我的提案怎麼寫?
改善提案怎麼寫啊？誰幫我啊，急
從日常工作方面入手來寫，如：在競爭日益激烈的市場環境下，所有的工廠都希 望儘可能地提升生產線的訂率，使產出實現最 大化，也就是最大限度地減少因各種原因造成 的停線損失。但是，由於終端產品的多樣性和小批量化發展 趨勢，以及新產品導入的速度不斷加快，致使生產線需要頻繁地進行切換。
提案，提交會議討論決定的建議。 【出處】：巴金 《死去的太陽》四：“主席馬上把這個提案付表決。” 【示例】：葛嫻 陸宏德 《百歲老人馬寅初》：“他以高度負責的態度，把‘節制生育’、‘控制人口增長’的主張，認真地寫成書面發言，作為一項提案交給了大會。”
我寫一份提案不知道怎麼寫！
這個一定要聯繫你公司的具體情況來寫，你平時難道沒關注公司的方方面面
四年級下冊作文《我的建議》怎麼寫
“好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.”春天到了,萬物復甦、百花齊放,我建議大家去田野裡春遊.
田野裡最迷人的就數那油菜花了,從遠處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案.那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯.油菜田邊的小河裡,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明.微風拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態……
再看,那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅,開出了紅豔豔的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱.春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象徵、春天的象徵,開得早、暖的早、春也來得早……
喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少遊客,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那纖細的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點點……
放眼望去,田野裡那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機,是健康.它破土而出,它迎風飄揚……
田野裡春意盎然,讓我流連忘返……
我希望大家能採納我的建議——去田野春遊!
公司要我們一般員工寫提案。可是我不知道怎麼寫
您需要明確是哪方面的建議書。
目標明確之後，便可以開始寫了。如果是第一次寫，那就需要模板，這個可以百度到的。剩下的就得看你自己的靈活度了，筆記自己最瞭解自己的工作和老闆的性格。
如果，有具體問題，告知您的具體需求才好幫助您。
小學的作文我的建議怎麼寫
尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻，為了更好地創建省級規範化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
（一）每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（二）課外時間，經常打開教室裡的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（三）爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
（四）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
（五）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是非常必要的。
四年級下冊作文《我的建議》怎麼寫
春花怒放,頂著一粒粒黃色的小點點…… 放眼望去,與小麥交加輝映,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,它迎風飄揚…… 田野裡春意盎然,潤物細無聲,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,黃綠分明,河水碧綠,是健康,就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野.那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯,給我們帶來的是希望,當春乃發生“好雨知時節,是生機、春也來得早…… 喲.春樹萌芽.微風拂來、暖的早,木棉花是溫暖的象徵,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,開得早、百花齊放,開出了紅豔豔的花兒.它破土而出,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱,粉紅粉紅的,舒展它們那美麗的姿態…… 再看,這些粉嫩的桃花吸引了不少遊客.隨風潛入夜.油菜田邊的小河裡,田野裡那綠色的小草. 田野裡最迷人的就數那油菜花了,零星的油菜田金黃金黃的,萬物復甦,從遠處看,我建議大家去田野裡春遊.”春天到了!這成片成片的桃花,那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅,把田野裝飾成了美麗的圖案、春天的象徵,花影倒影,花瓣那纖細的花蕊,讓我流連忘返…… 我希望大家能採納我的建議——去田野春遊
四下的我的建議作文怎麼寫
“好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.”春天到了,萬物復甦、百花齊放,我建議大家去田野裡春遊.
田野裡最迷人的就數那油菜花了,從遠處看,那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶,零星的油菜田金黃金黃的,與小麥交加輝映,把田野裝飾成了美麗的圖案.那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯.油菜田邊的小河裡,河水碧綠,花影倒影,黃綠分明.微風拂來,朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞,舒展它們那美麗的姿態……
再看,那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅,開出了紅豔豔的花兒,小巧的青雀在花間戲舞和歌唱.春樹萌芽,春花怒放,木棉花是溫暖的象徵、春天的象徵,開得早、暖的早、春也來得早……
喲!這成片成片的桃花,粉紅粉紅的,就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野,這些粉嫩的桃花吸引了不少遊客,五個小花瓣合成了一個小臉蛋,花瓣那纖細的花蕊,頂著一粒粒黃色的小點點……
放眼望去,田野裡那綠色的小草,給我們帶來的是希望,是生機,是健康.它破土而出,它迎風飄揚……
田野裡春意盎然,讓我流連忘返……
我希望大家能採納我的建議——去田野春遊!
