思想是行動的先導?
為什麼理論是行動的先導？
因為動機決定行為。物質決定意識，意識對物質具有能動作用，好的動機會促使你的行動走向正確的方向，反正亦然。
思想是行動的先導 有什麼樣的思想就有什麼樣的行動
也有一種人，無論怎麼想，就是不行動，還有一種人，想的和做的永遠是反的。
思想是行動的先導 不解決思想問題 什麼都是空
根本上來看不是的！所謂物質決定意識，這是一個源泉的問題，只是後來意識的反作用越來越大，但這也只是建立在物質基礎上的發揮，沒了物質基礎，任何主觀的思想都起不了任何實實在在的作用！
思想是行動的先導。這是因為 A．任何哲學
B 試題分析：思想是行動的先導。這是因為一定形態的思想文化反作用於一定的經濟和政治。只有真正的哲學才是一定時代和社會的精華。正確的思想對行動有促進作用。故ACD項錯誤。本題選B項。點評：解答因果型選擇題，可根據因果關係的特徵來選擇，即把題肢中的選項與題幹顛倒過來思考。如果試題中出現多種原因，應認真斟酌，決定取捨，看清設問是選什麼原因。
思想是行動的先導，通常情況下，有什麼樣的思想觀念，就會有什麼樣的行動表現
人們通過認識來積累自己的知識，在積累的過程中形成各自不同的觀念，在對知識、事物的思考中形成思想，而人的意識是它們的集合體。勞動是一種行動，行動是實踐的一種。物質是基礎，物質具體形態是對物質的認識，事物是物質與思想的混合。
為什麼說 思想是變革的先聲，是行動的先導.每一次偉大的社會變革或革命
一、主要內容： 中國共產黨在1953年提出了過渡時期的總路線，是以“一化三改造”為核心內容的總路線，包括兩個方面的內容：中共中央提出要在一個相當長的時間內，一是逐步實現社會主義工業化，這是總路線的主體；二是逐步實現對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，這是總路線的兩翼。這兩個方面互相聯繫，互相促進，互相制約，體現了發展生產力和改革生產關係的有機統一，是一條社會主義建設和社會主義改造同時並舉的路線。 二、重要意義： 它是中國歷史上最深刻,最偉大的社會變革，其重要的歷史意義在於： （1）從國家性質上說，是一次巨大的改變，即代表大地主大資產階級的國民黨反動政權覆滅了，代表人民的國家政權誕生了。這是中國從未有過的人民革命的偉大勝利，也是社會主義和民族解放具有世界意義的大勝利。 （2）從社會性質上說，半殖民地半封建的社會結束了，新民主主義社會產生了，此後又完成了向社會主義過渡的任務，社會主義制度確立了，這是中國歷史上最深刻、最偉大的社會變革，為中國今後的一切發展和進步奠定了堅實的基礎。 （3）從國家和民族方面說，它標誌著國家的獨立和民族的解放，而且已步入社會主義初級階段。 （4）從歷史發展方向上說，完全改變了中國歷史發展的方向，中國可以不經過資產階級專政的歷史階級進入社會主義。 （5）從社會主義革命上說，已開闢了一條具有中國特色的社會主義和平改造道路，樹立了一個新的典型，極大地推動了毛澤東思想的發展。 （6）從中國共產黨來說，不僅完成了領導反帝反封建的革命任務，而且完成了社會主義改造任務。 從上述六個方面說，它無疑是 20 世紀中國繼辛亥革命之後的第二次偉大的歷史鉅變。 （7）。“一化”和“三改”互相聯繫互相制約，互相促進，體現了發展生產力和變革生產關係的辨證統一。黨在過渡時期的總路線是一條社會主義建設和社會主義改造同時並舉的總路線。：促進了工農業和整個國民經濟的發展，是個偉大的歷史性勝利。社會主義基本制度的建立，為當代中國的一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。 |
