如何適應新的領導崗位?

General 更新 2024-11-22

新任領導幹部如何儘快適應角色轉換

隨著幹部人事制度改革的不斷推進，一大批優秀的年輕幹部走上了各級領導崗位，改善了幹部隊伍的年齡結構，同時也為實現幹部梯隊培養夯實了基礎。放眼觀之，當前新任領導幹部的整體狀況較好，素質普遍較高，能夠在較短的時間內適應新的工作要求，找準位置，奮發有為。但是，我們也要清醒看到，在實際工作中仍然存有少數同志不適應新工作、不勝任新崗位的情況。對此，我們結合本單位幹部隊伍狀況，就新任領導幹部心態進行探討，對如何調適心態，儘快轉換角色，提升履職能力，談點粗淺看法，以求商榷。一、新任領導幹部角色轉換過程中的心理表現新任領導幹部在革命化、知識化、專業化、年輕化方面提升很快，其學歷高、知識儲備量大是顯著特點，幹事創業激情高漲。但也容易產生“燥、虛、驕、滿”的心理振盪（一）急功近利——易產生“燥”的心理。走上領導崗位，絕大多數同志是欣喜的，可欣喜之餘會發現，新的崗位要求變高了，有的可能還是自己完全陌生的領域，旋即會感受到壓力。有的同志對於領導和群眾的信任心懷感激，急於做出成績來回報，可對於全新的工作領域，缺少專業素養以及駕馭能力，顯得底氣不足；有的同志對於競爭者的妒忌和旁人猜忌心存委屈，急於一展身手，可對於一些熱點難點問題卻一籌莫展，存在這種心理，必然心急氣燥，欲速而不達。（二）眼高手低——易產生“虛”的心態。在新的崗位上，有的同志對於新的人際關係不知深淺，難以把握，面對錯綜複雜的局面和問題，有時會感到手足無措，難以招架，暴露出“新生一族”頭重腳輕根底淺的弊病；部分領導幹部由於受傳統觀念的影響，不易接受新事物，儘量迎合大眾心理，不求有功，但求無過，不敢出格，害怕成為另類。有這種心理的領導幹部，畏手畏腳，貽誤時機，必須影響工作。（三）好高騖遠——易產生“驕”的勢頭。一些同志上任之初，以為自己是“天之驕子”，處處有優越感。走上領導崗位後，管轄的範圍更廣了，手中的權力更大了，覺得自己是領導了，於是說話的口氣變了，不再謙虛謹慎；做事的方式變了，不再腳踏實地；與同事拉開差距，不再打成一片。存此心理，則會脫離群眾，獨斷專行，損害黨的事業。（四）自以為是——易產生“滿”的情緒。走上新的領導崗位後，個別同志滿足於現狀，不思進取，缺乏幹勁、衝勁和闖勁；有的以自我為中心，自信心極度膨脹，總認為自己什麼都行，別人什麼都不行；有的同志取得些許成績之後會有“飄飄然”的感覺，好大喜功，沾沾自喜，卻忘記了組織的培養，忽略了大家的辛勤勞動與付出。自滿自大，缺乏創新，影響團結，貽誤工作。二、新任領導幹部如何客觀認識角色轉換新任領導幹部是幹部隊伍中的生力軍，應該重新審視自我，找準定位，儘快實現角色轉換。（一）要客觀認識自身能力。新任領導幹部之所以能夠從眾多的競選者中脫穎而出，足以證明其實力，是能力強者的表現。但是，面對新的崗位、新的要求，能力不足或能力缺陷會逐漸暴露出來，甚至在某些方面成為制約工作的桎梏。這就要求新任領導幹部要客觀正確地認識能力上的缺陷或不足，並在實踐中加以克服。領導幹部的能力主要涵蓋崗位業務能力、語言表達能力、組織協調能力、調查研究能力、工作創新能力和社會交際能力等。一般而言，新任領導幹部最為擅長的是崗位業務能力，隨著工作面的拓寬和工作要求的提高，對領導幹部的能力要求也越來越高，面也越來越寬。因此，新任領導幹部要把全面加強綜合能力的提升作為第一要務，加強學習，加強鍛鍊，在實踐中增長才幹。（二）要客觀認識崗位責任。崗位是舞臺，領導是責任，是服務。黨和人民、組織和群眾給領導幹部提供了一個舞臺，領導幹部就必須打造好舞臺形象。特別是新任領導幹部，在當前改革和發展面臨許多新情況、新問題的時候，更要......

