怎樣做個文明人?

如何做一個文明人

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養的文明人。

人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、有真本事就行了。的確，現代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這並不意味著，現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。我們只要留心一下週圍人物，注意一下大眾傳媒，就不難發現，凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上，越是懂文明禮儀的人，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們採取不歡迎的態度，又怎麼能發展事業，立足社會？

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

那麼，怎樣才能成為有教養的人呢？讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，消除身體異味。

從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態，課堂上要積極配合老師搞好教學活動，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

求人幫助之後，一定要說：“謝謝”。如遇他人......

怎樣做一個文明人

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

那麼，怎樣才能成為有教養的人呢？讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，消除身體異味。

從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。如果是學生，就要做個文明學生。那麼，校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態，課堂上要積極配合老師搞好恭學活動，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

如果是已經步入社會的成年人，更應該做個文明的社會人。牢記八榮八恥，遵守公司規章制度。孝敬父母，家庭和睦。做一個有利於社會的文明人。

做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！

在校怎樣做一個文明的人

播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標:用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎麼樣來做好文明學生呢？

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇裡的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木，因為它們能淨化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。

不能出口成髒，講話不要講髒話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎麼現在怪起別人來了。”同學們，這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然後扔到垃圾筒裡去。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。尤其是對於我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更為重要。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是......

怎樣做好一個文明人

想做文明人首先要有一個文明的思想。思想決定一切。第一要培養文明人的思想，多看看有關文學類的書籍，文明人一般都是聰明人啊，要充實自己。

第二就是多模仿文明人的行為，說話語氣，言談舉止。

第三就是付出實踐，多練習！一天增加一個文明的舉動，那明年的今天，大家都會對你刮目相看的，貴在堅持！

僅供參考

做一個文明人的標準是什麼？

一、 一個有修養的人應該怎樣說話？ 1、 在一切公共場合（候機大廳、飯店食堂、公共汽車內、地鐵、飛機內----），都不應大聲喧譁。需要交談時，應走到對方面前輕聲交談。更不要隔很遠大聲呼喊對方。在國外的機場、飯店裡，尤其要注意保持“靜悄悄”。 2、 演講、在會議中發言、上課時回答老師提問，應該聲音響亮，口齒清晰。 特別提醒：①去聽音樂會時，除服裝整潔以外，絕不能說話，不能發出任何聲音。有要緊話要說時，也只能用“耳語”。樂章之間不能鼓掌，一曲奏完應熱烈鼓掌。②在電梯內因為空間狹小，儘量不要說話，更不要打手機。如果忍不住打噴嚏，應該用手帕或餐巾紙捂住口鼻，最好還要說聲“對不起”。 總之，小聲而清晰地說話，是文明人的標誌之一。當然，看體育比賽做啦啦隊、喊口號、呼救等情況例外。 二、有修養的人應該怎樣吃飯？ 1、吃飯時應該閉口咀嚼（這需要練習，一般練習一個月就可以形成習慣），不能發出叭嗒叭嗒的咀嚼聲。 2、喝湯應該用湯匙送入口中，不要發出吸吮聲，更不能端起湯碗呼嚕呼嚕地喝。必須直接用湯碗喝湯時，也要做到“悄無聲息”。 3、吃飯過程中碗、筷、刀、叉、匙等均應輕取輕放，不要碰撞出很響的聲音。 4、吃自助餐時，不要一次取很多食物，尤其對陌生的品種，第一次只應取一點點，品嚐後認為喜歡再去取。吃自助餐的原則是凡是取到自己盤中的食物，都應該吃光。拿了很多最後又剩下很多，是極不文明的浪費行為。 5、聚餐、宴請時大呼大叫，一片喧譁，逼人喝酒，是中國人的一大陋習，為全世界所詬病。希望我們年青一代要改變這種不良習俗。敬酒只需舉杯示意，不要端著酒杯到處跑（除非是冷餐會），更不要逼人喝酒或斗酒。地方領導也要學一學中央領導，地方宴會要學一學人民大會堂國宴的文明氛圍。 三、有修養的人應該怎樣走路？ 1、 走路要走人行道理；上、下樓梯時靠右側（在機場、商場乘自動扶梯時尤應注意：左側是留給有急事的人的通道）。 2、 穿馬路要遵守交通規則，絕不應闖紅燈。 3、 在會場上、演出廳、藝術展覽館等場合，腳步應儘量放輕以免打攪別人。 4、 不要在大街上邊走邊吃東西（大熱天買一瓶冰鎮飲料除外）。 四、有修養的人如何待人接物？ 乘公共汽車、地鐵時，要依次排隊，不要擁擠。遇到老人、孕婦、抱幼兒者、殘疾人，要扶他們一把，併為他們讓座。 如果你騎車外出時與別人發生了碰撞，只要不是受傷較重，不妨大家道一聲：“以後小心”，各自走路。不必要費力地大吵一架，傷人傷己，浪費時間。 當你看到你的同學、朋友甚至陌生人遇到困難或災難時，在力所能及的範圍內幫他們一把。如果大多數人都能做到這一點，我們生活的這個社會就會充滿愛和和諧。不過要記住：每一個人都要先從自己做起。 經常給他人送上一個微笑；經常說：你好！早上好！謝謝！再見！對不起！

