跟青春期孩子怎樣交流?

General 更新 2024-11-21

家長怎樣與處於青春期的孩子有效溝通

家長要學習一些與青春期孩子溝通的技巧

1、傾聽,是溝通最好的“語言”

傾聽時溝通最好的語言,但是我們很多家長往往不會傾聽,因為大多數家長在小時候沒有被他們的家長傾聽過,所以做家長了也不會去傾聽孩子,這就是不會傾聽的主要原因,我們喜歡用傳統的方式教育孩子,但是今天的孩子畢竟不是昨天的我們。

小建每次與父母談事情,父母總是沒有聽完他的講話就打斷他的話,他們會連猜帶蒙,把許多不是小建的意思全部杜撰出來,一股腦兒強加在小建身上,再給出處理意見。往往這時,小建就欲哭無淚,再怎麼解釋也是白搭。所以小建經常為此非常苦惱,最近這種情況越演越烈,小建覺得這個家對他越來越陌生了,所以放學了也不想回家,孤獨地在小區裡徘徊。

2、尊重,是溝通成功的祕密

青春期的孩子非常希望得到別人的尊重,特別是家裡的父母、老師、同學,而我們的家長總是把他們看成是長不大的孩子,事事都為他們安排妥當才安心,以為這樣孩子就可以少很多磨難,事實孩子並非如他們期望的那樣成長。

我諮詢過這樣一個高三男孩,父親是民營企業老總,經濟條件好。孩子很聰明,小學數學常考班級第一名。到了初中,父親為了讓孩子能夠享受最好的教育資源,反覆為兒子轉學,初三那年換了三所學校。所有的決定都是父親一個人說了算,兒子的反對父親根本就不當回事。兒子高考總分只有170分,性格越來越內向,不與任何人講話,家長這時才真正著急找心理諮詢了。

隨著諮詢的深入,男孩寫下這樣一段話:

小時候,我是一個很快樂的孩子,雖然那時候家裡並不富裕,但是我卻得到了所有人的愛,很幸福,天真得可愛。不知道從什麼時候開始,我慢慢的變了,變得沉默寡言,變得現實,變得對現實失望,對家失望,變得不那麼容易信任別人,我開始孤獨,無奈,寂寞無時無刻不伴隨著我,我怕接觸別人,因為我怕成為朋友之後又突然失去,有好幾次都是這樣,因為聽父母的話不停地轉學,雖然父母是為了我,但是這徹底改變了我的性格。這幾年來我的生活一直都那麼壓抑,有時候會情緒失控,但我沒辦法,我控制不住,我的內心已經飽和了,已經承受不起了。我想改變——可是我改變不了,一個人的夜裡,我只想哭……

3、幫助孩子理清心中千千心結

孩子進入了青春期會有更多的煩心事,事情一多,他們自己也不知道如何處理解決,家長如果能夠幫助孩子理清千千心結,孩子肯定非常樂意與你們溝通,如果你幫他們越理越亂,孩子就不會有主動與家長溝通的願望。

有一天,心理諮詢師來了一位特殊的高二女孩,她的父親說女兒現在與母親基本不說話,與他溝通也很勉強,女兒的房間就在父母房間隔壁,但是與父親溝通卻是通過手機短信息進行。

她坐在我面前時,眼神中充滿了期待。她慢慢翻開一本筆記本,一個個問題都展現在我的眼前,寫了滿滿三頁紙。她說就是這些問題,每天纏繞著她,她覺得做人怎麼這麼難啊!父母親回答不了這些問題,更談不上解決這些問題,所以她不想與他們交流。

4、適度地與孩子溝通一些“禁忌”的話題

上海計劃生育宣傳教育中心對本市5所學校1700名初高中學生開展了一項青春期調查。近六成中學生對異性親密交往表示“順其自然”,這一比例在高中女生中達到89.32%,其中不少已經發生了性行為。青春期異性吸引的原因可能有以下幾個方面:生理上情感上需求、擺脫孤獨感壓抑感需要、緩解學習壓力、滿足攀比心理、滿足好奇心理。

我質疑“早戀”這兩個字,孩子的兩性情感依戀是自然而然的事情,是瓜熟蒂落的結果。“早戀”是我們成人強加在孩子頭上,對孩子戀愛想阻止又無可奈何、無能為力的託詞。其實有63%的學生希望有課堂教育讓他們瞭解青春期的一些生理、心理和情感的變化,並且在教育中不要猶抱琵琶半......

