讀文科好嗎?

讀理科好還是讀文科好？

讀文科好，還是讀理科好？（轉載）2008年01月22日 星期二 09:51 又到高一分科時，讀文科好還是讀理科好？這個問題沒有標準答案。因人而異，見仁見智，很難分出個正方反方從而壓倒對方。俗話說，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”。高一學生選擇文科還是理科，都怕“入錯行”。

我一直教理班，做班主任。我認為，一般而言，男生適宜讀理科，女生適宜讀文科；性格外向適宜讀文科，個性內斂適宜讀理科；物理化學好適宜讀理科，歷史地理強適宜讀文科。我再聲明，個體有差異，文科生中也有物理化學優秀的；理科生中有的文字工夫相當了得，文章寫得特別棒。高考語文、數學、英語三科的試卷與分值，文理科都一樣。數學好的，讀文科勝人一籌，文科生往往輸在數學上。物理腦瓜靈光的，讀理科更有優勢。不少女生是被物理弄得焦頭爛額，沮喪不已，自暴自棄。在高一物理就學不好，應該激流勇退。如果文科理科都不擅長，嗚呼！你好可憐，好為難。老師直截了當對你說，你適合讀文科還是適合讀理科，這句話老師不會輕易說，這句話說出來老師已經吃透你的學習成績、個性特徵、素質潛力與發展方向。你應該認真考慮老師的意見。因為在今天，學生的升學與老師的飯碗捆綁在一起了。一榮俱榮，一損俱損。區別只在於，你輸了是百分之百，老師輸了是幾十分之一。所以，歸根結底靠你自己拿主意。

有人說，高一分科太早了，憑什麼就斷定誰適宜讀文科誰呢？此說有理但不絕對。一，分文理科是圍繞高考指揮棒轉，早轉早安，人頭落實，責任包乾，大家埋頭整。二，俗話說得好，知兒女莫如父母，知學生不如老師。民言“三歲看老”。老師教書育人幾十年，一般不會看走眼。

最難其實是文科。文科也有規律，但是相對於理科來說，它受人的因素的影響太大了。一個歷史事件，昨天是周樹人，今天就變成了周作人。翻手為雲，覆手為雨，出爾反爾，“歷史是任人打扮的小女孩”。如果只是混口飯吃，不談理想不求真理，那也罷了。如果求真求實，那理科的東西是科學的，是真實的。無數先烈抱著科學救國的信念而獻身，事業有所成，無怨而無悔。文科的知識分子，那就悲慘多了。 政治，歷史，地理，科科浩若煙海，門門汗牛充棟，背得昏天黑地、一塌糊塗，還不能拿到高分。兩個學生背得一樣，但是寫在紙上，分數就不一樣。為什麼？文字功夫不一樣，單是個材料排序就大有文章。法官斷案八個字“情有可原，理無可恕”。四個字一組，那組在前那組在後，判若天壤，一個是生，一個是死。人命關天啊。用樣一個案子，甲法官斷上限，乙法官斷下限，上下差距八年、十年，這個刑期對於犯人，對於犯人的父母、妻兒，那是望眼欲穿、度日如年啊。進一步春暖花開，退一步冰天雪地。而理科，一就是一，二就是二，白紙黑字，清清楚楚，明明白白，有章可循，有案可稽，容不得半點走展。一出錯，“哥倫比亞號”就回不來了。

文科還有一個不是特點的特點，政治性太強了。什麼叫政治性？太深奧。換個簡單的，什麼叫北京時間？領導的時間就是北京時間。會議什麼時候開場？最大的領導不到場就等下去。領導來了，會議開；領導到了，北京時間就到了。領導的話叫指示，領導的話是真理。領導說你行你就行，說你不行就不行。如果一個文科生個性太強，恃才傲物，不把領導放在眼裡，拒絕領導幫助，不願意入黨，不爭取進步，不與領導保持一致。那你的文科知識等於零，整個人等於白痴。而理科技術人員，可以在大山深處，沙漠深處，製造原子彈，發射衛星，運用自己的專業技術，做一顆永不生繡的螺絲釘。

高一學生很年輕，這方面的“大書”還沒有讀到，更沒有切身體會。有的家長深切瞭解自己的孩子，幫助自己的孩子選擇......