怎樣做一個文明人

高二(1)班周永媚學校崖城高級中學指導老師陳惠春文明一個美麗而又神聖的字眼。什麼是文明?有時,我會自言自語,曾不止一次想過這個問題了。文明，對於幼兒園的小朋友來說，是聽老師的話，不欺負別人，不爭執；對於中小學生的人來說，是不打架，不罵人，不擾亂課堂紀律；對於我們每一個人來說，是不隨地吐痰，不亂丟垃圾，是不扒竊，不忘恩負義及孝敬長輩等。總而言之，文明就是一個人的內心優良的、美好的素質，它是一種買不到、偷不來，決定一個人形象的神聖的法寶。我們中華民族是世界四大文明古國之一，有許多燦爛的文化歷史和傳統美德，文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮儀。因為禮儀是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規範之一，是架起與他人和睦相處的橋樑。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以首先我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；不隨地吐痰；不亂丟垃圾等。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體，符合身份，體現出新世紀蓬勃向上的風采。其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，孔融讓梨的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人以和為善平易近人舉案齊眉讓棗推梨賓至如歸都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個重要組成部分。講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。著名文學家歌德說：一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

如何做一個文明人作文

做一個文明的人

每天看電視，經常會聽到電視裡說：“中國是文明古國，是禮儀之邦，講文明是我們中華人民共和國民族的傳統美德。”那麼，要想做一個文明的人，我究竟要怎麼做呢？

帶著這個疑問，我問媽媽：“怎樣做才算是一個文明的人呀？”媽媽回答我說：“文明是一種品質、是一種個人的修養。”我聽完了媽媽的回答，還是覺得沒弄明白。與是，媽媽又耐心地給我解釋：“其實呀，文明離我們很近，比如說，不亂丟垃圾、使用禮貌用語、愛護花草和小動物，等等，等等……。”沒等媽媽說完，我立即嚷嚷著說：“哦，原來做一個文明的人這麼簡單呀！”

媽媽看著我驕傲的樣子，並沒有批評我，而是對我說：“走吧，出去，我帶你到外邊感受一下怎樣做一個文明的人。”

我跟著媽媽來到小區的花園裡，媽媽指著被人們踩出一條小路的草坪說：“瞧，這就是不文明的表現，一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了，這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著媽媽說“是呀，媽媽，小草也是有生命的，我們會踩疼它們，時間久了，小草就會失去生命的。”作文

來到公路邊，我們剛好看到有輛車子裡的人打開玻璃向外扔垃圾，垃圾隨著風在天空飄蕩著，與藍藍的天是那麼的不協調。媽媽說：“看，不文明的事還真多呢！他們把垃圾丟到車外，只顧到了自己車內整潔，卻忘了給整個環境造成了汙染。”

這時，媽媽又對我說：“其實呀，文明就是路上相遇時的微笑，是同學有難時的幫助，是不小心撞到對方時的一聲‘對不起’，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。而且，我們不能只看到別人的不文明舉止，更重要的是要發現自己的不文明表現，並且及時改正它。”作文

聽完和看完這些，我終於明白：做文明的人，就是要會用文明語，做文明事。文明很小很小，但是用處卻很大很大！同學們，讓我們一起努力，改掉陋習，做一個文明的人吧！

怎樣做一個文明人

人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、有真本事就行了。的確，現代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這並不意味著，現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。我們只要留心一下週圍人物，注意一下大眾傳媒，就不難發現，凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實上，越是懂文明禮儀的人，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。相反，如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們採取不歡迎的態度，又怎麼能發展事業，立足社會？做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。首先，注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔乾淨：臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨；頭髮按時理、經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，不當眾嚼口香糖；經常洗澡、換衣服，消除身體異味。從儀態舉止說，要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態曾有形象的概括：“站如鬆，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸擡頭，肩臂自然擺動，步速適中；表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧譁。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態，課堂上要積極配合老師搞好教學活動，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周生文明監督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。求人幫助之後，一定要說：“謝謝”。如遇他人求助，應盡力給予幫助，如不能解決時，應說：“很抱歉。”到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，購物之後也應說謝謝。看他人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌，不能提前退場。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛生環境，不亂扔東西，上車不要爭搶座位。同學們，文明禮儀就在我們的日常......

怎樣做一個文明的人

注意自身修養,做一個紳士或者淑女.對人禮貌,不要汙言穢語,不要詆譭於人,不做損人利己的事,不坑蒙拐騙等等... ...

做一個文明的人600字作文

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”我們應該做怎樣的人呢？常言也說，“人美看道德，花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤，我想我們首先應該做的就是文明之人。

在我們的身邊，其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例：

那是在學校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。於是小麗連忙阻止她說：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”她把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓這位小同學下樓了，他才下樓。

我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而，我們周圍也有少數的人不講文明，他們還沒真正認識到文明的可貴。

有一次，我在學校裡看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒，東西就掉的滿地都是，但是他們卻不以為然，不但沒把吃掉的東西撿起來，還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤，於是我走過去對那群小朋友說：小朋友，你們這樣做是不對的，這是一種不文明的表現，我們的國家是文明禮儀之邦的美稱，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學生，是祖國的花朵，是以後的接班人，我們從小就要學會講文明懂禮貌，長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話，羞愧的低下了頭，他們說：姐姐，我們知道錯了，我們不應該亂丟垃圾，應該講文明。聽了他們的話，我高興的笑了，知錯就改就是好學生嘛。

生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個文明之人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭當一個文明之人。最後，讓文明與我們同行，讓文明之花開遍整個社會，文明自我，和諧中國。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )