幼兒園家長注意事項?

General 更新 2024-11-18

幼兒園家家長會家長需注意的事項

如果是班級的..那在開會之前就要對每一個孩子有充分的瞭解..並且多在網上查詢相關幼教方面的東西..如果是全園的..就要對全園大部分孩子有一定的瞭解..面向大眾來開..但是突出特別的孩子..

整個家長會突然本園辦學理念..

一定要切忌..你要帶著家長的思想走..千萬別到最後自己被家長帶著走..那樣處於被動對自己很不利..

幼兒園家長會要注意什麼?

如果是班級的..那在開會之前就要對每一個孩子有充分的瞭解..並且多在網上查詢相關幼教方面的東西..如果是全園的..就要對全園大部分亥子有一定的瞭解..面向大眾來開..但是突出特別的孩子..

整個家長會突然本園辦學理念..

一定要切忌..你要帶著家長的思想走..千萬別到最後自己被家長帶著走..那樣處於被動對自己很不利..

幼兒大班家長注意事項

一、家長在園行為規範 1、家長出入幼兒園要儀表整潔,談吐舉止文明禮貌,堪為幼兒表率。不要穿拖鞋入園。 2、幼兒因事、因病缺勤要及時請假,家長及幼兒患傳染病時,必須及時通報幼兒園。 3、尊重幼兒、尊重教師,積極與幼兒園配合,主動與幼兒所在班級取得聯繫,及時反映、瞭解兒童情況,提供建議,共同教育好幼兒。 4、遇到兒童之間發生矛盾、糾紛,採用正確方法給予引導、教育,或向本班教師反映,恰當解決。不得訓斥、恫嚇任何一方兒童,以確保幼兒身心健康。 5、家長與幼兒園各工作人員保持正常關係,不請客送禮,協助幼兒園樹立良好園風。 6、愛護公物,不隨意採摘花果,並教育幼兒,協助保護幼兒園設施和各種玩具器械等。 7、講究衛生,不在園內吸菸,不隨地吐痰,不亂扔雜物。 8、來園接幼兒時,請將車輛整齊地停放在園外,確保進出口通道暢通。 二、注意事項 1、幼兒入園時間:上午8:30前 下午2:30前 幼兒離園時間:上午10:30後 下午4:15後 2、退夥制度:請假5天以上(含5天),需由家長本人寫好請假條,提前一天將請假條交給幼兒所在班教師,方可退中、副餐費。 3、家長憑接送卡方可進園,來園接幼兒後應立即離園,不在園內逗留,以免造成安全事故。 4、如幼兒需在園服藥,請將藥品交保健老師登記,藥品必須是原始包裝(保健品不喂)。 5、因特殊原因需其他人員來園接送幼兒,應提前與教師聯繫,來者必須持"幼兒接送卡",方能接回幼兒。 6、請家長不要將金銀玉器等貴重物品讓幼兒佩戴進園,如有遺失,後果自負。 7、每天檢查孩子的小書包及口袋,不要將成人藥品、寵物糧、小彈珠、刀片、口香糖等危險品帶來幼兒園。

幼兒園的家長注意事項

1.為寶寶準備一個小書包,不要忘記繡上的名字,裡面可以放上寶寶最喜歡一本小書或者一個小玩具,熟悉的物品會讓寶寶在陌生的環境中減少心理壓力。2.要給寶寶的衣服,鞋子等物品繡上名字,或做上標誌,並讓寶寶來認一認,這樣便於寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。3.為寶寶準備一到兩套乾淨的衣褲,記得寫上名字,放在幼兒園裡。寶寶因為焦慮或者貪玩,往往會出現尿褲子的現象,這樣老師就能及時為寶寶更換好乾淨的衣褲。4.為寶寶選擇衣服和鞋子時,不要過於新穎刺激,會叫的小口袋,會亮的鞋子,有趣的小珠珠,這些東西會讓寶寶的注意力都集中在那裡,這樣就會影響寶寶參與集體活動的興趣了,有的還存在一些不安全的因素。比如掉下來的小珠珠,寶寶就喜歡放在嘴裡,放在耳朵裡等。5.鞋子大小要合適,並要儘可能適合寶寶運動,這樣能保證寶寶在集體活動中的安全。6.在寶寶沒有學會繫鞋帶時,儘可能少穿繫鞋帶的鞋子,鞋帶散了很容易使寶寶摔倒。可以選擇拉鍊的,或者搭袢的鞋。7.別忘了為寶寶準備一個安全別針,並每天給他別上乾淨的手帕。8.儘量不要給寶寶掛掛件,掛金鎖片,手鐲等,這些物品會給寶寶的活動帶來不便,同時,也存在不安全的因素。9.引導寶寶試著自己脫鞋子,脫衣褲,別忘了時常表揚寶寶的進步。

