小草吟所押的韻是什麼?

小草吟的押韻是什麼

假如我是一株小草，我會綠潤大地。

假如我是一株小草，我會開出花朵。

假如我是一株小草，我會是沙漠裡的明珠。

假如我是一株小草，我將生出許多草，為地球媽媽分憂

臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉的意思是什麼

遊子吟

作者:【孟郊】 年代：【唐】 體裁：【樂府】

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

【註解】：

1、寸草：比喻非常微小。

2、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的

陽光。

【韻譯】：

慈祥的母親手裡把著針線。

為將遠遊的孩子趕製新衣。

臨行她忙著縫得嚴嚴實實，

是耽心孩子此去難得迴歸。

誰能說象小草的那點孝心，

可報答春暉般的慈母恩惠？

【評析】：

這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。

詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依

為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態，表現了母親對兒子的深篤之

情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心絃，催人淚下。最後兩句是前

四句的昇華，以通俗形象的比喻，寄託赤子熾烈的情懷，對於春日般的母愛，小草似

的兒女，怎能報答於萬一呢？

全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，於清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃

鬱醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心絃，引起萬千遊子的共鳴。

用白雲或者小草做一篇詩歌，用詞要簡單，押韻，最好，用“小時候、長大後、而現在”的時間詞。 謝謝大家 40分

太陽，你好　　韋葦　　--------------------------------------------------------------------------------　　太陽在天上行走。他看見的東西最多了，他聽說的故事最多了，他知道的事情最多了。　　他知道小朋友們喜歡到河邊遊玩，就發出光來，放出溫暖來，把山巔的積雪融化，讓清亮亮的水在河裡嘩嘩地流淌。　　他知道小朋友們喜歡到樹林裡去遊玩，就發出光來，放出溫暖來，叫樹木舒青、發芽，讓大地鋪滿綠，活躍起新的生命。　　他知道小朋友們愛吃水果，就發出光來，放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。　　他知道小朋友們喜歡花兒，就發出光來，放出溫暖來，叫花兒開放，讓大地到處飄散著清香。　　他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發出光來，放出溫暖來，當陽光和溫暖滋潤了鳥兒的歌喉，它們就把自己滿心的愛，都注入了讚美大自然的歌唱。　　太陽，全世界每個角落他都到了，全世界好的一切他都看見了，全世界壞的一切他也全看見了；全世界美的東西他都看見了，全世界醜的東西他也全看見了。　　太陽愛善良的人們。　　太陽愛勤勞的人們。　　太陽愛智慧的人們。　　太陽愛勇敢的人們。　　太陽最愛的，是孩子們。一切到太陽下來的孩子，他全都愛，愛白皮膚的孩子，也愛黃皮膚的孩子；愛黑皮膚的孩子，也愛棕色皮膚的孩子。因為，他在孩子身上可以寄託人類理想的希望。　　“太陽，你好！”亞細亞的孩子向太陽問候；　　“太陽，你好！”歐羅巴的孩子向太陽問候；　　“太陽，你好！”阿非利加的孩子向太陽問候；　　“太陽，你好！”阿美利加的孩子向太陽問候。　　“孩子們，你們好！”---小朋友們，你們聽見太陽的聲音了嗎？你們聽見太陽也在向你們問候嗎？　　散文詩歌：美麗的春天　　2009-12-1515:08來源：巨人作文作者：胡秋玥[打印][評論]　　冬天過去了，春天又回來了。嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鑽出來了，枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰，穿上新的、美麗的綠衣服……很快，小草們都站成一排排、一列列整齊的隊伍，似乎在迎接春姑娘的到來；又像大地在自己身上鋪上嫩綠色的地毯，讓春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。　　一直藏在暖和的樹洞裡、鳥巢裡的小鳥們唱著歡快的歌兒從“臥室”裡飛出來。黃鶯那小巧玲瓏的，帶著黃色羽毛的身體在太陽公公的照耀下，顯得像顆明亮的小星星。它一邊用它那鮮紅的小嘴“恰恰，恰恰”地唱著婉轉動聽的歌曲，還一邊為自己美妙的歌聲在空中伴舞，像一個小小藝術家。　　二月份，天氣好極了。藍天白雲，陽光燦爛，天上的雲朵一會兒像一個個甜甜的棉花糖；一會兒又像一隻只可愛的小綿羊在天上悠閒地散步；一會兒又像一床棉被，軟軟的，舒服極了……　　河面上結的厚厚一層冰融化了，水流動起來了，小魚們成群結隊地跑出來游泳、嬉戲。河面上浮現出一層薄薄的水霧，若隱若現，有點潮溼，好似仙境一般。　　河邊的柳樹慢慢地也長出了黃綠色的嫩芽，柳樹姑娘似乎在她那長長的、軟軟的頭髮上別了一個個綠色的髮夾。春風輕輕吹過，柳樹也跟著輕輕搖擺，小野花們也圍著柳樹，和它一起跳舞。　　到了下午，孩子們放學了，他們像小鳥一樣歡快地飛回家。這時太陽公公快要睡覺了，孩子們卻拿著五顏六色的小風箏，正在放飛它們。有的老鷹在空中盤旋，有的沙燕在高空飛舞，有的小金魚在“水中”運動……他們似乎在和太陽公公告別。這時太陽公公把笑容灑向大地，大地被照得紅彤彤的，十分美麗。春天的景色真叫人樂而忘返！！　　作者：胡秋玥（四年級，交大附小）　　編輯詞條愛國詩詞　　鄉愁余光中　　小時候／鄉愁是一枚小小的郵票／我在這頭／母親在......

