合作的意義及必要性?

合作的必要性和重要性是什麼？

合作的重要性

今天的時代是市場經濟時代，市場經濟是廣泛的交往經濟，離不開與各種類型的人合作；今天的時代是競爭的時代，只有選擇合作，才能成為最具競爭力的一族；今天的時代是全球一體化的時代，要成為國際人，更需要高超的合作能力。沒有和藹能力，就不可能適應我們這個時代。

今天的時代要求我們廣泛的和藹，我們也只能適應時代的要求，沒有人能夠獨自成功；唱獨角戲，當獨行俠，的不能成大事的。俗話說的好：“雙拳難敵四手，”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”只有運用合力，善於合作，才有強大的力量，才能把蛋糕做大，把事業做大、做強。

這就迫切要求我們每個人都應具有合作能力；合作能力，指在工作、事業中所需要的協調、協作能力。其突出的特點是指向工作和事業，這正是許多企業、組織極端重視員工的合作能力的原因所在。

政治 合作的必要性

合作的重要性：

（1）在社會生活中，誰都不可能脫離群體而單的存在，因為個人的力量是有限的。我們與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。（2）合作是事業成功的土壤，任何事業的成功都需要良好的合作.(3)合作能聚集力量，啟發思維，開闊視野，激發創造性並培養同情心和奉獻精神。

如何在競爭中合作？

（1）在合作中競爭在競爭中合作，是互相依存的兩個方面：沒有合作的競爭，是孤單的競

爭，合作也離不開競爭,沒有競爭的合作只是一潭死水，合作是為了跟好的競爭，優秀的競

爭者是理想的合作者，競爭與合作是統一的

（2）在競爭中合作，應體現雙贏的原則，競爭對誰不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相

互促進，共同提高，這才是競爭中合作的真諦。

（3）無論是競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關係。

1）學會欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習，這樣才能在競爭中超過別人。

2）要學會理解諒解別人，對於競爭或合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。

（4）在競爭中合作需要我們形成團隊精神（談談你對團隊精神的看法）

1）團隊精神是團隊內部形成上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻的群體精神。

2）團會精神的核心是集體主義是合作共享。樂於奉獻是個人的利益服從團隊的利益

3）個人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功。

4）競爭與合作是每個人都面臨的共同問題。

總之，我們要學會在競爭中合作，在合作中競爭，競爭合作求雙贏。

以上為初中政治內容，僅供參考，希望對您有所幫助。

合作的重要性是什麼?

企業合作的意義在於： 1、實現資源的共享。包括了信息資源、能源資源、市場資源等等。企業之間通過一定的協議，利用彼此的優勢來達到資源共享。例如A公司提供其壟斷的貨源，B公司提供其在海外已經開拓的市場，兩家企業合作的結果是實現了共贏。企業合作，用同一個資源，可以謀求最大限度的節省成本，以實現提高企業效率、壯大企業。 2、企業合作有時恰恰是為了增強企業的競爭實力。如今，國外越來越多的大公司通過組建聯盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統的競爭理念和模式的超越，是適應形勢發展的必然選擇。 影響人的行為的因素有： 個性特徵。性格開朗的人一般都在行為上不拘小節，而性格內向的人普遍都有一些害羞。 環境因素。比如說一個人的家庭環境。家庭對子女的教育以自己的家庭特點給子女以影響。又比如說媒體報道過的狼孩，他從小和群狼生活在一起，行為上和狼非常相似。 文化因素。比如說信仰宗教的不同，佛教不殺生、吃素等等。

合作的重要意義是什麼

一種聯合行動的方式。

個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動。 合作的基本條件 成功的合作需要具備的基本條件主要有:①一致的目標。任何合作都要有共同的目標,至少是短期的共同目標。②統一的認識和規範。合作者應對共同目標、實現途徑和具體步驟等，有基本一致的認識；在聯合行動中合作者必須遵守共同認可的社會規範和群體規範。③相互信賴的合作氣氛。創造相互理解、彼此信賴、互相支持的良好氣氛是有效合作的重要條件。④具有合作賴以生存和發展的一定物質基礎。必要的物質條件（包括設備、通訊和交通器材工具等）是合作能順利進行的前提，空間上的最佳配合距離，時間上的準時、有序，都是物質條件的組成部分。

合作的類型 按合作的性質，可分為同質合作與非同質合作。同質合作，即合作者無差別地從事同一活動，如無分工地從事某種勞動。非同質合作，即為達到同一目標，合作者有所分工，如按工藝流程分別完成不同的工序的生產。按照有無契約合同的標準，合作分為非正式合作與正式合作。非正式合作發生在初級群體或社區之中，是人類最古老、最自然和最普遍的合作形式。這種合作無契約上規定的任務，也很少受規範、傳統與行政命令的限制。正式合作是指具有契約性質的合作，這種合作形式明文規定了合作者享有的權利和義務，通過一定法律程序，並受到有關機關的保護。按合作的參加者分，有個人間的和群體間的合作等等。就合作本質而言，雙方具有平等的法人地位，在自願、互利的基礎上實行不同程度的聯合。我們一定要好好利用合作精神!

