團員培訓是什麼意思?
為什麼團員學習團的基本知識
認真學團的基本知識，瞭解共青團的性質，現階段的根本任務，瞭解團員享有的權利和應該履行的義務，為爭做優秀團員打下堅實基礎！
團員是什麼
青年加入共青團以後，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內的正當權益。團章規定團員的義務和權利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的義務是統一團員意志和行動的規範，是共青團員應該履行的職責。規定團員的義務，就是為了使共青團員明確自己在建設有中國特色的社會主義的事業中應該做什麼和怎樣去做，在社會生活中更好地發揮模範帶頭作用，使團組織成為團結教育青年的堅強集體。團員的權利是指團員在團內的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內生活中具有當家作主的政治權利。規定團員的權利是為了充分發揮每個團員的積極性和創造性，樹立團員的主人翁責任感，在團內營造朝氣蓬勃、團結一致的氛圍。按照團章的規定，團的組織應監督團員認真履行義務，切實保障團員的權利。團員正確地對待自己的義務和權利，對於提高自身素質，發揮模範作用，對於保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務，都具有重要意義。
2．團員應該履行哪些義務？
團章規定，團員必須履行下列義務：
（一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。
（二）宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
（三）自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。
（五）虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
3．團員應該享有哪些權利？
團章規定，團員應該享有下列權利：
（一）參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。
（二）在團內有選舉權、被選舉權和表決權。
（三）在團的會議和團的報刊上，參加關於團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。
（四）對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，並且可以向團的上級組織提出。
（五）參加團的組織討論對自己的處分的會議，並且可以申辯，其他團員可以為其作證和辨護。
（六）向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給予負責的答覆。
團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。
4．怎樣理解團員的義務與權利之間的關係？
團章規定了團員的六項義務，同時還規定了團員的六項權利。團員的義務是光榮的，團員的權利是神聖的。正確認識團員義務與權利的關鍵在於把握兩者之間相互聯繫、互相依存的關係。正如馬克思所說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”在共青團內，不應該有隻盡義務不享受權利的團員，這是因為如果團員在團內不享受應有的權利，就難以切實履行自己的義務。同時，在共青團內，也絕不允許有隻享受權利不盡義務的“特殊團員”。這是因為，只享受權利不履行義務，只能使這種“特殊團員”喪失自己的權利。因此，團員要想很好地履行自己的義務，必須嚴肅、正確地運用自己的權利，同時團員要想充分享有自己的權利，就必須嚴格、忠誠地履行團員的義務。
共青團組織應把團員義務和權利作為團員教育的基本內容，引導團員從入團之日起，自覺地履行團員的光榮義務，......
團員培訓心得
1、學習中最基本的一點，就是要主動。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，方能學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的，所以要從內心認識到學習的重要性。
2、學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以你想有個好成績，最好還是跟著老師走，他不會害你。
3、提高學習效率。學習中最忌諱的就是一味的苦學，學習必須注重效率，只有高效的學習才能事倍功半。學習效率的高低取決於：學習能力和學習計劃。
為什麼要進行團員培訓 5分
其實吧。。。我覺得，團員培訓相當於給你做做思想工作
宣傳一下入團的好處，然後。。象徵性的順觸收你幾塊錢。。
團員志願者是什麼意思？？
www.baidu.com/...%D5%DF
簡單的說就是作為一個團員，去做有意義的志願者活動的團員。
團員教育的目標及主要內容 20分
團員教育的基本目標是增強團員意識，即增強團員堅持黨的基本路線的政治意識，正確參與團內與社會管理監督的民主意識，團員權利與義務平等一致的意識，遵守社會經濟、政治和社會生活行為規範的法制意識，高於一般青年的模範意識。其中特別是要注重增強團員的政治意識和模範意識。、
團員教育的主要內容有以下幾點：
（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育。使團員學習和掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀。
（二）黨的基本路線教育。使團員在瞭解國情的基礎上，加深對“一箇中心、兩個基本點”的認識，積極投身改革開放，為建設有中國特色的社會主義貢獻力量。
（三）團的基本知識教育。使團員瞭解團的歷史和優良傳統，明確團員的義務和權利，自覺發揮模範作用。
（四）社會主義道德教育。使團員學習和發揚雷鋒精神，帶頭遵守社會主義道德規範，抵制各種腐敗現象，移風易俗，破除迷信，在社會主義精神文明建設中發揮帶頭作用。
（五）社會主義民主和法制教育。使團員學習和掌握社會主義民主和法制的基本知識，自覺遵紀守法。按照民主集中制原則和正常民主程序，參與團內管理與社會監督。
（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育。使團員學習和掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀。
（二）黨的基本路線教育。使團員在瞭解國情的基礎上，加深對“一箇中心、兩個基本點”的認識，積極投身改革開放，為建設有中國特色的社會主義貢獻力量。
（三）團的基本知識教育。使團員瞭解團的歷史和優良傳統，明確團員的義務和權利，自覺發揮模範作用。
（四）社會主義道德教育。使團員學習和發揚雷鋒精神，帶頭遵守社會主義道德規範，抵制各種腐敗現象，移風易俗，破除迷信，在社會主義精神文明建設中發揮帶頭作用。
（五）社會主義民主和法制教育。使團員學習和掌握社會主義民主和法制的基本知識，自覺遵紀守法。按照民主集中制原則和正常民主程序，參與團內管理與社會監督。
進入大學之後，團員培訓是多久？團員在黨校培訓了是預備黨員，那團員培訓了之後是什麼？
團員要先轉為入黨積極分子，然後再根據情況轉為預備黨員，入黨積極分子簡單，預備黨員是有名額的。實際上預備黨員就等於是黨員了，只不過要考察一年，一年後自動轉正為正式黨員
以什麼方式參加團員培訓更受同學們歡迎
更多的是團隊的拓展，團隊遊戲更受歡迎
共青團內培訓情況填什麼?
共青團都組織過哪些培訓活動，比如參加什麼課，或者活動之類的
申請參加團幹培訓的理由
尊敬的團委領導：
您好！我是輕工學院設計學部08工業設計2班的團支部書記，我叫李旺澤。作為一名團幹部，我以為全體團員服務為理念，以高度的責任感投入到支部工作當中，將支部建設的有聲有色。由於團支部、班委會的出色表現，我集體連續兩年榮獲河北理工大學校級優秀班集體。本人曾榮獲河北理工大學優秀團員。河北省第十六屆大學生運動會主題口號優秀獎。
思想道德方面：思想要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的有關路線、方針、政策；嚴格遵守校規校級、團結同學，尊敬師長，關心集體，樂於助人。
學習方面：學習目的明確，成績優良，以83.15的平均成績名列班級第8，綜合測評以88.28名列班級第1。同時狠抓支部團員學習工作，使我支部學習有了很大的進步，學習平均分達到了77.44，比上學期同比增長1.61%，綜合測評平均分81.99，同比增長4.16%。
工作方面：從大一入學至今，班委雖幾經改選，但我深受團員厚愛一直擔任08工業設計2班團支部書記，2009年3月-7月擔任設計學部團總支宣傳部委員。
團支書工作重點是組織好支部的思想政治學習工作和支部建設工作，作為藝術生支部這樣一個特殊的集體，我創新工作思路，在工作中，我嚴格執行學部團委的要求，加強團支部自身建設，組織開展了豐富的團日活動，同時，我們支部理論聯繫實際，力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的團日活動，培養大家的愛國主義、集體主義精神，增強責任感、使命感，充分調動廣大團員青年的積極性，更好地發揮組織的作用。
“我的團日我做主”團日活動蓬勃開展，以高度的熱情，精細謀劃佈置，圍繞“熱烈慶祝建國六十週年”、“弘揚五四精神”、“踐行科學發展觀”、等社會熱點，團員活動參與率達到98.5%以上。多次組織團員去南湖公園遊覽新唐山建設碩果、到木林樹人動漫基地學習交流、到地震紀念館、唐山市科技館學習遊覽、學雷鋒清掃活動，到人文唐山大講堂聽講座、集體收看閱兵式、到冀東烈士陵園祭掃等活動。使團員青年在緊張的學習之餘，儘可能的放鬆自己、愉悅身心，緩解學習帶來的壓力，使大家樹立起責任感和愛國主義精神，提高大家的政治素養和綜合素質。
在日常的生活學習中，作為團支部書記我經常瞭解團員們的思想動態，以及他們的學習生活情況，幫助他們解決遇到的困難，鼓勵大家無論做什麼事，都必須嚴格要求自己。對於支部工作的具體方案，我集思廣益，充分發揮團員們的積極性和主動性；這樣有助於增強我支部的戰鬥力、凝聚力。特別注意與團員們感情交流，我們大家是朋友，關係好、聯繫多，在工作上團結協作，在生活上互相照顧。
在工作當中我積極參加上級團委組織的各項活動。在團委會議上，我從不遲到早退，在開會期間認真聽取，做好記錄，深刻領會上級的文件精神，回到支部後及時準確向班級同學傳達上級團委的文件精神。將學校的精神、溫暖帶到了團員中間。積極配合上級組織交給的各項任務，在“中華魂”祖國在我心中、唐山市“獻計獻策”、文明口號徵集、文明團支部創建等活動中組織充分，熱情參與。
在甲流防治中，狠抓支部衛生建設，特別是宿舍衛生方面取得很大進步，得到領導老師肯定，積極組織引導團員參與獨立獨立學院20強評選、大運會志願者、裁判的招募等，團員青年以極大的熱情為學校貢獻力量，主人翁意識強烈。
團總支工作中，在擔任設計學部團總支宣傳部委員時，策劃了設計學部團總支“中華魂”系列教育活動，發展了4位團員。暑假負責主持設計學部赴保定調研第二小組，撰寫的調研《保定建築特色與風格》榮獲學院暑期社會實踐三等獎。
社會實踐和志願服務活動，我還積極帶領我設計學部和我支部......