如何讀好文科

咳咳，每分也沒關係～我來傳授經驗啦～

話說文科學生其實只有兩大法寶，一個是背，一個就是積累！這個要切記切記！！！

首先說語文～語文這個東西其實很“死板”，你知道的嘛，大家都是應試教育～但是！現在老師出題越來越活

了，所以說也不可以完全死記硬背哦！比如說默寫什麼的，這個考試時丟分很傻的，所以你平時必須好好下苦

功背誦！像我們那個時候都不知道自己背了多少遍了，是別人隨便說一句，自己就會條件反射地接下去的那種

程度哦～關於背書的話，你要記住不能光嘴巴背，一定要動手默寫！因為很多情況下你是背得出，但突然發現

自己寫不來字……（你知道，古人就是愛寫生僻字……TT）然後平時要特別注意容易寫錯的字和記錯的句子，

比如“道是無情還有情”和“道是無情卻有情”這種容易搞混的句子要分辨清楚！總之一句話：默寫不可以失

分！！！

然後是古文欣賞之類的（我不知道你們有沒有這個題，我們這裡的高考有TT那就也一起說了吧）這個雖然很強

調你的文學底蘊怎麼樣，但是其實它也有“死”的地方！比如說文學常識啊，問你李賀被尊稱為什麼，總不能

回答詩仙對吧？～問金陵指什麼地方，也不能說是北京對吧？所以說，你要對那些古代人習以為常的東西瞭如

指掌～！我的建議是你要把那些古人的字，號，生平，寫作特點給背一下，還有古文常識，地名等問題。（我

想你們老師會給你們總結的吧？不總結的話你只能靠自己！！）還有就是要對題材和體裁搞清楚，因為老師很

愛出這種問題，似乎這樣可以顯示他們的智商一樣，真是悲劇……然後是鑑賞性的小作文，咳咳，教你一個好

辦法，你先找一本詩詞鑑賞書，當然要好一點的，權威一點的。然後背一些各種題材詩歌的慣用語句。比如“

情景交融”啊，“觸景生情”啊，“白描式的寫作手法起到明白曉暢，詞盡其意的作用”等等～這個（這個真

的很重要哦！）當然你要記住的是，不能通篇這樣“籠統”的詞藻，你必須要結合原文，所以說你要看懂詩詞

！這又關係到平時的積累問題。當然咯，你要知道一些物象的特殊含義，比如“寒蟬”，比如“杜鵑”，比如

“梧桐”，這些一般都有固定的代表意思。然後要有事沒事多看看詩詞歌賦的，看不懂的時候看譯文，時間久

了你會有“感覺”的。

分析古文和詩詞很像。提醒一下的是加點字解釋不要失分太多，這個和默寫一樣比較好拿分的。平時要多積累

，你去買幾本古文練習書，天天做，必須天天做哦！不會的整理出來，背一下。哦，對了，要特別注意虛詞，

就是“之、乎、者、也、以、其、而”等等幾個字！一定要把他們以意象全背出來啊！還有幾個固定句式，比

如“無以”，“有以”，“為……所……”等～還有特殊句式～什麼省略句啊，被動句啊，特別是倒裝句！一

定要弄明白！

現代文分析，這個你首先要注意文學常識，比如說問沈從文的小說代表作，就要填《邊城》而不是《圍城》。

然後就是內容分析了，你知道，這個很煩，因為它特別欺負“閱讀感覺”不好的孩子。不過我們不用怕它！～

我的記憶中老師很愛出什麼文中的“XXXX”指什麼，為什麼要用“XXXX”而不用“YYYY”，或者把你當作作者

，問你為什麼寫這篇文章，有什麼意義的問題。這些都是建立在你讀懂文章的基礎上，也就是說，我們要假裝

自己是作者的知音，完全明白他們的意思，絕對不能做出不知道他們在說什麼的舉動以便讓他們傷心……（我

的神啊TT）所以又回到了平時積累的問題上，你要相信，再華麗的文章，如果它是好文章必定有其內在的意義

。畢竟作者是為了傳達自己的精神世界的內容而存在的而不是為了賺稿費……在你多看多思考的基礎上，你會

知道一般作者都是很積......