孩子剛上幼兒園家長該注意什麼

父母注意事項一、別讓零食毀了你的孩子。寶寶們離開父母,離開自己熟悉的家庭,難免會緊張害怕,肯定會受這方面的影響而吃不好飯。這時家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應該每天接孩子時,問清楚今天吃了什麼。如果吃的不夠飽,回家可以和家人再來一頓團圓飯。零食對寶寶的傷害是顯而易見的;一旦養成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了。其次,零食一般含色素較多,沒什麼營養成分,對於處於身體發育期的寶寶來說沒什麼好處。

父母注意事項二、一定要吃早飯。剛入園的小朋友早上情緒波動大,可能會影響吃早飯。因此,在最初的兩週內,家長可以在家做些簡單的早餐,讓孩子先吃一點再去幼兒園。注意,早餐儘量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯,或者喝點粥。不要大魚大肉的伺候,不但影響他們的心情,還會對健康不利。

父母注意事項三、多陪伴。寶寶上幼兒園是成長的過程,對於家長來說,也在不斷成長。上了幼兒園之後,家長應抽出更多時間陪伴他們。特別是回家後,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放鬆。同時,有條件的家庭夫妻雙方應該輪換接孩子,不要讓孩子遺忘了另一方。

父母注意事項四、錯誤的獎勵。俗話說的好;棍棒之下出孝子。咱們不提倡這樣的教育方式,但是溺愛孩子沒一點好處的。有些父母心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。對此,兒童教育專家認為,物質獎勵容易讓孩子養成壞習慣,家長不要因為他們上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。

父母注意事項五、剛開始的苦惱很正常。對於剛剛上幼兒園的孩子來說,哭是非常正常的表現,家長不用太擔心。孩子的哭鬧最集中的時間,是早晨進園時。很多孩子都會像貝貝一樣大聲哭鬧。這時,家長要做的只有一件事:放下孩子,和他說再見,然後快速離開。如果家長跟著哭,或遲遲不走,只能延長孩子哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師,他們會採取多種辦法迅速轉移孩子注意力,使他們很快停止哭鬧。

父母注意事項六、別讓手機毀了你的孩子。剛上幼兒園的寶寶,正是學習生活本領的時候,如果你經常在其面前玩手機的話,會潛移默化的影響到他們。說下手機影響孩子的方面:孩子自控能力差,容易上癮(手機遊戲)。對孩子們的視力不好,容易患上近視眼。手機會產生輻射,影響孩子健康發育等等。。。