怎樣和青春期的孩子溝通

(1)密切親子關係。要做到良好的溝通,就必須密切親子關係。

①多從孩子角度考慮問題,儘可能地讓孩子明白父母始終是關心和接納他們的。

②除了學業成績外,每個孩子還可以在許多方面發揮潛能和拓寬發展的領域。

③由於一個問題有多種解決方案,因此,不要執拗於一種答案而與孩子發生衝突。

④父母要不斷地提高自己的情商、智商,自我開發各種潛能。放下面子,去傾聽各方面的教育經驗。

⑤多采用遊戲、音樂、活動的方式培養親子關係。

此外,要密切親子關係,在父母與子女之間要相互信任。為此,父母要培養孩子的自信心;要正確對待孩子的缺點,幫助孩子改正錯誤;為孩子提供施展才能的機會;切忌傷害孩子的自尊心、自信心等等。

(2)營造聆聽氣氛。父母要設法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家裡時時刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會來找父母商談。要達到這個目的,其中一個好方法就是經常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機會,留心聽孩子說話,讓孩子覺得自己受重視。

(3)學習平行交談。父母用“平行交談”的方式跟青春期的子女談話,往往能引起熱烈迴應。美國《用心去教養子女》一書作者羅恩·塔菲爾提出的“平行交談”,其意思是父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話的內容,雙方也不必互相看著對方。這種非面對面的談話方式會讓父母和孩子都感到輕鬆自在。父母與孩子的談話內容,最好是多談一些如何學會求知識,學會做事,學會共處,學會做人等。在交談中,還要注意從事情到關係、從事情到感情、從一般到特殊等原則,從而使孩子與父母之間什麼話都交談。

(4)只做孩子顧問。由於父母提出的意見,即使是好意見,青少年大都不喜歡聽。因此,父母應做孩子的顧問、盟友,而不要做經理人。顧問只細心聆聽,協助氛擇,而不插手干預,僅建議改弦更張。心理學家伊麗莎白·艾利斯說:“父母應該協助子女仔細檢討整個件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫絕的解決方法。”

(5)有自己的空間。“青少年需要感到自己的生活並非完全受父母控制,”所以,父母要讓孩子有自己的空間,“父母尤其不可擅入他們的房間。”《跟孩子說話的技巧》一書的作者艾德莉·費巴說;“很多父母不明白的是,儘管孩子想避開父母,卻不希望父母也那樣待他們。”

(6)把說的話寫下。有些專家建議,父母把不想直接向子女說出或不中聽的話寫下來。家庭關係顧問邁克爾·波普金說:“一般人都認為白紙黑字更加可信,而且可以一看再看。”“把話定下來,話的分量也會增加。”

(7)不要無所不問。父母提問過多,很難使孩子講心裡話。麥可·列拉說:“青少年通常不會把很多有關自己的事告訴父母,如果你的孩子也是這樣,你應該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物,加以珍視。”

(8)表露矛盾心理。在同一個時候,孩子可能對父母又愛又恨。對父母、老師和所有對孩子有權威的人,孩子的感情往往是雙重的。但父母對孩子的感情的二重性通常是很難接受的。其實,在人類的現實生活中,處處都存在著辯證觀念。哪裡有愛就必有恨;哪裡有羨慕就有嫉妒;哪裡有熱誠也會有敵視;哪裡有成功就有擔憂。所有這些感情都是合理的:正面的、反面的、矛盾的。因此,父母應該學會接受孩子身上存在的雙重感情。父母對孩子所表露的雙重感情就用不著擔憂或內疚。人類都有感情,感情是孩子天性的一部分。美國心理學家金諾特說:“感情教育能幫助孩子瞭解他......