學文科好還是理科好？將來都可以幹什麼工作？

什麼才是選擇文科理科最重要的因素？

文科理科的選擇一直都是讓人頭痛的問題，很多人在一開始就想錯了方向。當想到該讀文科還是理科的時候，很多學生和家長，首先想到的就是“文科理科哪個將來的就業前景更好？更有前途？”其實這個問題本身就是錯的。因為不管文科理科，都對應很多專業，都有好專業，也都有相對不太好找工作的專業，比如文科中的歷史哲學、理科中的地質考古等，直接把文理科拿來比較毫無意義。而且，不管什麼專業，即使是比較差的專業，如果能夠學的很好，照樣可以有很好的前途，即使是很好的專業，如果學的一塌糊塗，也不好找工作。

所以，問題的關鍵不是文科或理科哪個更好，而是我更適合學習文科還是理科？在這兩個科目上，哪個更能發揮我的優勢，哪個我能學習得更好，哪個才是我真正感興趣的？只有找到這些問題的答案，我們才能做出正確的選擇。

適合自己，能學好，有興趣，將來在高考中就能考出好成績，進入好的學校和好的專業，就會有更遠大的前途。這才是問題的關鍵，離開了這些東西來空談文理科的優劣，就是紙上談兵。

我自己在高一面臨選耽的時候，文科理科的成績其實都很好。我的班主任老師把我拉到辦公室給我做了兩個小時的思想工作，堅決建議我讀理科，因為她認為理科更有前途，而且最重要的理由是，選擇了理科的學習，將來轉學文科很容易。如果選擇了文科，將來轉學理科就幾乎不可能了。但是我仍然堅決的選擇了文科，因為我認為我的特長和興趣都在於此，最後我以江津市文科第一名的成績考入了中國人民大學法學院。現在，我對自己當時的選擇仍然十分滿意。

客觀來說，我的班主任說的文理科的差別大部分都是事實。我研究生學的是經濟學，這是一門傳統的文科專業，但班上有很多同學高中和本科階段都是學習理科的，有的學的測繪、有的學的勘探，甚至還有人學的飛機制造。但是他們仍然可以把經濟學學的不錯。而如果我現在想學習大學物理化學之類的，則幾乎完全不可能。從這個意義上說，理科確實比文科的選擇面更廣。

但是不管一個人的選擇面怎麼廣，最後他跟其他人一樣，只能選擇一條路來發展。我喜歡文科，喜歡經濟學，也把它們學的很好，這就足夠了，幹嘛還要讓自己具備學習大學物理的能力呢？我現在從事寫作、演講等等活動，都和我高中、大學的文科功底密不可分，而且這也正是我最感興趣的東西，我因此感到非常快樂。

如果我當時選擇理科，我相信成績也會不錯，但絕對不可能考全市第一。因為文科是我最適合和最喜歡的科目，而理科不是。

理科的優勢是選擇面廣，學習的東西也比較專業，就業的時候方向比較明確，競爭也比較少。如果你學習的是生物工程，那麼在這個方向的工作職位上，那些別的專業比如經濟學或者橋樑設計、郵電通訊方面的學生根本不可能和你競爭。但如果你學習的是市場營銷，那麼招聘營銷人員的崗位，其實學幾乎所有文科專業的人都有和你競爭的潛力――雖然你會比較佔有優勢，但這種優勢不像生物工程對於橋樑設計那麼絕對。

但理科的問題也就在這裡，你的專業會限制你找工作的方向，學生物工程的在除了生物相關的其它方面幾乎毫無競爭力。雖然你可以去選擇市場營銷或者企業管理之類的工作，但這就意味這你高中兩年和大學四年學習的專業知識幾乎完全作廢，必須重新做起。而文科的專業，在應對這方面就好得多，比如我本科學習法學，研究生學習經濟學，但研究經濟的過程中有良好的法律知識和法律邏輯顯然也是很有幫助的，“法律的經濟分析”也是我在本科時候就認真學習過的。

理科的學習還有一個很嚴重的問題，那就是，如果你在某個科目上實在學不好，那麼這個科目基本上就算完了，會跟優秀學生拉下驚人的差距。我拿大家熟知的數學來......

讀理科真的比文科好嗎

我作為一位文科的過來生，我自己的經驗就是，如果你的數學，物理不行的話，還是讀文科，這樣上個二本還是穩穩的。但是如果你的數學和物理過的去，就去理科吧，這些東西都是長期做題就有感覺的，而且只有一個客觀答案，高考改卷坑不了。

還有到了高三下學期，理科班的生活比文科班的有趣。理科班每天都有新的題目可以練練手感，文科班的只有把背過的又拿來背，我當時感覺很煩躁，每天都是一樣的，唸的又很順口，真不知道自己真記明白了沒，其實這樣很容易有漏洞。但是理科班的就不會，做一題，答案是錯了就是錯了，會做就是會做，不會也瞎掰不了。