新上任領導如何開展工作

呱年··一’,一‘批優秀中青年幹部脫穎而出,走上了各級領導崗位.為各級領導班子增添了新的活力。新進班子成員如何儘快進入新角色、適應新工作、經受新考驗、作出新貢獻,這既是幹部本人的心願,也是廣大幹部群眾的熱切期望。筆者想就這個向題談點淺見。一、深人調研,多聽勤看,為正確決策其定基礎毛澤東同志說:“沒有調查就沒有發言權。”因此,新上任領導第一件事應是邁開雙腳、走出機關.在“沉、查、析”上下功夫。沉,就是深入基層沉下去.新任領導要了解真實情況,就不能只停留在例行的交接上,不能只聽彙報,而必須沉到荃層,通過各種集道和途徑廣泛蒐集來自各方面的反映,認真聽取各種不同意見、要求和希望;瞭解群眾關心的熱點和難點間題.想辦法聽到他們的心裡話。查,就是調查.應集中一定的時間和精力進行個別座談,讓他們介紹情況,聽取他們對改進工作的意見.通過這些工作,既瞭解了下屬工作、業務情況,溝通了相互之間關係,縮短了相互之間的距離;又可對被領導者的工作能力、思想作風等方面進行初步的考察.熟悉了周圍環境,也發現了問翅,做到心中有數。

新工作不適應，新領導脾氣很差，怎麼辦

這個就要看自己了，脾氣差的人總有一群脾氣差的員工，不想得罪領導就是按著他的要求去做了。

到新領導崗位後如何處理好上下級關係

第一，到了新的領導崗位首先需瞭解公司整體的結構體系，各個部門之間是否存在關聯，例如採購、生產、經營銷售、售後服務等。其次掌握相對應的工作事項，工作流程，並對工作發生問題時及時處理方案。

第二，到了新的領導崗位，需對待下級充滿親和力，無需新官上任三把火，掌握好尺度，工作時嚴謹認真，休息時風趣幽默和藹。遇到下級工作失誤，因不急不躁，不能以辱罵對方來解決，因一起分析情況共同解決問題為準則，並且賞罰分明。

第三，到了新的領導崗位，需認真聽從上級的安排與要求，在工作中積極發揮思考，提高自我分析能力，若有好的想法已建議，及時向上級提出，做到處處為公司著想。

怎麼適應新的環境、新的工作？怎麼和新的領導、同事相處？

人際關係是我們生活中的一個重要組成部分。倘若搞不好人際關係，將對我們的工作、生活及心理健康有不良的影響。在現實社會中，由於各人的性格、秉賦、生活背景及目的等等的不同而產生的思想上的一定隔閡，這是正常的，也是可以理解的。倘若在工作或生活中和所有的人都合不來，那就不正常了，需要作自我調整並加以改變。人依據其年齡、性別、職業、職位、所處環境等情況而扮演著不同的社會角色。在與人接觸時，不同的角色有著不同的行為規範，所以在和不同的人相處時，有不同的要求和技巧。在這裡我僅就您所提出的問題，即如何與同事相處發表些意見。首先，要處處替他人著想，切忌自我中心。要搞好同事關係，就要學會從其他的角度來考慮問題，善於作出適當的自我犧牲。要做好一項工作，經常要與別人合作，在取得成績之後，要求共同分享，切忌處處表現 /自己，將大家的成果佔為己有。提供給他人機會、幫助其實現生活目標，對於處理好人際關係是至關重要的。替他人著想還表現在當他人遭到困難、挫折時，伸出援助之手，給予幫助。良好的人際 /關係往往是雙向互利的。您給別人的種種關心和幫助，當您自己遇到困難的時候也會得到回報。其次，要胸襟豁達、善於接受別人及自己。要不失時機的給別人以表揚。但須注意的是要掌握分寸，不要一味誇張，從而使人產生一種虛偽的感覺，失去別人對您的信任。再次，要掌握與同事交談的技巧。在與同事交談時，要注意傾聽他的講話，並給予適當的反饋。聚神聆聽代表著理解和接受，是連接心靈的橋樑。在表達自己思想時，要講究含蓄、幽默、簡潔、生動。含蓄既表現了您的高雅和修養，同時也起到了避免分歧、說明觀點、不傷關係的作用，提意見、指出別人的錯誤，要注意場合，措詞要平和，以免傷人自尊心，產生反抗心理。幽默是語言的調味品，它可使交談變得生動有趣。簡潔要求在與人談話時掌握該說的說，不該說的不說。與人談話時要有自我感情的投入，這樣才會以情動人。此謂之生動。當然要掌握好表達自己的技巧，需要不斷的實踐，並不斷的增加自己的文化修養，拓寬自己的視野。最後，要抽時間和同事打成一片。培養自己多方面的興趣，以愛好結交朋友，也是一種好辦法。另外，互相交流信息、切磋自己的體會都可融洽人際關係。搞好人際關係是一門藝術。所有的人都需要不斷的學習和實踐、才能臻於嫻熟。希望你能根據自己的具體情況，作一個自我分析，從而衝破自我封閉的籬笆，虛懷若谷，去建立一個和諧的人際關係!!!把自己真誠的一面展現出來,待人接物大方得體,不背後議論別人.更重要的是工作能力,只要你的工作能力可以被認可,一般性格上大家也可以寬待