教研組合作的必要性

教研組是學校基層的管理實體，是教學研究的組織形式，在學校教學工作中起著重要的作用。一所學校的課堂教學質量，與教研組工作有著密切的關係；教研組不僅是教學常規的落實者，日常教學活動的組織者，而且是開展教學研究的重要陣地，是教學創新的“孵化器”。因此抓好教研組建設是提升教師業務素質、提高教學質量的關鍵。

無論實施素質教育、還是積極推進課程改革，學校教研組建設都不能侷限於學校教學常規管理層面上；都不能侷限於聽課、說課、評課、觀摩等教研活動的層次上；都不能侷限於少數“精英”作秀、多數人捧場的活動形式上；都不能侷限於為單純教學質量而教研的目標上。教研組應該是校本研究的推進者、實施者，是學校教學創新的“孵化器”，因此抓好教研組建設必須以校本教研為支點，落實到教師研究並進行實踐的層面。

一、當前教研組建設中存在的問題

（一）學校管理層面：

1．分年級管理模式決定了一些學校比較重視年級組的管理，而相對輕視了教研組和備課組的管理，因此，有些學校只滿足於設有教研組、備課組，能象徵性地開展一些活動，並未使教研組的建設走上健康發展的道路，教研組在現有形勢和條件下尚未成為教師繼續學習和進行科研的重要基地。

2．在實際工作中，一些學校領導偏重於教師個體的培養與指導，對教研組集體建設缺乏足夠的認識和必要的方法指導。教研組長和備課組長不是民主選舉產生，而是主觀任命，有些組長根本無法體現“長”的作用，一些教研活動當然也就無法展開。

3．學校教研活動未形成制度化，學校領導未能深入課改一線，有的領導從根本上放棄了教學。課改問題儘管在有關會議上大講特講，但只是紙上談兵。因此，制定的制度不能從實際需要出發，無法抓準科教研一體化的結合點，所謂的以科研促教學，促課堂改革，提高教學質量，僅僅侷限於口號，在具體操作和實施方面還是一個薄弱環節。

（二）教研組內部：

1、教研組工作因循守舊。從教研組工作方式來看，部分教研組長在學科教研活動中不能適應新課改的要求，他們滿足於舊有的教研模式，不思進取，缺乏創新意識和變革能力。日常教研活動主要以集體備課和理論學習為主，沒有具體的教研目標和詳實的教研措施，缺乏可操作性的教研策略，教研組在學科教研和師資隊伍建設中沒有起到應有的主導作用。

2、教研組活動浮光掠影。縱觀整個教研活動全過程，一些教研組不能根據自身學科特點主動有效地開展工作，在教研活動中缺乏具體的實施計劃和明確的教研主題，教研活動更多地成為一些教育法規政策、教育教學理論等內容的空洞說教活動。整個教研活動在促進教師專業發展、提升教育教學質量和培養學生學習習慣、學習方法和學習能力等方面缺乏有效的專業引領和細緻的統籌安排。其次從教研效果來看，教研組活動過於簡單，流於形式，不能有的放矢地就教學方面出現的問題集中教研組的力量展開深入研究，教師之間缺乏深層次的探討與交流。

3、教研組評價走馬觀花。對學科教研組工作的評價，一直是學校管理的一個難點。一方面多數學校沒有及時建立完善的評價體系和相應的規章制度，沒有明確教研組長基本職能和教研活動基本規範，對教研活動缺乏相應的制度約束，教研活動隨意性比較大，教研管理鬆懈；另一方面學校在評價教研組工作中也單純以教研活動的次數和活動材料來衡量教研組工作的實效，缺乏對教研活動的深入瞭解和分析。這些簡單的評價方式挫傷了教研組長的工作熱情，制約了教研組工作開展的成效。

（三）教師自身：

1．學校管理教研組的活動並未遵循實事求是的原則，不能從實際需要出發，並非有助於教師的專業成長，因此，有些教師認為，教研活動是一種負擔，沒有什麼實質性收穫，這就導致不少教師參與教研......