你老師說的也沒錯，文科可以學的專業少，我當時報考的時候真的體會深刻：1，理科沒有專業限制，文科有。

2，上大學後要學習高數，文科生在這個時候就比較吃虧了。特別是數學比較差的。

3，就算是念了文科的專業，比如我，我現在是英語專業的，可是大三的時候我們要學習科技翻譯，翻譯的內容都是物理，化學和生物的定義，如果你是理科的，大意理解了，剩下的就靠以前的記憶也不至於全扣。

以上就是我的意見，希望對你有幫助！O(∩_∩)O~

高中讀理科好還是文科好 5分

高中生如何選擇文理科 [僅供同學們參考]

文理分科一直爭議不斷，但它作為目前的一種客觀存在，可以說是高中生面臨的第一次重大選擇，學生的發展之路也將自此發生改變。以下是較為合理合理的選文理的方法：

一、杜絕盲目選科

盲目選科主要有以下幾種：

（1）“一邊倒”，根據哪科選的人多就選哪科；

（2）根據傳統觀念，認為哪科好就選哪科；

（3）學習態度不好，認為哪科好念就選哪科；

（4）過早的為工作尋找門路，認為哪科好賺錢就選哪科；

（5）情感衝動，為了某個好朋友或捨不得原班集體和班主任老師而選科，認為 與某人交好而隨之選擇（包含早戀因素）；

（6）根據家長的要求選擇。

二、適合自己，切忌盲從

高中階段的學生基本具備了一定的職業能力傾向，選擇文理時一定要從自己實際出發，結合自己的特點和興趣所在，慎重選擇。有不少學生在分班時比較盲從，看到自己班內很多同學都報理，自己也跟著報理，形成“隨大流”現象，還有的學生和自己的好朋友商量著報同一科，好能繼續呆在一個班，這兩種現象都比較普遍。

三、選擇文理要切合實際

由於重理輕文的社會風氣，許多家長在指導學生文理分科時，帶有一定的傾向性社會偏見，他們沒有發展的眼光，只是根據目前高校的招生現狀和就業形勢，不切實際地要求孩子選擇理科，他們認為只要選擇了理科，孩子前途的保障係數就大大提高了，更有甚者認為只有選擇理科，未來才有出路。這些認識顯然都是錯誤的。

有不按自己志願選科考取大學，孩子將來在自己不喜歡的領域也未必有多少發展潛力。更可悲的是，孩子在今後的工作中沒有多少人生快樂可言，特別是那些志趣在文而被家長強求學理的孩子，他們今後的工作會由於缺乏興趣和動力而乏味枯燥。而這些又有幾個家長考慮過呢？可以斷言，那些不顧實際情況盲目選擇的結果，最終只能事與願違。

四、應注意幾個誤區

一、重理輕文的誤區：

曾幾何時，盛行一句話“學好數理化，走遍天下都不怕”。受此影響，在選擇文理時，優秀生很少問津文科，只有理科吃不消的人才會進入文科班。政治課、歷史課被看作是放鬆課、休息課，遭受冷遇，其實這種做法是沒有道理的。

很多大學生文史常識的匱乏和精神世界的失衡現象已經不容忽視。青年歌手大賽綜合素質中反映出某些人文史知識的極度貧乏令人咋舌，圍繞娛樂圈和足球界的諸多問題，體現出一代人文化素質和精神素質的持續荒廢有目共睹。一個人要成就偉大的事業，沒有足夠的文化底蘊是絕對不行的，揚振寧的成就在於他的文理交融。文科和理科對個人的成長和國家的貢獻具有同樣的重要，絕不能有重理輕文的思想。

有家長認為，好苗子就該學理科，學文科那是因為成績跟不上而不得已；還有人認為，女孩子讀文科也就算了，男孩子就應該學理科。其實文科和理科完全沒有孰優孰劣之分，如果說男孩更適宜學理科，女孩更適宜學文科，那是從整個群體的成功率上考慮的結果。而作為家長，你無需理會群體，只需關心你的孩子是適宜讀文還是讀理。

有的人認為文科知識在社會上應用得不多，所以對文科知識學習很不重視，其實不然。按照國家人事部的有關統計預測，21世紀初我國將急需以下14類人才：稅務會計師（會計類）、電腦系統分析專家（電腦類）、電腦軟件工程師（工程類）、環境工程師（環保類）、中醫師（健康醫療類）、經紀人（諮詢服務類）、索賠估價師（保險類）、律師（法律類）、老人醫學專家（醫學類）、家庭護理（個人服務類）、專業公關人員（公共關係類）、商業服務業務代表（推銷類）、生物化學家（科學研究類）和心理學家（社會工作類）。

粗略統計一下我們不難......

