專業院校指的是什麼?

工科類院校指的是什麼？有哪些內容？

工科類院校是指以工科為主、或工科類專業更強的院校。相對財經、文學等來說的。工科指是指如機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。一樓的回答我真不愛聽，什麼這類科目老師水平高，真釘知道他們憑什麼判定的。

c類大學指的是什麼

C區：內蒙古 廣西 海南 貴州 雲南 西藏 甘肅 青海 寧夏 新疆 10省市

這些省市的所有院校除了蘭州大學以外都是c類的，因為蘭州大學是985的34校，自主劃線的

推薦 雲南大學，廣西大學，昆明理工，新疆大學，海南大學

大學專業排名指的是什麼

實際是中國沒有權威和客觀的大學排名，都是民間組織隨意搞的，中國各自的相差巨大，有武書連搞的，有上海交通大學搞的，有浙江大學搞的，有中國人民大學搞的等等。誰搞的誰就靠前，都按有利於自己的指標評比，都不符合實際，很不靠譜。

大學排行榜受質疑背後的喜與憂

2012-05-11

一般認為，我國高校人才培養質量與國際一流名校還存在一定差距，然而按照中國管理科學研究院武書連領導的“中國大學評價”課題組（據媒體確認，根本無此機構）公佈的指標體系和算法，國際一流名校卻敗給了中國高校。加州理工學院得分僅為1.07分，在武書連排行榜單中連前500名都進不了。曾經培養出10位諾貝爾獎得主和6位菲爾茨獎得主的國際名校巴黎高等師範學院則勉強進入前500名，和國內咸寧學院、宜春學院的排名大體相當。而曾榮登世界第二的美國麻省理工學院則排在第60名左右，與南昌大學、河南大學排名位置相當。(5月9日《中國科學報》)

在西方國家，大學排行榜由來已久，而中國大學排行榜，相對來說則起步較晚。多年來，這些排行榜無論怎樣推陳出新，還是自誕生起就備受質疑。

應該說質疑是有一定道理的。按照武書連課題組的指標體系和算法對國內外部分高校進行復演、復算，結果發現這個排名存在大量以“數量”代替“質量”的評價指標與數據處理方法，由此得出的人才培養排名，違背了大學生態圈的實際情況，與人們的實際認知不符。

其實上述質疑並不新鮮。歷年來，各方質疑不斷。例如排行榜未考慮因為學校規模、學生數量、文理特性的差異等因素造成的論文發表量、科研成果以及國際交流頻率的不同，使得年輕的專業化院校與老牌綜合型名校的差距越來越大。綜合排名的榜單，通常會掩蓋學校的特色，反而有失公允。這樣的質疑與上述“數量”代替“質量”的質疑異曲同工。

這其實從側面透露出近年來大學合併風和擴招風愈演愈烈，大學非有大師，而有大樓。高校合併實現了對教育資源的重組與改進，使許多高校的規模效益、經濟效益有了明顯的提高，同時在側重數量化考查的榜單助力下，使人誤以為越大者越強。掩蓋了高校合併後機構愈來愈龐大、人員愈來愈臃腫、責權愈來愈不清、效率愈來愈低下等等問題。

喜憂參半的是，中國的大學排行榜自誕生起就有濃重的民間色彩，亂七八糟，隨意排名。完全沒有權威性及公信力，不應該被它牽著鼻子走，否則就會走上一條沒有實際追求的道路，害人害己。

如果要報考一個最好的中國高校，選擇順序為：首選“C9”大學聯盟，即中國常青藤大學聯盟（並按專業興趣選擇其中的大學）—— “985”工程高校——“211”工程高校——非重點高校——民辦高校。

以下中國著名大學的發展簡歷最實際，也許有幫助：

一、20世紀50年代，中國政府確定學習蘇聯先進教育制度的大學（2所）

哈爾濱工業大學（1920年5月創建，理工科為主）

中國人民大學（1950年10月成立，文理科為主）

為了適應國家建設的需要，“接受蘇聯的先進經驗，並聘請蘇聯教授，有步驟、有計劃第培養新國家的建設幹部。” 哈爾濱工業大學從學校制度、學校的教學大綱都是學習蘇聯的，而且是用俄語進行教學的，同時還聘請了蘇聯專家來中國講學，辦講習班。從1949年到1959年的10年間，共聘請蘇聯專家861人，此外還有相當一部分專家在高等教育部擔任顧問。哈爾濱工業大學是國家的首重高校，好的教師都集中到這裡......