如何理解思想是行動的先導？請多用案例、哲理、熟知的小故事作答。謝謝！
新華網吉林頻道2月10日電 加快吉林老工業基地的調整、改造和振興，是決定吉林前途和吉林2700萬人民福祉的重大歷史機遇，是全省上下的中心任務。為此，省委決定今年要在全省廣泛深入地開展以“解放思想、二次創業”為主題的教育實踐活動，全力推動我省老工業基地的振興。
改革開放以來，東北經濟發展之所以落後於沿海發達省份，除地理條件、體制機制等因素外，還有深層次的思想、文化方面的原因。振興吉林老工業基地，首先要解決發展理念、發展模式、發展氛圍等方面的問題。這些深層次的問題不解決，很可能重蹈覆轍走老路，也難以走出困擾我們多年的“東北現象”。開展“解放思想、二次創業”教育實踐活動，就是要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會精神，全面落實黨中央、國務院關於東北地區等老工業基地振興的重大戰略決策，以及省委八屆四次、五次全會和全省經濟工作會議的重大部署，以統一思想、振奮精神、推動實踐為目的，著力解決制約老工業基地的思想觀念和體制機制問題，形成抓住新機遇、樹立新觀念、謀求新突破、創造新業績的社會氛圍，動員全省人民投身二次創業、振興吉林的偉大實踐。開展“解放思想、二次創業”教育實踐活動，對於全省上下進一步解放思想，振奮精神，理清思路，真抓實幹，推進吉林老工業基地調整、改造和振興，具有十分重要的意義。
振興老工業基地，標誌著我省進入了新的創業期。經過改革開放以來的探索和努力，我省老工業基地的調整改造有了一個較好的工作基礎，同時經濟社會的進一步發展也面臨著許多困難和問題。其中，我省一些幹部群眾存在著信心不足、觀念滯後、創業意識淡薄等問題。這種狀況，與振興吉林老工業基地的要求很不相稱。針對幹部群眾的思想實際，以“解放思想、二次創業”為主題的教育實踐活動內容包括：
———形勢任務教育。引導幹部群眾認清振興吉林老工業基地的重大意義、面臨的機遇和挑戰、目標任務、政策措施，切實增強責任感和緊迫感。
———基本省情教育。引導幹部群眾認清我省正處於工業化中期初始階段的基本省情，既要看到計劃經濟長期積累的體制性、結構性矛盾等問題，也要看到我省振興老工業基地具備的良好發展基礎和比較優勢，堅定信心。
———發展思路教育。引導幹部群眾認清計劃經濟條件下形成的思想觀念、思維方式、管理方式和行為方式，是振興老工業基地的最大障礙，必須堅持以改革開放促調整改造，堅持走新型工業化道路，堅持科學的發展觀，堅持自力更生、推進全民創業，堅持積極、科學、理智的態度，用新思想、新體制、新機制、新方式，走出一條具有吉林特色的振興之路。
———市場觀念教育。引導幹部群眾培養和樹立起與市場經濟相適應的競爭、效率、開放、誠信等觀念群；破除單純依靠政府，忽視體制、機制轉變，片面追求速度、規模的思維定勢，樹立主要依靠市場機制實現振興的思想，用市場經濟的辦法化解矛盾、推進工作，提高投身、適應和駕馭市場經濟的能力。
———創新創業教育。大力宣傳解放思想、銳意改革、艱苦創業、開拓創新的精神，促進全民創業意識、創業能力的培養和提高，進一步完善創業教育體系，廣泛開展創業促進活動，在全省形成鼓勵創業、追求創業、支持創業的良好社會風尚。
思想是行動的先導。開展教育實踐活動，是振興吉林老工業基地整體部署的重要組成部分。各級黨委要把教育實踐活動作為振興吉林老工業基地的重大舉措列入重要日程，加強領導，認真組織，周密安排。各地、各部門要按照省委的統一部署，結合實際研究制訂具體實施方案，認真組織實施。堅持把深入學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿於教......