夫春樹桃李是什麼意思?
桃李是什麼意思
釋義
詞目：桃李
拼音：táo lǐ
基本解釋
桃花和李花;比喻栽培的後輩和所教的門生;比喻人的青春年少;比喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人
詳細解釋
1. 桃花與李花。
《詩·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，華如桃李。”後因以“桃李”形容貌美。 唐 張說 《崔訥妻劉氏墓誌》：“珪璋其節，桃李其容。”
2. 《韓詩外傳》卷七：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實。”後遂以“桃李”比喻栽培的後輩和所教的門生。
唐 劉禹錫 《宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和》：“一日聲名遍天下，滿城桃李屬春官。”《資治通鑑·唐則天后久視元年》：“ 仁杰 又嘗薦夏官侍郎 姚元崇 等數十人，率為名臣。或謂 仁杰 曰：‘天下桃李，悉在公門矣。’” 明 李東陽 《胡忠安公輓詩四十韻》：“桃李當時盛，葭莩後代連。”川劇《柳蔭記》第三場：“老朽 孟繼軻 ，設館 尼山 ，數十餘年，循循善誘，教人不倦，門前桃李，廣遍 江 南。”
3. 喻人的青春年少。
明 徐渭 《又啟嚴公》：“誓將收桑榆之效，以毋貽桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。” 清 姚鼐 《旌表貞節大姊六十壽序》：“吾嘗閱 歸熙甫 作《顧文康之女壽序》，言其家隆盛，能以豔陽桃李之年，而有冰雪風霜之撡。”
4. 喻爭榮鬥豔、品格低下的小人、庸人。
唐 李白 《贈韋侍御黃裳》詩之一：“桃李賣陽豔，路人行且迷；春光掃地盡，碧葉成黃泥。願君學長鬆，慎勿作桃李。” 宋 葉適 《週會卿》詩序：“一干之蘭，芳香出林，豈紛然桃李能限斷哉！”
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桃李滿天下的桃李什麼意思
比喻所培植的優秀人才
桃李滿天下
這句成語見於《資治通鑑·唐則天皇后·久視元年》：“天下桃李悉在公門矣。”
唐代武則天當皇帝時，有一個宰相叫狄仁傑，字懷英，太原（今屬山西）人。此人德高望重，敢於直言相諫，深得武則天賞識。武則天稱他為“國老”（武則天即位時，狄仁傑已八十多）而不直呼其名。就是上朝時，武則天也不讓他跪拜，說：見狄公下拜，我渾身都痛。武則天常對其他大臣說：“不是特別重要的軍國大事，你們不要去麻煩狄老。”
武則天為了鞏固自己的統治，採取多種措施，廣羅人才，並讓狄仁傑給他推薦能擔任將相的人才。狄仁傑推薦了張柬之、姚崇等數十人，這些人後來多成了名臣。有人對狄仁傑說：“你真是位了不起的人物，朝廷裡有才能的大臣都是你推薦的，真是桃李滿天下啊。”狄仁傑說：“推薦有才能的人為國家效力，不是為私，是我應該做的。”
公元700年，九十三歲的狄仁傑病死，武則天痛哭流涕。自此以後，每當朝廷有大事而眾人又不能解決時，武則天常嘆息說：“老天爺為什麼這麼早就奪去了我的國老啊！”
“桃李滿天下”這句成語，常用來比喻一個人到處都有學生。桃樹和李樹，比喻所培植的優秀人才。
學生為何稱“桃李”？
春秋時期，魏國大臣子質學富五車，知識廣博。他因為得罪了魏文侯，就跑到北方一舊相識家裡躲避。這位朋友的家境並不富裕，子質不願給朋友加重生活負擔，便想開個學館，收一些學生教讀，藉以餬口。朋友很支持他，就騰出兩間空房作為教室，子質所收的學生不分貧富，只要願學的都可以拜他為師，一視同仁。
這個學館裡有一棵桃樹，一棵李子樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。子質指著已結果的兩棵樹教導學生們說：“你們都要刻苦學習，要像這兩棲 棵樹一樣開花結果。只有學問高，才能為國家做出一番大事業。
為了把學生教育成有用人才，子質認真教學。在他的嚴格管教下，學生們都發奮讀書，學到了不少真本領。後來，這些學生先後成才，成了國家的棟樑。他們為了感念子質先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。
子質到各國遊歷時，碰到了在各國當官的學生，並看到了學生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！”從此，當先生（老師）的就以“桃李”代黎學生，並把學生多稱作“桃李滿天下”了。
他到底怎麼想的？
告誡所有女孩，男人失去曾全力認真的第一次愛後，就不再認真了
有個女孩寫出這麼一段話，看出對愛情的迷茫，其實男人一旦將第一次愛全部付出後，可能就不再認真的談愛了，心灰意冷了。原文與我的感想見以下：
原文：
“ ...一次偶然進了男友的信箱，看了他寫給前女友的信，看了那些信……他對那女孩的愛，儘管已經過去了，但還是讓我有些酸酸的妒忌。因為他從來不曾那樣對我，我竟以為他不會，我竟以為他生就木訥，不會說甜言蜜語不會轟轟烈烈的愛不會為愛生氣或開心，原來不是，他會的，只是要說的對象不是我，或者，該說的想說的都已經對那個女孩說玩了，到我這就沒有了…… 我不知道，是因為那是他的初戀，所以才那樣全心全意？還是因為是我追他的，讓他不那麼在乎我？或者，我不是他的真愛，所以不會像對那個女孩那樣對我？又或者是，現在年紀大了（其實也才24），沒了當初的熱情？？
