戶外拓展活動的意義?

General 更新 2024-12-19

戶外拓展訓練的真實意義?

可以加強隊員之間的團隊意識,合作意識,又可以強身健體什麼的。

拓展訓練 團隊拓展的意義是什麼 拓展訓練的意義

戶外拓展(Outward bound),原意為義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰。這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校",訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛鍊。戰爭結束後,許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

戶外拓展通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。

戶外拓展的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。

戶外拓展通常有以下四個環節:

1、團隊熱身。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互瞭解,消除緊張,建立團隊,以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。

2、個人項目。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。

3、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過複雜而艱鉅的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

4、回顧總結。回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使學員能將培訓的收穫遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。

戶外拓展的顯著特點有:

1、 綜合活動性。拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。

2、 挑戰極限。拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越"極限"。

3、 集體中的個性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。

4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以後,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課後的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。

6、 通過拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

戶外拓展目的:

個人發展和激發

這個訓練營引發出個人力量承諾於個人成長、發掘與發展,它激勵人無論是在個人生活方面和職業生涯裡為他們要創造的結果完全負責任,它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀,戶外拓展開發並加強核心價值和原則,讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負責任、尊重、信......

戶外拓展有哪些好處?

改善身體機能,強健體魄認識自身潛能,

增強自信心,改進自身形象克服心理惰性,

完善性格結構,磨練戰勝困難的意志調試身心,

不浮廠、不頹廢,更好大面對工作與生活的挑戰認識群體的作用,

增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性,

提高解決問題的能力學習欣賞別人,

學會關心他人助人為樂,

關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,

人際關係趨向和諧

戶外拓展訓練實踐的目的及意義 ???

北京上升空間教育諮詢有限公司,起點高端,在政府背景下,通過多種途徑和渠道,廣泛整合中外拓展培訓教育資源,在嚴格考核、培訓篩選和最優待遇措施下,團結凝聚了一大批國內頂尖的拓展培訓師資力量,並與中外一百多個拓展培訓基地建立了合作關係,同時得到了包括國內中科院、社科院、北大、清華、復旦、浙大和美國哈佛、芝加哥大學等一大批著名教育學院、校、所的支持相助,有實力為個人和團隊提供全方位、多層次、各種需求的高質量拓展培訓和教育諮詢服務。

北京上升空間教育諮詢有限公司,是經中華人民共和國教育部、中國教育協會、中國教育國際交流協會、中國成人教育協會、中國民辦教育協會、中國職業教育協會多方項目認可,並作為美國培訓與發展協會(ASTD)、國際體驗式教育協會(AEE)攻美國挑戰性技術協會(ACCT)資質成員,由美國聯合地產公司Union Real Estate LLP,在中國聯合投資興辦的一家專門從事體驗式拓展訓練、企業管理培訓、高端總裁課程安排、各類會展典禮活動策劃、青少年素質教育、成人就業技能培養等,集綜合教育服務於一體的中外合資企業。

戶外拓展訓練的意義都有哪些

感受現代社會挑戰

現代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補?在這個生活節奏越來越快,工作分工越來越細,工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中,企業、組織和個人更需要團隊。戶外拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素,學員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學員去“感受”學習,而不僅僅在課堂上聽講。

培育積極進取的人生態度

訓練價值

良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒,拓展訓練應運而生。利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源於二戰期間的海上生存訓練,戰後逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。

提升和強化個人心理素質

戶外拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間脣齒相依的關係,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

增強團隊合作精神

團隊項目 穿越電網

戶外拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中,並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。

拓展訓練對於團隊的重要意義?

拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練課程。是專門配合現代企業進行團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業機構所採納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發作為教育手段,學員參與的訓練將成為他們終身難忘的經歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地紮根在團隊和每個成員的潛意識中,並且能在日後的工作合作中揮發應有的效用。通過拓展訓練,學員在以下方面將有顯著的提高:更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。

更重要的是,在如今職場環境下同事之間的關係能相處的很融洽的並不多,私下的交流缺乏加之工作性質的原因的很多同事之間都是很陌生,拓展訓練一方面是訓練,一方面其實是讓大家迴歸到一種自然狀態,人與人之間重新認識,這樣的訓練效果必然增進團隊成員之間的關係,給公司也會提高效率的。

拓展訓練的目的?

