成了一年級的小學生，這時對他們來說是人生道路上的一個轉折。在幼兒園以保教為主，老師阿姨細心周到的照顧讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是通過遊戲和接觸實物等方式輕鬆習得。進入一年級後，每天要上六節課，要求思想集中，此外還得遵守校紀校規，很多事情都要求他們獨立完成。

孩子幼升小開家長會，家長需要準備什麼

帶一下紙筆記錄一下重要事項就好了，除此之外穿好一點，別讓孩子因此被別的孩子嘲笑

孩子2017年幼升小一，要提前準備什麼材料

孩子從幼兒園進入小學，是人生的一個重大轉折。聯合國兒童基金會和原國家JW幼教處曾聯合進行了“幼兒園與小學銜接的研究”，結果表明，這一轉折的影響甚至大於孩子入中學和考大學。

小學低年級任教老師對“幼小銜接”給出以下認識和建議：

1、現在的孩子成長環境太優越，家長過於寵溺，過多包辦，導致孩子怕困難，怕挫折、自控能力差、心理承受能力差、自理自立能力差。

2、注重習慣的養成訓練；專注力最重要。

3、幫助孩子形成良好的態度，做事認真、細緻、耐心，有始有終；

4、幫助孩子提升綜合素養，使孩子會聽、會學、會思考，使他們具備一定的學習基本功；

5、使孩子具有一定的規則意識，任務意識及時間觀念。

6、漢語拼音的教學要將語感和模仿能力的訓練作為首要任務。

7、注重視聽知覺、空間感知覺、邏輯、推理能力的訓練，提升孩子的觀察力、傾聽能力和思考能力；

8、大多數孩子在最初提筆繪畫和寫字時沒有經過專業的指導，導致坐姿、握筆錯誤，書寫規則錯誤。由於不良習慣已經形成，糾正難度很大。建議“幼小銜接”階段注重坐姿、握筆的指導，注重運筆技能的訓練。

9、遵循教育原則，因材施教，由淺入深，由易到難。

幼小銜接的訓練目標：

1、使孩子養成良好的觀察與思考習慣，增強學習數學的能力，提高學習數學的興趣；

2、提升孩子的語音感受力和模仿能力，掌握漢語拼音的拼讀技巧，幫助孩子開展早期閱讀，減少入學後的因識字量不足導致的學習障礙；

3、瞭解漢字的基本構成，建立學習漢字的基本功，感悟學習漢字的一些規律和方法，降低入學後學習漢字的難度；

4、根據不同的事物和場景確定正確的觀察順序，並能夠進行有條理的、完整的表述；

5、發展孩子的視聽知覺，使孩子具有規範意識，適應小學老師的教學方式以及小學的課堂結構。

6、讓孩子從容應對擇校面試，快樂、自信地迎接小學的學習生活。

事實上，無論是針對幼升小的面試和筆試，還是小學老師對學生的要求，都是希望從幼兒園升入小學的孩子能夠有良好的禮儀和學習習慣，掌握基本的語言表達力，觀察力和一定的邏輯推理能力，包括肢體的協調和平衡力。並做好開始學習知識的心理準備。老師希望小朋友準備好的，是態度和基本的能力，是一個具有發展潛力的學生應有的素質。

孩子在幼升小之前，請問要做好哪方面的準備？

最重要的準備就是選一個好學校，我們孩子幼升小的時候，我們不四處打探消息，還帶著孩子實地考察體驗，雖然辛苦，還是還是蠻值得的，最後我們給孩子選擇的是中大附屬外國語小學，確實可以。

請問幼升小孩子報名都需要家長提供什麼材料呢?

還是問當地教育局吧

幼升小孩子需要注意哪些安全事項

1、上學路上的安全

您可以提前給孩子講解和實踐一些安全常識，如：在上學路上“紅燈停，綠燈行”“過馬路要走橫道線”;放學後不要跟隨陌生人走;如有意外找巡警或交警尋求幫助。

2、校園內的安全

您要提醒孩子不能和同學在操場上做危險遊戲;在玩“滑滑梯”等大型校園設施時，要注意安全，不做危險動作;在走廊裡不要和同學互相追逐打鬧;無論是樓梯還是走廊轉角，一律靠右走，以免和同學發生碰撞，造成傷害。