遊子吟中的寸草心是什麼意思？

心很好啊

《大樹和小草》的閱讀答案

春天來了，小草們又獲得了新的生命。

賈島有那首詩？

劍客

十年磨一劍,

霜刃未曾試.

今日把示君,

誰有不平事。

閒居少鄰並，草徑入荒園。

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動雲根。

暫去還來此，幽期不負言。

【敲】島初赴舉京師，一日於驢上得句雲“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”。始欲作“推”，又欲“敲”，練之未定，遂吟哦引手作推敲勢。不覺衝至韓愈吏部，左右擁之，島具云云。韓立馬良久，曰：作“敲”字佳矣。後世遂稱斟酌字句、反覆考賈島《尋隱者不遇》

松下問童子，

言師採藥去。

只在此山中，

雲深不知處。

在松樹下問童子：“你師父上哪兒去啦？”他說師父採藥去了，就在這座山裡，雲霧繚繞，說不清到底在哪裡。

詩歌應該是用來欣賞的，而不是像翻譯文言文一樣的翻譯。你一定要翻譯我就只好翻了，但那只是字面的意思，詩的妙處是可意會不可言傳的。

慮為“推敲”。

回答者：HAPPY皇子 - 秀才 二級 10-10 21:01

「望山」賈島

南山三十里，不見逾一旬。冒雨時立望，望之如朋親。

虯龍一掬波，洗盪千萬春。日日雨不斷，愁殺望山人。

天事不可長，勁風來如奔。陰霪一以掃，浩翠寫國門。

長安百萬家，家家張屏叮。誰家最好山，我願為其鄰。

回答者：ljyffy - 魔法學徒 一級 10-11 13:27

卷571_2 「望山」賈島

南山三十里，不見逾一旬。冒雨時立望，望之如朋親。

虯龍一掬波，洗盪千萬春。日日雨不斷，愁殺望山人。

天事不可長，勁風來如奔。陰霪一以掃，浩翠寫國門。

長安百萬家，家家張屏新。誰家最好山，我願為其鄰。

卷571_3 「北嶽廟」賈島

天地有五嶽，恆嶽居其北。巖巒疊萬重，詭怪浩難測。

人來不敢入，祠宇白日黑。有時起霖雨，一灑天地德。

神兮安在哉，永康我王國。

卷571_4 「朝飢」賈島

市中有樵山，此舍朝無煙。井底有甘泉，釜中乃空然。

我要見白日，雪來塞青天。坐聞西床琴，凍折兩三絃。

飢莫詣他門，古人有拙言。

卷571_5 「哭盧仝」賈島

賢人無官死，不親者亦悲。空令古鬼哭，更得新鄰比。

平生四十年，惟著白布衣。天子未辟召，地府誰來追。

長安有交友，託孤遽棄移。冢側志石短，文字行參差。

無錢買鬆栽，自生蒿草枝。在日贈我文，淚流把讀時。

從茲加敬重，深藏恐失遺。

卷571_6 「劍客（一作述劍）」賈島

十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把似君，誰為不平事。

卷571_7 「口號」賈島

中夜忽自起，汲此百尺泉。林木含白露，星斗在青天。

卷571_8 「寄遠」賈島

別腸多鬱紆，豈能肥肌膚。始知相結密，不及相結疏。

疏別恨應少，密離恨難祛。門前南流水，中有北飛魚。

魚飛向北海，可以寄遠書。不惜寄遠書，故人今在無。

況此數尺身，阻彼萬里途。自非日月光，難以知子軀。

卷571_9 「齋中」賈島

眈靜非謬為，本性實疏索。齋中一就枕，不覺白日落。

低扉礙軒轡，寡德謝接諾。叢菊在牆陰，秋窮未開萼。

所餐類病馬，動影似移嶽。欲駐迫逃衰，豈殊辭綆縛。

已見飽時雨，應豐蔬與藥。

卷571_10 「感秋」賈島

商氣颯已來，歲華又虛擲。朝雲藏奇峰，暮雨灑疏滴。

幾蜩嘿涼葉，數蛩思陰壁。落日空館中，歸心遠山碧。

昔人多秋感，今人何異昔。四序馳百年，玄發坐成白。

喧喧徇聲利，擾擾同轍跡。儻無世上懷，去偃松下石。

卷571_11 「玩月」賈島

寒月破東北，賈生立西南。西南立倚何，立倚青青杉。

近月有數星，星名未詳諳。但愛杉倚月，我倚杉為三。

月乃不上杉，上杉難相參......

