基礎差的孩子怎麼輔導?

孩子基礎很差，怎麼輔導？

首先老師走進孩子的心裡，認可，喜歡老師，進而培養起對該學科的學習興趣和信心。 在前期教學過程中，首先從簡單入手，制定短期目標，讓孩子找到自信，獲得成就感，讓孩子由厭學到想學到樂學。最後，老師在教學過程中，用放大鏡找孩子的優點，經常鼓勵和肯定孩子。提高了學習興趣 自然學習起來也容易多了 孩子進步會更大

家長怎樣正確輔導基礎差的孩子學習

我是一名中學教師。您所說的情況在現在的生活中比較普遍，由於家長工作忙碌而忽視了家庭教育的過程，這是很多父母認識中的誤區。首先，父母是孩子的第一任老師，你們的一言一行會在潛移默化中影響著孩子，包括對孩子的鼓勵和真實的關心。很多家長從孩子上幼兒園起，就把主要的教育責任交給了學校，認為教育是學校的事，可老師要同時教育六七十個孩子，這且不說，沒有家長的配合，孩子也只能成為一個聽老師話的孩子，您明白嗎？家長們有沒有想過，家庭教育才是真正培養孩子心智的一種行為和能力。這位家長從四年級才開始關注孩子的學習，才開始建立您與孩子的親子關係，是不是有些得不償失呢？不要認為這是一件無所謂的事，這恰恰很關鍵。試想，你們只顧著工作、掙錢，嘴上說的心裡認為的總是為了孩子在奮鬥，可到頭來錢是掙到了，可孩子的學業卻耽誤了，錢又能買來知識和能力嗎？其次，剛才我說四年級才開始關注孩子的學習已經有些晚了，您可能會反駁。可是我想告訴您，小學階段主要是培養孩子良好的學習習慣，讓孩子通過有規律的學習方式形成自己可行的學習方法，而並不是會被多少首詩，會認多少個英文單詞！因為到了初一以後，這些基本內容和知識是重新開始教授的。比如英語，老師是從26個字母重新教起，包括音標和正確讀法。所以，小學階段要引導孩子形成良好的學習習慣才是關鍵。如果在學習行為上很懶散，很粗心，到了中學孩子肯定會很不適應，這勢必影響他（她）的學習信心和興趣，這時候再去抓孩子的學習習慣就太晚了。再怎樣忙，都要從心出發關心孩子的成長，畢竟您是陪伴他（她）一生的啟蒙老師。我建議您：認真思考一下，然後先與孩子的老師聯繫，共同分析孩子的問題所在，對症下藥，不要一味地利用硬抓的方法，這樣只能解決一時，卻不能從根本上扭轉。理性地對待孩子的學習，從心出發幫助孩子，多鼓勵，給他信心，注重培養他（她）的學習興趣，幫助他（她）樹立正確的學習習慣，比如讓他知道怎樣學習是最科學最合理的，既不累又會從中感受樂趣。多跟孩子做遊戲，建立親子關係，這是最好的溝通方式。孩子跟你親近了，有問題自然會找你交流。不是你的孩子笨，也不是你的孩子太粗心，孩子畢竟是孩子，需要大人正確的引導和疏導，而不是強制地教導！希望我的建議能夠對你有幫助。

家長怎樣正確輔導基礎差的孩子學習謝謝了，大神幫忙啊

不要老是問他,督促他,讓他沒有足夠的時間來休息,應該和孩子說讓他放鬆一點給他點時間來休息,這樣才會有精神去聽課,去學習,不要給他太多壓力,要適當的讓他放鬆一下哦

孩子基礎差，想請一對一老師全面輔導

基礎不鞏固最好找一對一的來補了，可以瞭解一下明。。大。。

南寧市明秀西路正恆商業廣場3層（財經學院正對面）

家長英語基礎很差，如何輔導孩子學習英語

現在有許多專門輔導孩子做功課的學習班。一來可以免去有些家長下班晚，擔心孩子放學早沒人帶的憂慮；二來有專門的老師來輔導和監督孩子完成作業，也減輕了家長到家後輔導功課的負擔。這種方法的不足之處是，輔導老師大多是高校來兼職的學生，英語水平不得而知。且不利於家長對孩子情況的掌握——畢竟輔導老師沒辦法把每個孩子每天的情況詳細向家長彙報。

方法二：請家教

一對一家教更有利於家長隨時掌握孩子的學習情況。也有利於家長了解老師的輔導水平。但是相對於作業班來說，家教的費用會高一些。在這裡建議家長們可以在自己居住的小區給孩子找一個學習的夥伴，同班同學，關係又好的是最理想的選擇。這樣一方面可以均攤費用，另一方面，兩個孩子一起學習，也有助於學習積極性的提高。

方法三：優勢組合

優勢組合有兩種方式：一是學生的組合，二是家長的組合。學生優勢組合即找一名跟自己的孩子住得近，同年級，且英語好的孩子，讓這名同學來幫助孩子解決作業中遇到的問題。如果兩個人都不會做的，可以記下來問老師。但是家長第二天一定要檢查孩子是否解決了這個問題。作為公平的交換條件，孩子可以用自己其他功課的特長來幫助對方。但是一定要與對方家長商量好，最好能輪流監督兩個孩子一起完成作業。這種方法的弊端在於，學生的水平畢竟有限，無法引導孩子達到更高的英語水平。家長的優勢互補與此類似，找一名住得近，英語好的家長，幫忙輔導孩子的英語作業。而自己則可以輔導對方的孩子自己所擅長的科目。這種方法的優勢在於可以跨越年級界限：英語好的家長不僅能輔導一年級的學生，也能輔導六年級的學生；其他科目也同樣。這種方法的弊端在於，操作條件限制較多，因為家長們大多比較忙碌，能夠抽出時間來輔導兩個孩子的功課的家長不是很多。

方法四：不求人

所謂不求人，當然就是家長親自出馬了！即家長買回教參、錄音帶自學，然後輔導孩子。甚至可以跟孩子一起學，比著學。有不懂的問題可以請教英語好的朋友，或者學生的英語老師。小學階段的英語知識點少，詞彙量也不大，家長們學習起來應該不是非常費力。因此，這不失為一個一舉兩得的好方法：即可以輔導孩子的英語作業，又讓家長提高了英語水平。何樂而不為呢？

如何為基礎差的孩子補習高中物理

強化和鞏固基礎知識。達到如數家珍的地步。在此基礎上多做練習多見題型。增加對知識點的理解和熟悉程度。訓練解題思維和解題速度。慢慢的成績就會上來了。值得一提的是。這個過程的剛開始可能比較痛苦，一定要堅持住。

小孩今年4年級了,基礎差,如何補習

應該來得及，從基礎補起

到初中就真的來不及啦！

加緊吧，不要再猶豫啦。

孩子基礎不好 是請家教好還是上輔導班好

個人認為不要盲目的報很多補習班,如果你學習不差那麼沒有必要吧.現在的任務是抓緊上課那45分鐘的時間,那是最有用的.有些學不好了因為補習反而上課也不聽了,害了自己.何況補習肯定是沒有正常上課老師講的詳細認真.我們班很多同學補課,可是考試卻還是不及格大概原因就在此,當然初中時間多,要是覺得自己沒學好也去聽聽也不錯.