怎樣和青春期叛逆的孩子溝通

(一)避免兩極教育誤區

家長應辯證地看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期,其個性和創造性都恣意升騰,伺機張揚。同時,由於孩子身心發展、所受教育的侷限,他們形成的諸多想法並不成熟甚至偏激,這就需要正確引導。但在現實的教育中,一些家長卻很容易陷入教育兩極分化的誤區。誤區一:全面打擊。有的家長面對孩子的叛逆言行,如頂嘴、不聽話等,大為惱火,覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去,孩子就有可能變壞。於是家長採取強硬的措施,非打即罵。漸漸地,孩子表面上恢復到以前那個言聽計從的乖孩子,實際上他已關上心靈深處那扇與父母交流的大門。

誤區二:放任自流。在現實中,一些家長面對難管的孩子,在幾次管教而無多大起色後便失去了信心,開始對孩子放任自流。此時,無論孩子的言行、想法怎樣,家長都不再過問、指導。久而久之,孩子受到不良影響,行為發生偏差,等家長髮現時,已耽誤了孩子的一生。

(二)下放權利給孩子

冠美教育學家稱,孩子進入青春叛逆期後,格外渴望得到外界的認可和尊重,所以,家長要注意對他們下放各自主權:“你應該”、“你必須”、“你懂什麼”等諸如此類的話是不少家長的口頭禪。建議家長們面對叛逆期的孩子儘量少說這樣的話,內心深處認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令口吻的。

發言權:“考不上大學就去掃馬路”等話語,不少家長都對孩子說過,雖然是為了孩子好,但他們的耳朵已經長繭,青春叛逆期的他們對這些話可以說是“百毒不侵”。這時,家長應少說多聽,瞭解孩子到底在想什麼。

時間支配權:這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的,要將時間交給孩子自己去安排,對安排得不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。

表決權:家中的一些大事,如搬家、買房之類的,不妨同孩子商量一下,考慮一下孩子的感受,徵求孩子的意見。有著民主氛圍的家庭,孩子一般能主動向父母靠近。

隱私權:孩子在進入初中後,一些家長髮現,以前經常跟自己說心裡話的孩子變得不太愛搭理自己了,孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。如果孩子實在不願同家長交流,也不必過於強迫,尤其是不要可以看孩子的隱私,尊重孩子的同時,也是為自己贏得尊重。

(三)親子溝通有技巧

對於叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。陝西冠美教育專家介紹了幾種比較實用的親子溝通技巧。

1、尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時,家長應儘可能地多找孩子的優點,並多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。

2、換位思考

家長也是從青春叛逆期過來的,只是沒有現在的孩子表現得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什麼會這樣。有了共鳴後,就會理解孩子,找出問題的癥結。

3、忌從學習入題

同孩子交流,家長不要老以學習成績入題,這樣只會讓孩子心有壓力,懷疑家長交流的動機。交流時,家長可以從家事入手,將孩子的情緒穩定下來後,再談正事。

穩定情緒

家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子,待冷靜後,再去同孩子交流。

4、允許孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期,小錯肯定難免,所以,家長應該允許孩子犯點錯、吃點虧,不要過分束縛孩子的手腳。同時,家長是孩子最好的榜樣,青春叛逆期的孩子模仿能力很強,家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。...

如何與青春期兒子溝通

用“心”溝通 才能讓孩子接受你

從這件事情我發現,當孩子遇到學習問題時,不要一味去指責他(考不好孩子心情也很難受),父母不要太過在意孩子的學習成績,而要注重學習的過程和學習的習慣,也不要空洞地說叫你要好好學習,認真做作業。而是協助孩子找出問題的原因所在,解決問題,爭取下次考得更好。其實當學習的過程正確了,其結果——“學習成績”就自然好起來了。

兒子現在雖然有時還會犯些小錯誤,但我覺得他一天比一天進步了,並且更懂得關心和體貼父母,有個朋友問我:“怎樣可以與孩子保持長期融洽的親子溝通關係?”我的回答是:“信任和愛。”

讓我們用“心”與孩子溝通吧,讓孩子從內心而不是表面上接受你,才能夠更好地教育和引導孩子,讓孩子健康快樂地成長!