《三分春色一分愁 》賞析加點詞語 ：歸家的牧童橫坐在牛背上,“信口”吹著無韻的短笛

古愛大文豪蘇東坡，近追風流畫帝張大千。九十年代初，餘首次踏上這塊神奇之土地，先瞻三蘇祠，後上青城山，那仙風道骨，自是感悟了一番藝術奇才之魂之情。站在“青城自古幽”之上青宮，餘駐足兩時，苦苦尋覓著神祕之藝術密碼。是什麼讓大千先生在藝術探索艱難期，上了青城山終找到了答案？又是何等因緣使近代山水大師黃賓虹，在青城山上領悟了“雨淋牆壁”之皴法？也許西蜀那山伊水孕育著藝術奇才；也許西蜀前賢古人賦予了太多的藝術養分。

在古代文士中，餘推東坡先生魁首。無論是詩詞文章，還是筆墨丹青，抑或精神品性，均屬千古一人而已。

北宋熙寧九年，東坡先生在富州作了一首“臨江仙”，詞曰：

九十日春都過了，貪忙何處追尋。三分春色一分愁，雨翻榆莢陣，風轉柳花毬。閬苑先生須自責，蟠桃動是千秋。不知人世苦追求。東皇不拘束，肯為使君留。

十八年後，即紹聖元年，東坡被貶黃州，住合江樓。一日，惠州太守詹範攜酒獨往合江樓，與東坡相就唱和。此時，合江樓之水色山光映照著東坡和與他相依為命的王朝雲，先生觸景生情，遂將這首“臨江仙”詞下闋改賦為：

我與使君皆白首，休誇年少風流。佳人斜倚合江樓。水光都眼淨，山色總眉愁。

東坡無愧一代大文豪。這裡，他以水喻佳人之眼，以山喻佳人之眉，何等生動契切！全詞似一幀青綠山水卷，緩緩地舒展著先生謫貶黃州之嘆，又以凝靜地湖光山色，襯托著他的淡泊和幽雅。

西蜀自古多奇才！餘博友雍嬰堂主向黃先生即屬此例。向先生心摹手追東坡、王維、大千等眾家，又自出機杼，詩、書、畫、印、文，無所不擅，居堂高隱，不可多得也！

餘與向黃，素昧平生，博海相識、相知、相投，乃藝道相契，遂成網緣。向黃兄長餘一、二歲，齡相仿，皆愛東坡，知吾近奔天命，乃於壬辰歲末，勤於案頭，晨起暮睡，附和東坡先生之“臨江仙”詞意，寫就一柄《東坡詩意圖》成扇，遙贈幽山，餘心感之，尤喜讀之耳，實致幽山春日融融，驚歎於向兄高妙之藝術！

《東坡詩意圖》成扇，九寸十八股，麋鹿大股，一面用青綠寫就東坡先生之“臨江仙”詞意；一面鈐向黃自刻金石印七枚。皆用精心蠅頭小楷，題餘上款和長款，言扇淵源，博情意韻，實堪寶貴。

《東坡詩意圖》，採用傳統山水之一河兩岸構圖法，構圖精準，詩意空靈，精準地展現了東坡“水光清淨，山色眉愁”之詞境。向黃著色，重在淡雅，雖小青綠，決無媚俗之氣，全畫筆墨講究，用墨設色極簡，觀全畫，大段留白恰疊現了山色空濛，水光瀲灩之效，使咫尺間，水天一色，遠山抹黛，白雲潔淨，氣衝扇外。扇畫，皴、擦、染，雖素簡，然達到了極簡大美之境界。縱使山間小草，向兄亦一筆不苟，筆墨涵養深矣。近境紅衣高人與青衣居士，站於岸邊，擡頭望山、觀雲，寫出了東坡與詹範此刻“三分春色一分愁”之心境！再讀扇畫，餘見近景右側，另有隱士坐於片舟，亦觀山慕水，但較左側站者略小，何故？餘以為此隱者，乃向兄，抑或書生也！向兄藝術神思，可謂妙也！餘喜愛之。

向黃先生寫就東坡詩意後，在扇左上題款雲：“水光都眼淨，山色總眉愁。為幽山書生道兄壽作，西蜀向黃亦同年過一歲。壬辰大雪後。”蓋“向黃”、“佩玉長壽”一朱—白小印。

從向先生題款墨跡，亦可窺見向兄隸書、行書盎古、灑脫，書道之識亦高！

再見扇另一面，向黃以自刻印“獨酌小舟歸去”、“領略古法”、“紙窗竹屋”、“世事一場大夢”、“適情耳”、“數峰青”、“古今如夢”等七枚，鈐於扇面，金石爭輝，篆書整飭，直追秦漢，已見向兄金石造詣之深厚。

向黃鈐畢印石，用厚實、鏗鏹之行書題款道：“夜歸取所鐫印石之朱文七枚鈐之，奉網中道兄幽山先生以求同聲。壬辰仲冬卄九晨起題記，成都向黃。”後蓋“向黃”、“佩玉”一朱一白小......