我好睏惑。。。好難過。。。男同學們，你們是不是都對初戀念念不忘？你們是不是都不在乎追你們的女孩，哪怕已經是男女朋友了？你們是不是隻對第一次愛情付出最多，以後就越來越少了？你們是不是長大了，就沒有年少時的激情了？”
我的感想：
“這是男生的共同心聲，我就是完全這麼體會的。真想把失去愛後的男生的心聲告訴給每位女同胞，真正的戀愛只有一次，愛要珍惜，請勿過分傷了男人的心，切記切記！！！
失去認認真真的第一次愛後，男人可能不會再那樣對以後的女孩真正好了，沒有心勁了，沒有激情了，也沒有對浪漫愛情的信仰了！有些事，一輩子只有一次。 當全心愛過一個人後，該付出的全付出了，全心努力去把握過，曾試圖給她想要的一切，試圖為她而死，但回報是無動於衷的，在寂寞的等待中，心血一點一滴的滴乾了最後心血全無 心灰意冷了，等年齡大了，激情不再，加之事業壓力，舊事不想再提起，心力不足，無奈裡不再去相信憧憬純真愛情。愛情失去信仰與希望，感情失去忠一的港灣後，對於男人來說，愛情是什麼一切無所謂了，所以不少人去包情人 去找第三者，甚至去嫖妓，這些現象某種意義上說是正常的！
男人心冷了，就難再熱起來，一切不可逆呀
女人呀，就原諒男人這一點吧，除了你自己要好好把握第一次戀愛的男人外，
其他只能怪造物主了！！！”
桃李這個名詞所指代的意思是什麼
1、桃花和李花。《詩·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，華如桃李。” 2、比喻栽培的後輩和所教的門生。《韓詩外傳》卷七：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實。” 3、比喻人的青春年少。《又啟嚴公》：“誓將收桑榆之效，以毋貽桃李之羞，一雪此言，庶酬雅志。” 4、比喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人 。《週會卿》詩序：“一干之蘭，芳香出林，豈紛然桃李能限斷哉！”
關於桃李代稱指的是什麼嗎
1桃李（學生）
人們常用“桃李滿門、桃李滿天下”來讚美老師培育了眾多的學生。“桃李”，指的就是學生。用桃李指代學生，在古籍中也有很多記載，如唐朝劉禹錫《宣上人遠寄和禮部王侍郎放榜後詩因而繼和》詩：“一日聲名遍天下，滿城桃李屬春官。”唐朝白居易《奉和令公綠野堂種花》詩：“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”
那麼，為何用“桃李”來代稱學生呢？
原來，“桃李”一詞典出《韓詩外傳?卷七》：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實。”這裡記載了一段故事。
戰國時代，魏文侯在位時有個臣子叫子質，曾經為官，因罪而向北逃亡。在北方，他遇到了簡主，並向簡主說：“從今以後，我不再栽培人才了。”簡主問他：“這是為什麼呢？”子質說：“大堂上有半數的士人是我栽培的，朝廷上有半數的大夫是我栽培的，邊境的戍邊軍官有半數也是我栽培的。可是，我曾經栽培的人要麼說我的壞話，要麼落井下石。所以我再也不栽培人才了。”
簡主說：你錯了。如果春天種的是桃樹、李樹，夏天就可以在樹蔭下乘涼，秋天就可以採食它們的果實。但如果春天種的是蒺藜，夏天不但不能採它的葉子，到秋天還會長出刺來。從種樹來看，問題出在你所栽培的人身上。現在你所栽培的人，都不是正直的人。所以，君子要先有選擇，然後再栽培他們。”
後來，人們就把“桃李”用來比喻老師所培養的優秀人才，並逐漸也把所栽培的後輩、門生都稱為“桃李”。久而久之，“桃李”也就成為學生的代稱。
桃李指的是什麼？指的是子孫嗎?
桃花和李花;比喻栽培的後輩和所教的門生;比喻人的青春年少;比喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人。也可以比喻學生。
桃李就是比喻老師辛勤栽培的學生。桃李滿天下就是說老師教育出來的優秀學生遍佈全世界，讚美教師辛勤育人。
《韓詩外傳》卷七：“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實。”後遂以“桃李”比喻栽培的後輩和所教的門生。
子質到各國遊歷時，碰到了在各國當官的學生，並看到了學生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！”從此，當先生（老師）的就以“桃李”代指學生，並把學生多稱作“桃李滿天下”了。《資治通鑑.唐則天皇后久視元年》就載：狄仁傑先後薦舉的張柬之、姚元崇、桓彥範、敬暉等數十人，都成為當代名臣，有人恭維狄仁傑道：“天下桃李，悉在公門矣！”狄仁傑說：“薦賢為國，非為私也。
形容美人： 豔如桃李《詩·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，華如桃李。”後因以“桃李”形容貌美。 唐 張說《崔訥妻劉氏墓誌》：“珪璋其節，桃李其容。”