家長該怎麼和青春期的孩子溝通

一、身教重於言教

家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

二、要注意親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習,提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。

三、營造一種良好的知識環境

孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等儘量少在家中接待。還有,就是要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,父母不要經常打架、吵鬧,影響了孩子的心理髮展。

四、無條件信任孩子

父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的薰陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。對孩子做到最多地欣賞優點,儘量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,礌完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

五、多讚美、少批評

恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:讚美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落後。

六、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機

教育孩子的前提是瞭解孩子。賞識才能成功,抱怨導致失敗

怎樣和青春期孩子溝通談心

你的這個問題讓我想起了前段時間熱播的電視劇《小別離》

無論是電視劇裡,還是生活中,我們經常都能看到父母們一邊用個人經驗強勢干預孩子的行為想法,另一邊解釋這樣做的原因是,“我曾經...…,所以你也要...…”,或者“別人都…...,所以你也必須...…”,稍好一些的或許會加上一句“我也很抱歉,但我們只能這樣。”

父母們一邊抱怨著,“孩子小時候總黏著自己說個不停,現在跟我們的交流卻越來越少”,另一邊卻習慣性地把命令、教訓、責罵歸類為交流,但把親子矛盾推脫給“青春期”這個詞。這真是個一勞永逸的好辦法!

悲哀的是,中國家庭裡命令式的教育方法從來無法給予孩子基本的尊重或理解。

有效溝通,才應該是家庭教育的主要方式。

只是我們本末倒置了太久。

美國教育家塞勒.賽維曾說:

“許多父母誤以為教育孩子是很專業的事情,於是把全部的希望寄託在學校老師的身上。其實,對孩子未來產生最大影響的,不是學校和老師,而是家庭和父母。”

這句話不分年代、區域,非常具有普世意義。

《與孩子溝通的36種好方法》裡指出,當一個家庭能夠溝通順暢,維繫良好的親子關係時,孩子往往不需要父母的督促都能自主學習、成長。

相反,在溝通不順,親子關係緊張的家庭裡,無論父母花費多少心思,結果也大多隻是像《小別離》的家庭裡,父母對子女表現出的“恨鐵不成鋼”的情緒。而一旦孩子與父母產生了心結,就容易滋生逆反心理,影響正常學習。

事實上,和孩子溝通的目的,是為了促進父母與孩子之間的關係。在良好親子關係的基礎上,教育孩子、激勵孩子、幫助孩子實現自己的理想,都變得更加容易。

當父母與孩子的溝通出現障礙時大多源自以下兩個原因:

一、孩子有心理防禦機制

每個孩子都是獨立的個體,他們有自己的思想和見解。如果父母總是以“我為你好”的名義來實施道德綁架,不給予孩子足夠多的尊重,他們就會感到受到傷害,從而建立心理防禦機制,阻斷和父母的溝通。而在這些發生後,父母如果只能看到孩子的冷漠、無視、叛逆,而進一步加大壓制力度,那麼孩子和父母之間的關係就陷入一個“父母壓制->孩子阻斷->父母再壓制”的惡性循環裡。需要有人來主動打破這個閉環,而這個角色通常由父母勇於承擔。

二、孩子和父母沒有共同語言

如果父母不願意學習新生事物,拒絕和孩子一起成長,只知道要求他們好好學習,卻忽視他們情感上的需求,這樣的父母必然無法瞭解孩子的內心,和他們成為真正的朋友。而這樣的直接後果就是父母會失去和孩子之間的共同語言,沒有共同語言便更加不瞭解孩子身邊新的變化,於是也陷入一個“不瞭解->沒有共同語言->更加不瞭解”的惡性循環中。同樣的,需要主動來打破這個閉環的人依舊應該是父母,他們永遠應該是良性親子關係的引領者。

怎樣才能促進孩子和父母之間的有效溝通,幫助建立親子聯繫呢?

家庭依附理論學者 Daniel A. Hughes 博士為我們提出了以下三點建議。

雖然少,但並不容易做到。

1. 首先,共情,學會與孩子感同身受

當孩子難過、沮喪、生氣時,用語言和肢體語言告訴孩子你明白他的感受,他難過時,你也會難過,他生氣時,你也願意為他分擔。告訴孩子自己小時候也曾經有過類似的問題,類似的煩惱,所以這些負面情緒並不可怕。

2. 其次,理解,願意瞭解孩子的真實感受

開放地去了解孩子,用心地去傾聽,瞭解他身上發生了什麼。不要用先入為主的評判的態度,也不要用不重視的態度,覺得隨便轉移一下注意力就好。

3. 最後,接納,給孩子無條件的愛

接納孩子情緒起伏的過程,也讓孩子接納他自己的情緒起伏。讓孩子覺得這些情緒的產生是正常的,但要學會......

如何與青春期的女孩子溝通交流?