女生讀文科好還是理科好？

如果是一般的女孩子的話，還是建議理科。

如果是性格比較活潑，思維活躍的話，可以考慮讀理科。

下面我就對女孩子學文學理做一個利弊分析：

學文科。一般的女生性格都比較細膩，對文字比較敏感，而且字體也不叫柔和。學文科需要一種定力，然而性格相對文靜的女生一般來講都有這種定力，相對學習理科來講，女生佔一點優勢，這也就是為什麼文科班女生比較多，男生比較少。但是，學文科的話，相對來說，到了大學專業的選擇範圍比較狹窄，一般都是管理，經濟，法學。 相對熱門一點的經濟的話，對數學要求高，然而文科女生又沒有這個優勢。

學理科。女孩子學理科的話，一般是性格開朗一些的，比較獨立強硬一點的，但也不乏文靜的。但是女孩子和男孩子相比的話思維方式就沒有男孩子那麼快速迅捷，而且在體力上也吃不消。畢業選專業的時候，理科專業範圍比較廣泛，但是也有很多不適合女孩子的，例如什麼造船或者重機械等。

不過，總的來說，不論女孩子是怎樣的性格，文理科還是看自己的興趣比較好，興趣是最好的老師，熱門的專業如果你不喜歡的話，那以後學了也是白搭，畢竟你沒有學習的樂趣和工作的熱情。所以，我建議樓主不要考慮太多，跟著自己的心走就可以了。

順便說一點我自己的經驗，我在高中的時候，文理科成績平分秋色，家人都建議理科，我也有些猶豫，但是後來聽了老師的建議——跟著心走，我便義無反顧的選擇了文科。高三學習也不覺得有多累，學得挺開心的，畢竟是自己的興趣。成績也不錯，畢業時是班裡的並列第二。現在在就讀於某某財經政法大學管理學院，是我自己選擇的。

希望有幫助到樓主，祝好。

學文科好還是理科好

你好，我是真心回答你的問題。不會去複製的，作為剛剛經歷高考的過來人，向你提一些建議。 我是一名尖子生，高一時尤其是文科拔尖，政治歷史地理3科加一起287分，全校500名學生我的文綜總是穩拿前2名，但我的理科沒有文科好，全校只能近前15吧。 但是分文理的時候，我經過一番掙扎還是選了理科！ 第一點：強烈建議你選理科，只有一個化學差可以補回來。理科努力學習可以學通，融會貫通後再解題就易如反掌。而文科呢，因為思維含量小，誰都能學會，所以說理科生可以學文科的東西，反過來就不行。一些人堂而皇之的稱自己學文科今後做領導，根本是無稽之談。因為他們心理面明白學理科的聰明但不願意承認，學了三年自己喜歡的，是，學生時代舒服了，找工作時就完蛋，因為理科生可以做幾乎文科生的任何事情，但文科生不行。 （我這是肺腑之言，因為我是文科尖子理科垃圾，但我還是勸你學理） 第二點 理科文科都有語數外，理科物理化學生物，文科政治歷史地理。 第三個點 理科的大學專業有輪機工程啦、機械啦、建築啦等等，文科有金融啦、貿易啦、工商管理啦一類的。現在看到這些名字你覺得文科工作更像白領，更“高級”是嗎？理科貌似要進工廠當工人是嗎？非也！文科生常拿這句話說事。他們文科生畢業時擠破頭去找工作，卻只能選擇商業這一類的，而需求又不大，同時這些工作理科生完全可以擔任。而理科生無此虞。 所以，我打了這麼多字，就是想讓大家瞭解其中原委，不要被文科的好學、簡單、專業名字的好聽而迷惑。希望能對你有所觸動。

高中學文科好還是理科好

是女生的話，似乎是文科好一點。我是理科生，今年參加高考，深有體會。如果學理科，很累很累，成績不一定能上去，若理綜不好，總分很難上去，數學成績上不去，心裡會更難受的。抱歉先打擊你一下。文科的話，如果你努力學成績很好上去。你說你語文不好，但你的成績卻很好，這說明你在這方面還是有自己獨到的見解的，中國是應試教育，成績最重要。你說你不怕背書，那你就拼命背吧，一定會有收穫的。文數不難，下功夫總結題型，多做做過的題，應該沒什麼問題的。理科拼大腦，文科拼用心。就就業來說，理科的就業面廣在女生這裡是不成立的，領導能力很好，就可以學工商管理之類的，文理兼收的。文科拼命學，奔名牌吧！加油！從現在開始