“大學的院系專業”中的“院系”什麼意思啊？

在大學中會有不同類別的院（系）如：數學系，外國語學院等等，院系下又設有不同專業憨外國語學院就有英語專業、德語、法語等等

大學裡的三類生指什麼

一類大學畢業生（研究生）去了國外，二類生去了外企或是下海，

三類生留在學校當老師。

大學中 系 是什麼意思，本科專業屬於系嗎？一個繫有幾個本科專業

大學中，有二級學院（或者系），二級學院（系）下面設系(或專業），你說的專業就屬於無人機運用與工程系。一般情況下，一個系最少應該有一個以上專業。以上所言，僅供參考。

專業是什麼意思

1.專業是指人類社會科學技術進步、生活生產實踐中，用來描述職業生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時期從事的具體業務作業規範。

2.也指高等學校或中等專業學校根據社會專業分工的需要設立的學業類別。中國高等學校和中等專業學校，根據國家建設需要和學校性質設置各種專業。各專業都有獨立的教學計劃，以實現專業的培養目標和要求。

大學裡面的“系”是指什麼？

系，其實就比如是系統，一個統一的系統，裡面有很多細分的專業，這些專業都隸屬於同一個大系統。比如機電工程系，就包含機械自動化、測控技術、飛行器等專業，都是隸屬於機電工程。法律系叫法科學撫應該是法學系，或者法學院，法學也有很多細分，法學專業只是一個統稱而已，並不是說法學只有一個法學專業

大學幾本是指什麼

1簡介

提前批是比本科一批二批提前進行錄取的批次，包括軍校警校等等。提前批本科主要是軍事、公安類院校和國防生、藝術類考生以及免收學費的師範類院校，還有海關、航海等某些特殊類專業招生的院校。招生數量比較小，文、理科提前批僅佔總招生計劃的3%左右；但藝術類提前批卻佔該類總招生計劃的35%左右。提前批由於錄取時間上跟一批二批錯開，假如你報了提前批而沒有錄取，不影響本科一批二批的志願。

2批次

第一批本科(簡稱“一本”)中國高考中參加錄取的院校為全國重點高校和生源比較好的一般院校。一本中，A類和B類院校錄取互不影響，但執行的卻是同一條最低控制線。錄取數量文科約佔第一、二批文科錄取總數量的22%，理科約佔35%。一本是重點本科。

第二批本科(簡稱“二本”)中國高考中參加錄取的為一般本科院校，其中A類和B類在錄取中執行相同的二本線。錄取數量文科約佔第一、二批文科錄取總數量的78%，理科約佔65%。二本是一般本科。

第三批本科(簡稱“三本”)為近幾年成立的民辦高校，屬於高收費的院校。錄取數量文科約佔第一、二、三批文科錄取總數量的30%，理科約佔25%。三本更加普通了。

3招生

在中國高考本科層次錄取中，原則上一本是全國重點大學(一A)和近年來報考人數較多的熱門院校(一B)，二本是一般院校(二A)和近年來由專科學校升格的本科院校(二B)。顯然，在一本與二本之間，一本優於二本；在同一批次院校之間，A類優於B類。但這種院校之間的關係是相對的，處於不斷變化中。由於歷史和地域的原因，以及學科專業設置的不同特色，每一所大學都會形成自己的優勢學科和專業，都有各自的閃光點，考生一定不能簡單地以一本、二本或A類和B類(特別是第一批中的A類和B類)區分一個高校的好壞與優劣。要結合考生自身的實際情況、學習成績(高考估分)、興趣愛好、未來的理想以及高校的學科和專業設置情況、地理因素、校園的文化氛圍、院校對相關科目的要求來確定適合自己的高校和專業。