很多家庭在面臨孩子進入青春期的時候,家長很難把握與孩子的關係,甚至為孩子的逆反、對立所苦惱;為此,很多網友提出的問題都與孩子處在青春期有關,因此,專門寫下這篇小文,供有需要的家長和孩子參考。

與青春期孩子相處的原則:

1、父母應該多和青春期的孩子溝通:只要孩子的想法、行為不是非法的、非道德的或導致罪惡的,家長就該學習接受;只要孩子是恰當的,家長就應該給予肯定和支持,實在不行才說“不”,這樣才有好的效果。無論是處理大的或者小的問題,都要具備正面的想法,只要我們看到希望,問題就解決一半了。上海東方醫院心身醫學科孟馥

2、人性和關懷的態度:基於每個人原有的人性和關懷,家長與孩子相處最成功的方式就是與孩子建立正向的關係;青少年需要關愛和接納,一種很重要的技巧是:一方面接受這個人的價值,另一方面又幫他矯正自己的行為;任何企圖通過威脅和控制去改變孩子,幾乎是徒勞無功的,惟有視孩子為一個有價值的、獨立的個體,才能發生真正的改變。

3、幫助孩子學習控制能量:學習控制能量是青少年的成長目標,這種能量需要安全的、適當的、以及自我實現的方式以便得到表達。如:運動、體能活動以及啟發性的身心活動都是有效和有益的方式;有組織的計劃和有目的的工作是另外兩種方法。

4、父母是孩子的領航人:青春期孩子開始有自己的主張和獨立意識,他們很容易以相對極端的方式來表達與父母的不一致,因此,在孩子與父母之間很容易產生衝突,這種衝突的實質是父母與孩子之間的權利和控制,最好的解決方法是:你贏我贏;孩子首先要超越父母才有可能超越他人。

5、誠實是最好的致策:青春期還有一件事情很重要,就是去發現這個世界究竟是怎麼一回事。成年人必須支持這個發現的過程,雙方可以冒小險而享有最大的成果;與其用一大堆的限制和約束來限制青少年,不如以誠實、幽默和切合實際的準則為基礎,致力於發展關係,要取得孩子的信任。

總之,青春期孩子拼命地想達到是獨立、自主和自我認同,他們要經歷很多錯誤的起步、徒勞無功的過程,以及荷爾蒙的風暴,這些都是人格發展的自然過程。如果一個人進入成年期,帶著一份強烈的自尊,有能力建立親密的關係,能做到一致性的溝通,擔負起責任、甘冒風險,那麼,他青春期的目的就達到了。

青春期逆反是孩子成長的標誌,是孩子長大過程中的必經階段。

青春期的孩子怎麼溝通

叛逆的孩子跟他們嘮叨說大道理是沒用的,我也沒什麼好辦法。試試看賞罰分明,不要只針對他的過錯而責罵他,也要去稱讚他。

怎樣和青春期女兒交流、

其實這個問題,家長問出來,還真是良苦用心..........

首先,我只是一個20歲出頭的女生, 我不知道怎麼去和女兒溝通,我只知道,我希望我的媽媽怎麼樣對我.......

我知道她很疼我(這是每個女兒對媽媽的這點都深信不疑的),但是我不希望,我的任何事她都來過問,問的越多,距離越大

不要老是認為什麼事家長的判斷都是對的.......從10歲以後,我們都有自己的思想了,雖然在你們看來是那麼不可理喻.......

不要總逼著去學習,太累了

青春期的女孩,很容易就會有愛慕的對像了

如果你的女兒,不小心被你發現有早戀的跡象,那請你千萬不要去翻她的日記,以及一切她認為比較私人的東西

想要和孩子成為朋友,首先你自己就得成為孩子,星期天你可以讓她帶同學回家吃飯,最主要的是氣氛要活躍........

你可以也去崇拜女兒崇拜的偶像,可以和她坐在一起看偶像劇,可以陪她去飾品店買公主頭飾,甚至她學習累的時候教她偷個懶........

這些看起來很不可理喻吧.......

想要沒代溝,只能不可理喻,你在按傳統教育孩子的時候,其實已經把距離加大了

怎樣跟青春期的兒子交流?

如果說話和不來 寫張紙條兒或許會好些 把對兒子想說的話和心中的憂慮以及對兒子的愛 寫進去

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