文科怎麼樣

提供一點資料 希望對你有用。

女生升學和就業優勢領域知多少

樑挺福/文

【按語】本文更多從常規的視角為家長和考生總結歸類出女生在升學和就業中容易發揮自身的優勢，或更容易出成績的領域。本文沒有著重介紹相關的理工科專業，並不是說女生就不適合於就讀這類專業，在家長中就不乏有在理工科領域中作出卓有成就的母親，而只是為家長和考生梳理一些比較適合於女生心理、生理特點和未來家庭生活的常見專業供大家參考。

絕大多數的高中生上完高一後就面臨著高中文理分科，是讀文科還是理科？不論是學生還是家長都是一個很糾結的問題。其實，文理分科才是問題糾結的開始，要根據學生性格特點、興趣特長選擇合適的專業，以及如何更好銜接未來的就業更是使學生和家長頭痛不已的大事。

從目前女生文理分科情況來看，就有兩種結果：一種是女生學習文科，另一種是女生學習理科。但是，由於生理和心理的不同，女生比較擅長於感性思維，男生則邏輯思維能力突出。這種差別導致男女生往往在高中分科時就出現了女偏文、男喜理的現象。在填報志願、選擇專業的時候，這種差別便是愈加明顯。而這些差異又導致了女生將來的就業成敗存在一些差異，在當前就業壓力比較嚴峻的形勢下，尤其在擇業場上經常遭遇“性別歧視”的無奈下，女生要想將來自己更好的就業，高三女生們在填報志願的時候就不得不認清自己性別、性格、興趣及特長等，提前做好升學規劃，做好有備無患，切不可隨意跟風。由於女生普遍具有語言天賦以及細膩、縝密的心思，因此在經濟學類、工商管理類、新聞傳播學類、外國語言文學類、教育學類、藥學類、法學類、公共管理類和藝術類等多個學科門類中具有男生無法比擬的優勢。

細心的學生和家長不難發現比較適合女生選擇的專業幾乎集中在高校“文理兼收”的專業。文理兼收是各高校為了擴大生源選擇範圍，改善生源的知識結構，所採取的淡化文理分科的措施。具體來說，就是原來只招收文科生的專業也向理科生開放，原來只招收理科生的專業也招收文科生。高校採取這樣的舉措也為了女生選擇合適的專業志願提供了更多的機會。

從填報志願的角度考慮，招生專業可以分為三大類：理工類專業、文史類專業和文理兼收專業。無論是文科生還是理科生，除了可以分別填報文史類或理工類專業之外，還有第三類專業可以選擇，這就是文理兼收專業，比如金融學、國際經濟與貿易、會計學、新聞學、英語、教育學、媒體經營與管理、藥學、行政管理、法學等，這些專業已成為很多同學尤其是文科女生眼中的“熱門專業”。文理兼收專業對於文科生、理科生都是敞開大門的，“亦文亦理”的特性使它們扮演了“中間派”的角色。在就業市場上，具有“文理”雙向學科背景的同學既有理科縝密的思維，又有文科的策劃統籌能力，因此格外受到用人單位的青睞，而高校的文理兼收專業恰好滿足了用人單位對複合型人才的需求。

那麼，比較適合於女生就讀的專業具體有哪一些：

1、經濟學類：包括金融學、財政學、國際經濟與貿易、金融與證券、會計學、經濟學等。由於這類專業在大學裡開設的課程名目繁多且基本上以理論為主，相比男生，女生的沉穩、細緻的性格更容易幫助她們學好這些知識，所以身在市場經濟迅猛發展和變化莫測的時代，財經女豪傑們大多能獨擋多面，沉穩應對。這樣的能力和素質能夠滿足用人單位對多面型人才的需求。

推薦院校：中國人民大學、北京大學、南開大學、復旦大學、上海財經大學、中央財經大學、對外經濟貿易大學、西南財經大學、廈門大學、武漢大學等高校。

2、外國語言文學類：包括英語、德語、法語、日語、商務英語等。隨著中國經濟發展日益強大，各種經濟貿易往來頻繁，世界500強企業紛紛在中國安家立......