少先隊提案要怎麼寫啊？我看了好多提案，也不會 20分
(一)
建議取消晚託班
提案人:周郡倩 南市區復興東路第三小學四(1)中隊
叮案摘要:由於課時緊，老師經常在晚託班時上課，我們只能回家後再做作業，經常弄得很晚。由於睡眠不足，上課精神不佳，影響學習。我建議取消晚託班，讓我們自由安排做作業的時間。如果暫行不通的話，我請老師別在晚託班上課，使我們每天能早點完成回家作業。
制定一個“學生無回家作業日”
提案人：黃曉芳等 閘北區北蘇州路小學四(3)中隊
提案摘要：目前，學校教育雖然已向素質教育轉變，但是“望子成龍，望女成鳳”的社會風氣在家長心中根深蒂固，“分數是測定教學質量的唯一標準”在教師心目中也是根深蒂固。我們成天有做不完的作業，嚴重影響了身心的健康發展。我們希望有一個屬於自己的時間和空間，學習繪畫，手工製作等，或者開展假日小隊活動。我建議每個月規定一個“無作業日”，讓我們自己根據興趣愛好開展活動。
從家教的誤區中走出來
提案人：杜琴 嘉定區華亭中學初二(3)中隊
提案摘要：當前，社會上請“家教”的現象出現了誤區，家長爭著讓孩子去教師家補課，有些教師在課堂上也故意避重就輕，把關鍵的內容留在補課時講，以賺取補課費。為此我建議：教育行政部門應該加強師德修養教育，教師要注重職業道德，把主要精力放在課堂教學上。學生也要多做家長的思想工作，請家長不要過分迷信“家教”。
市人大代表，育才中學教師胡芝娟點評：
這三份提案反映了一個共同的問題，必須正視應試教育在青少年一代中造成的不良後果。
近年來，教育行政部門反覆倡導從應試教育向素質教育轉變，然而舊的教育觀念仍然根深蒂固。過量的作業負擔，無休止的補課，家教......繼續在嚴重地影響著青少年的身心發展，生動活潑，全面發展的局面仍未在一些學校中真正形成，營造一寬鬆的學習環境已是發自青少年內心的吶喊，這應引起廣大教育工作者及社會的高度重視。
（二）
設立紅領巾舊貨交換市場
提案人：肖潔 金山區石化地區第四小學五(3)中隊
提案摘要：設立紅領巾舊貨交換市場，讓隊員們交換各種玩具，圖書，兒童用品和手工作品，培養隊員自主自立的能力，增強市場經濟意識。建議：1.交換的物品必須無明顯破損。2.雙方自願進行交換。3.交換時必須文明禮貌。4.交換時只准實物，不得進行錢物交換。5.將一些交換實物寄給災區小夥伴，獻一份愛心。
開設“男女生交流協會”
提案人：楊寅 閘北區彭浦五中初一(4)中隊
提案摘要：進入青春期，由於性別差異和性意識的出現，男女同學會產生一些不安和害羞心理。建立此會，讓他們重新找回至真至純的友誼和正常的交往關係。協會每週舉辦一次，進行男女辯論賽，排球友誼賽等，但必須經過教導處的同意。
市人大代表，清華學校校長陳菊珏點評：“關於設立紅領巾舊貨交換市場的提案”，緣由充分，內容可行，對解決目前獨生子女家庭兒童用品的閒置問題都有一定的現實意義，且具有一定的可操作性，注意列出具體的操作規則，是一份很不錯的提案。如能增加市場的管理機構，規則等可操作性的內容，就更有力度了。
“開設‘男女生交流協會’”提案，緣由很有現實性，也有一定的代表性，但是提案的可行性方面還需進一步斟酌。如果提案能與學校的教育結合，以團委，學生會，少先隊為載體，提出建設性意見，且注意具體的可操作性，質量會更高。