幼兒園接待家長的注意事項20項

做好晨間接待意味著一天的工作有個好的開始,關係到幼兒是否能在園度過安全、愉快的一天,關係到老師是否能順利的完成教學任務,達到教育目標。良好的晨間接待工作應做到以下幾點:一.把快樂和關愛送給每個孩子晨間接待過程中,老師的態度、情緒會對幼兒在園一日生活及家長一天的工作產生至關重要的影響。把快樂和關愛送給每個孩子,是崗位職責的要求,也是每個老師應盡的責任。以飽滿的精神、熱情的態度、親切的話語去迎接每一位入園的幼兒,是家長感到安全、溫暖,是家長放心的做好自己的工作。二.與家長溝通,瞭解幼兒在家情況晨間接待時,老師主動向家長了解一些幼兒在家的情況,可以幫助老師有針對性的搞好教育教學工作。三.做好患病幼兒的用藥記錄和藥品管理 在實施過程中,每天早上做好患病幼兒的服藥記錄。在一日活動中給予關注並按時服藥,做好詳細記錄,在離園時讓家長看看,使家長一目瞭然。 四. 設置記事本晨間接待時對家長提出的各樣要求和問題,記錄在記事本上,按照家長的囑託一一做到。五.認真對待幼兒攜帶的物品對幼兒每天入園時攜帶的物品要認真分析,有針對性的做好管理工作。發現不安全物品要妥善處理,因勢利導進行教育,防止發生意外問題。晨間接待是一項繁雜又有學問的工作。晨間接待只是幼教工作中的一個環節,他對幼兒在園一日生活的意義重大,所以晨間接待不容忽視。

幼兒教師和家長溝通時有哪些注意事項和技巧

您好,明尚教育為您解答~!

家長工作是幼兒園的一項重要工作,教師如何與家長溝通、交流是一門藝術,特別像現在很多獨身子女的家庭,孩子在家猶如一個“小皇帝”,幾個大人寵著,到了幼兒園以後,許多父母就會擔心這,擔心那的。作為班主任的我更應該注意與家長交流的技巧,因為不經意的一個眼神,一個動作,家長們都會非常的留意,說不定還會造成寫不良的影響。

首先,與家長溝通要注意八項:

1、與家長溝通時要注意態度和語氣

2、要多途徑與家長交流

3、多徵求家長的願望、需求、意見

4、可以經常更換信息欄

5、恰當方式談幼兒行為問題與家長溝通

6、特殊事件主動坦誠與家長溝通

7、保持家庭隱私

8、冷靜處理與家長、幼兒的關係

其次,在與家長談論孩子的缺點時,可以著重注意以下幾點:

1、導入尊重感。在與家長交往的過程中,班主任應做到文明禮貌,尊重對方。班主任通常比家長更熟悉教育知識和教育手段,懂得教育規律。決不能以教訓式口吻與家長談話,特別是當其子女在學校“闖了禍”的時候,班主任仍要在談話時給對方以尊重。也不能當著學生的面訓斥家長,這不僅使家長難堪,有損家長在孩子心目中的威信,而且家長一旦將這種羞憤之情轉嫁於孩子,極易形成孩子與班主任的對立情緒。當與家長的看法有分歧時,也應平心靜氣地講清道理,說明利害關係,既要以禮待人,更要以理服人。

2、流露真誠感。用真誠的語言或行動去與對方溝通,使其感動的方法。以誠感人要求誠與情密切配合,要使人動情,喚起人的真情;以誠感人要做到誠與真結合;以誠感人還必須伴之以虛心,否則難以取得對方的信任。

3、評論學生要客觀如實。

4、注意談話形式與方式。班主任與學生家長的關係應是平等的同志關係,班主任與家長的談話,切忌用教訓式語氣,而應像對待同志或客人那樣用商量或交流的口氣;態度要隨和,語氣要婉和,語態要真誠,語調要親切,語勢要平穩,語境要清楚,語感要分明,使家長一聽就明,能準確把握要旨,領悟當家長的應做些什麼,從你的談話中受到啟發。

5、語言務求得體和有分寸。語言是心靈的窗子,是一個人綜合修養的反映。身為人民教師,在與家長談話時也應該為人師表。得體的稱呼,使對方一聽稱呼就有一種相知感,從而產生親切感,縮短交流雙方間的心理距離,甚至建立起感情基礎。教師得體的語言,可以贏得家長的尊敬,增加家長的可信度,形成和諧的溝通氛圍。所謂語言得體,最主要的是與職業身份、與場合、與交流的對象,與解決的問題得體。謙虛、中肯、客觀,掌握好分寸、語氣,不誇大,不縮小,不說過火的話、不說力所不能及的話;還要講話要溫和,不用過激詞語,不擺逼人氣勢,語氣誠懇等等。

