弈秋是什麼意思?

弈秋中的弈是什麼意思?

弈秋：當時的圍棋高手。

奕，下圍棋，秋，人名。因善於下圍棋，所以叫“弈秋”。這是古人稱名的習慣

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弈秋的弈是什麼意思

弈秋：當時的圍棋高手。奕，下圍棋，秋，人名。因善於下圍棋，所以叫“弈秋”。這是古人稱名的習慣

弈秋的秋是什麼意思

秋只是春秋時候的一個人名，他下棋技藝高超，別人又不知道他姓什麼，所以叫他弈秋

弈秋時秋是什麼意思

春秋時期

春秋時期，魯國有位叫秋的人特別喜歡下圍棋，潛心研究，終於成為當時的第一高手，人們不知道他姓什麼，因為古代圍棋 他是因下圍棋而出名的，所以人們都叫他弈秋。

文言文弈秋兩個為都是什麼意思

《學弈》翻譯 弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後一個同學不如前一個學得好。難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。 主題：學弈這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志，絕不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最善於下圍棋的人，然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果也截然不同，最後指出這兩個人學習結果不同，並不是因為在智力上有多大差別。

弈秋的作者孟子是什麼家

拼音介意的

弈秋，通國之善弈者也：通國：是什麼意思

弈秋,是全國最善於下棋的人。

原文弈秋，通國②之善弈者也。使弈秋誨③二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽④；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至⑤，思援弓繳⑥而射之。雖與之俱學，弗若之矣⑦。為是其智弗若與⑧?曰：非然⑨也。”註釋①選自《孟子·告子上》。弈秋，當時的圍棋高手。弈，下圍棋。秋，人名。因善於下圍棋，所以叫“弈秋”。這是古人稱名的習慣。

②〔通國〕全國。

③〔誨〕教導、指導。

④〔惟弈秋之為聽〕即“惟弈秋是聽”，完全按照老師說的去做。

⑤〔一心以為有鴻鵠將至〕一心想著有隻天鵝要飛過來。鴻鵠，天鵝。

⑥〔思援弓繳(zhuó)而射之〕想著取弓箭把那天鵝射下來。援，取過來。繳，系在箭上的生絲線。箭射出去，可以靠它收回來。

⑦〔弗若之矣〕不如那個專心致志的人。弗若，不如、不及。之，指那個專心致志的人。

⑧〔為是其智弗若與〕(難道)認為這個人的智力不及那個人嗎?為，通“謂”，認為。是，這個人。

⑨〔非然〕不是這樣。然，這樣。

⑩弈秋:弈,指下為期.一個叫"秋"的善於下棋的人

⒒鴻鵠:大雁、天鵝類的鳥。

⒓俱：一同，一起

⒔為是：為，同“謂”，說。是，這。為是，這是說。

⒕與：語氣助詞，相當於“嗎”。

弈秋，通國之善弈者也.這句話是什麼意思

弈秋，通國之善弈者也。

全句意思是：弈秋是全國最善於下棋的人。

一、原文：

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其知弗若歟？曰：非然也。（選自《孟子·告子》）

二、翻譯：

弈秋，是全國最擅長下棋的大師。他曾經教了兩個徒弟學習下棋。其中一個徒弟專心致志，弈秋怎麼教，他就怎麼做；另一人（樣子雖然也在聽講），心裡卻老想著將要有天鵝飛過來，該怎麼樣拉開弓箭將它射下。雖然兩人一起跟弈秋學習，他卻遠不如人家。這是因為他不如人家聰明嗎？當然不是啊！

三、點評：學須靜，才須學。非學無以廣才，非靜無以成學。