升職之後發現自己還是不能適應新的職位，想放棄，怎麼跟領導說

遇到困難不能總想放棄，先要想辦法克服，不然永遠得不到成長。如果實在不行，再跟領導解釋吧。

最近要到一個新的部門工作，面對新的團隊領導、新的同事，如何適應新的環境，工作中要注意什麼呢？請有職

能幫忙的還是要幫忙，但是不要掉人家面子，不可太出頭，證明事事比人家強，即使是別人強，幹好自己的本質工作，努力完成領導交給的任務，並且可以額外幫同事完成任務

大家好，我在一家外企工作，對於新上任的領導工作方式不太適應，也可

後果是她知道了你的態度：絕不讓她隨便欺負你。

搞清楚什麼事情得罪她了，並且搞清楚這件得罪她的事情，是非曲直如何。真是你錯，那麼誠心誠意去道個歉，爭取她自己撤銷。如果你沒有錯，那麼借你的主管上司的力量，堅持下去，不要隨便妥協。

新領導如何做好管理工作

第一，關於給我的權力和我自己的權力。領導，往往被人們認為是有權之人，這是事實。但作為領導本人必須弄清楚自己手中的權力結構，否則，就會出現不能夠正確對待權力的現象。領導科學告訴我們，領導的權力起碼有三種權力構成，即職位權、威望權和專長權。即給我的權力和我自己的權力。其中職位權是組織給我的權力，人們習慣比喻為半張紙飄下來的（即半張紙任命，半張紙在組織部門存根）。準確地說是組織相信你，授予你權力。而威望權和專長權是屬於你自己的權力，如何在職工中樹立威望，如何在業務上不斷學習和提高，真正成為知識型的領導，要靠你自己修行。　　第二，關於用精神統領下屬問題。人總的有一點精神。人是為一種精神而活著。任何一個單位的領導，如果自己都沒有一種值得下屬敬佩的精神，很難想象其下屬的精神狀態。一個單位的領導應成為本單位一架功力最大的發動機，是一個單位的精神支柱，要不斷地去鼓舞下屬的士氣，自己要有強烈的敬業精神，開拓精神，進取精神，最為關鍵的時刻要有獻身精神。管理學大師彼得?聖傑認為，領導要善於為下屬描繪本組織的願景，提出一個催人奮進的目標，並指引下屬去為之而努力。　　第三，關於用思路指導人問題。有人說：領導就是佈置任務，最後檢查任務完成情況，至於中間過程可以不管。即管頭管尾不管中間。如果是這樣的話，領導倒也好當。三歲的娃娃，都可以做到。領導是設計師、是下屬的導師，要能夠以明確的思路指導下屬去行動。　　第四，關於用制度約束人問題。制度安排是帶領下屬開展各項工作遊戲規則，人人都知道，沒有遊戲規則的遊戲是沒有趣味的。任何一個單位，基本制度不健全，就很難以在各項工作上取得良好成績。一個好領導是善於應用制度來約束人的，建立科學的管理制度，不僅是管理好自己的重要方略，也是統領下屬的基本手段和措施，同時也是減輕領導壓力的最好辦法，領導不別要為解決內部的混亂而煞費苦心，也不別要為面子問題而大傷腦筋，制度無情替代了領導無情，也便於處理好管理中的制度嚴格性與管理的人情味之間的關係。　　第五，關於滿足需要以激勵人問題。激勵理論，簡單地說就是滿足需要的理論。馬克思主義認為，人有三個層次的需要。即生存需要、享受需要和發展需要。無論什麼人，生存在社會上，就必然會有各種各樣的需要。滿足他的某種需要，就能夠調動其積極性。激勵的方法有多種，即不能夠單純地搞精神激勵，也不能搞單純地搞物質激勵。僅僅精神激勵是愚弄下屬，僅僅物質激勵是坑害下屬。作為一個單位的領導必須將精神激勵與物質激勵結合起來系統運作，才能夠收到良好的效果。領導的藝術性之一就是善於激勵人，用願景（美好願望和遠景）激勵使人感到有奔頭、用正確評判激勵使人感到很公平，用榜樣激勵使人感到有參照系，用榮譽激勵使人感到受到尊重，用逆反激勵使人感到有壓力，用許諾激勵使人感到一諾千金的份量，用物質激勵使人的物質需求得到滿足，用感情激勵使人感到溫暖，用晉升激勵使人更加嚴格要求自己，用危機激勵使人居安四危求奮進。　　做個好領導，要有哲學思維，善於用辯證的觀點思考問題，分析問題，但不能夠用辯證的方法處理問題，弄得不好就會使人認為對的也是錯的，錯的也是對的，處理問題必須有清晰的是非觀，要明確表達誰是誰非。要有一套科學的管理辦法，真正能夠將正確的決策貫徹到位，要善於領導藝術，為自己所在的單位明確工作和發展方向，提出戰略構想，善於聯合下屬，強化合作，不斷激勵和鼓舞下屬努力工作，能夠清晰地總結成績，看到工作和發展中的不足，提出新的奮鬥目標，並帶領下屬一道去為新的目標實現而奮鬥