拓展給企業帶來哪些收益

克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志力;

挖掘自身潛能,重新認知自我,增強自信;啟發創新思維,提高解決問題的能力;通釋放工作壓力,改變自我心態 ;調適身心狀態,直觀的面對工作於生活的挑戰;改善人際關係,融洽的群策群力。

拓展給個人帶個哪些收益

增強組織的向心力、凝聚力; 培養相互合作、相互支持的團隊精神;提升團隊成員間的信任程度,增強部門溝通;改善人際關係,行程積極向上的組織氛圍;突破思維定式,提升團隊作戰能力。

武漢尖峰拓展公司 石頭同志 友情回答:)

對於公司戶外拓展訓練都有哪些好處?

拓展訓練,又稱外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰。這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校",訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛鍊。戰爭結束後,許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。

??拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。

??拓展訓練的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、划艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活動。

訓練通常有以下四個環節:

??1、團隊熱身。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助於加深學員之間的相互瞭解,消除緊張,建立團隊,以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。

??2、個人項目。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,每項活動對受訓者的心理承受力都是一次極大的考驗。

??3、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過複雜而艱鉅的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。

??4、回顧總結。回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使學員能將培訓的收穫遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。

??拓展訓練的顯著特點有:

??1、 綜合活動性。拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。

??2、 挑戰極限。拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越"極限"。

??3、 集體中的個性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。

??4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以後,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。

??5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課後的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。

??6、 通過拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

拓展訓練概述

拓展訓練強調的是一種體驗,是一種由內至外的自我教育。

“你本不是天生的王子或公主,但你卻一下子就習慣,並喜歡上坐在明亮、恆溫的辦公室;出差時享受著星級灑店的豪華和舒適。 你志得意滿,無所畏懼,卻未曾想在

自己設置的障礙前裹足不前。 ......

拓展訓練的目的是什麼

企業拓展定練的目的:

1. 幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰。

2. 採取有效的措施改善人際關係,學會關心、激勵、相互信任,使大家融洽的

與他人及群體合作,達到團體一致性,並形成團隊成員間配合默契,形成積

極向上、團結互助的團隊氣氛。

相比企業內訓而言,戶外拓展更注重於員工綜合素質的提高和人格缺陷

的修復,從而達到消除員工心理陰暗面,使所有人能夠坦誠相待、團結互助,共同為公司穩定發展而奮鬥拼搏的最終目的。

調查表明,培訓如果只是以講座的形式進行,學員只能記住5%的內容;如果有人示範,有效率在30%;如果有全體的討論互動,可以有50%的效果;如果在培訓中安排了實踐活動,則可以保留75%的內容。

戶外拓展則通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的

活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。

拓展訓練的意義?

拓展培訓(戶外體驗訓練)對個人的好處

認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象克服心理惰性,完善性格結構,磨練戰勝困難的意志調試身心,不浮躁、不頹廢,更好大面對工作與生活的挑戰認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力學習欣賞別人,學會關心他人助人為樂,關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強,人際關係趨向和諧;

拓展培訓(戶外體驗訓練)對組織的好處

使員工進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識改善人際關係,形成積極向上的組織氛圍改進組織內部的溝通與信息交流使組織面對各種變革與挑戰更為從容有序使員工表現出更佳的領導與管理才能挖掘員工的內在能量,使之聚合,並在工作中全部釋放出來;

有效提高團隊執行力,激發團隊士氣與活力,提高責任意識,激發團隊士氣與活力;放鬆身心,緩解員工工作壓力;拉近員工之間的距離,融洽企業內部人際關係,形成積極向上的組織氣氛;

摘自——勵訓拓展培訓公司!

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