什麼是團隊合作的重要性

所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。

在這個世界上，任何一個人的力量都是渺小的，只有融入團隊，只有與團隊一起奮鬥，你才實現個人價值的最大化，你才能成就自己的卓越！團隊，是為了實現一個共同的目標而集合起來的一個團體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協作，優勢互補；需要的是團結友愛、關懷幫助；需要的是風雨同舟，甘苦與共！一個想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰，單打獨鬥，是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊，你必須要藉助團隊的力量。與團隊和諧相處的祕訣就是：尊重別人、關心別人、幫助別人、肯定別人、讚美別人、學習別人、感恩別人！

我是業務部一名普通的開票員，從2009年正式調到這一團隊中，在這7個月的相處中，我們一起參與，一起挑戰自我。從陌生到相識、相知，建立了戰友般的感情。 我們的每一位隊員，都是團隊裡非常優秀的一分子：就比如我們開票室的負責人，她經驗豐富並不輸於其他領導，而她並沒有擺出領導的架子，也沒有讓我感覺有壓力的襲擊，相反的只是給我不少的鼓勵和經驗，這種感覺真的很不錯。讓我知道了個體與團隊的關係是相互的，並沒有像其他企業一樣因為你是領導我就要服從，而在我們這裡大家都是一樣的。如果沒有個體就沒有團隊的存在，沒有團隊個體也談不上成長和發展；是個體組成了團隊，更是團隊成就了個體。在企業團隊中，任何一位員工的利益都是和他人捆綁在一起的，幫助別人就是強大自己，幫助別人就是幫助自己，別人得到的並非是我所失去的。在每個團隊集體的企業中，都需要有分工與合作的團隊協調工作方式，我們自覺或不自覺地都會工作在某個團隊，為了一個共同的目標而努力。 常言道：“人多力量大。”加入團隊可以減輕“獨立無援”時的不安全感，我們會感到更為強大，更為自信，也多了一份對外來威脅的抵抗力。 所以員工有事總是求助於團隊，以獲取指導和支持。同時我們通過與他人交往併成為團隊中的一員而得到安全感。 團隊還給予我們歸屬感。一天分白天和晚上，晚上是在自己的小家，是補充睡眠的時間。而白天確是我們在工作中度過的，所以這正是我們不容忽視的第二個大家庭。對所有人來說，工作團隊都相當有助於滿足我們的友誼和社交需要。 所以這也讓我明白了，我不是隻屬於我自己，屬於自己的小家，更是屬於我們這個團隊，屬於我們這個大家的，然而我自身也是離不開這個團隊，這個使我精神振奮，讓我發揮自我的大家！

競爭與合作的重要性是什麼

二者都是經濟與社會不斷前進的不竭動力。有競爭才能推陳出新，不斷創新；有合作才能優勢互補，集思廣益，集腋成裘，強強聯合，攥成拳頭有力量。所以，二者不可或缺。

什麼是團隊精神及團隊合作的重要性

什麼是團隊精神？

所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。

那什麼是團隊呢？

所謂團隊，是指一群互助互利、團結一致為統一目標和標準而堅毅奮鬥到底的一群人。團隊不僅強調個人的業務成果，更強調團隊的整體業績。團隊是在集體討論研究和決策以及信息共享和標準強化的基礎上，強調通過隊員奮鬥得到勝利果實，這些果實超過個人業績的總和。

古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標，能激發團隊的工作動力和奉獻精神，為企業注入生命活力。

團隊的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔團隊的責任。沒有這一承諾，團隊如同一盤散沙。做出這一承諾，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。此外，工作團體常常是與組織結構相聯繫的，而團隊則可突破企業層級結構的限制。

團隊精神等於集體主義？

團隊精神與集體主義意識有著微妙的區別，團隊精神比集體主義更強調個人的主動性，而集體主義則強調共性大於強調個性。誠信、創新是內在的、自律的，因而不可能在強制的條件下發揮出來，必須以個人的自由、個人獨立為前提，在此前提下合作的人們才有可能形成一個整體。

俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚擡水喝，三個和尚沒水喝。一隻螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩隻螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三隻螞蟻來搬米，輕輕擡著進洞裡。”上面這兩種說法有截然不同的結果。“三個和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作;“三隻螞蟻來搬米”之所以能“輕輕擡著進洞裡”，正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇蹟。當今社會，隨著知識經濟時代的到來，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其複雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要 人們組成團體，並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題，並進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持 續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇蹟。既然團隊合作精神有那麼大的力量，接下來我們就瞭解下什麼是團隊合作吧。團隊不僅強調個人的工作成果，更強 調團隊的整體業績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化，它強......