6、談話要委婉和注重可接受性。班主任和家長談話時,一般應先講學生的優點,後講缺點,對孩子的缺點也不要一下講得過多。應該給家長一種感覺:孩子每天都在進步。惟如此家長才會歡迎班主任,願意接受班主任的建議,愉快地與班主任合作,對孩子的優缺點也能正確認識和正確對待。要把握好溝通步驟的時序。“哪壺先開提哪壺”,先說說孩子的優點和進步,等家長有了愉快的情緒,再逐漸提一些建議,家長會更樂於接受。可以採取“避逆取順”的策略,避免觸動對方的逆反心理而迎合其順情心理的策略;也可以採用變換語言或變換角度的手法來敘述。因為同一件事,往往可以從多個角度來描述它,為了使人們樂意接受,我們就可儘量從人們的心理易於接受的那一個角度去敘述,儘量避免那種容易引起人們反感的角度。要注意瞭解各種忌語,儘量不說別人忌諱的話語。掌握上述心理策略,在溝通中就可減少一些產生逆反心理的可能。

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家長在寶寶上幼兒園時需要注意什麼

父母注意事項一、別讓零食毀了你的孩子。寶寶們離開父母,離開自己熟悉的家庭,難免會緊張害怕,肯定會受這方面的影響而吃不好飯。這時家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應該每天接孩子時,問清楚今天吃了什麼。如果吃的不夠飽,回家可以和家人再來一頓團圓飯。零食對寶寶的傷害是顯而易見的;一旦養成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了。其次,零食一般含色素較多,沒什麼營養成分,對於處於身體發育期的寶寶來說沒什麼好處。

父母注意事項二、一定要吃早飯。剛入園的小朋友早上情緒波動大,可能會影響吃早飯。因此,在最初的兩週內,家長可以在家做些簡單的早餐,讓孩子先吃一點再去幼兒園。注意,早餐儘量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯,或者喝點粥。不要大魚大肉的伺候,不但影響他們的心情,還會對健康不利。

父母注意事項三、多陪伴。寶寶上幼兒園是成長的過程,對於家長來說,也在不斷成長。上了幼兒園之後,家長應抽出更多時間陪伴他們。特別是回家後,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放鬆。同時,有條件的家庭夫妻雙方應該輪換接孩子,不要讓孩子遺忘了另一方。

父母注意事項四、錯誤的獎勵。俗話說的好;棍棒之下出孝子。咱們不提倡這樣的教育方式,但是溺愛孩子沒一點好處的。有些父母心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。對此,兒童教育專家認為,物質獎勵容易讓孩子養成壞習慣,家長不要因為他們上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。

父母注意事項五、剛開始的苦惱很正常。對於剛剛上幼兒園的孩子來說,哭是非常正常的表現,家長不用太擔心。孩子的哭鬧最集中的時間,是早晨進園時。很多孩子都會像貝貝一樣大聲哭鬧。這時,家長要做的只有一件事:放下孩子,和他說再見,然後快速離開。如果家長跟著哭,或遲遲不走,只能延長孩子哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師,他們會採取多種辦法迅速轉移孩子注意力,使他們很快停止哭鬧。

父母注意事項六、別讓手機毀了你的孩子。剛上幼兒園的寶寶,正是學習生活本領的時候,如果你經常在其面前玩手機的話,會潛移默化的影響到他們。說下手機影響孩子的方面:孩子自控能力差,容易上癮(手機遊戲)。對孩子們的視力不好,容易患上近視眼。手機會產生輻射,影響孩子健康發育等等。。。

幼兒園報名面談時家長需要注意哪些問題

幼兒園報名時,絕大多數幼兒園要求孩子也要一同前往,並會進行簡單的面談,而一旦被錄取,老師還會家訪。今天就來說說這兩件事,特別是老師家訪,家長要注意什麼問題。

1、寶貝你叫什麼名字,今年幾歲了?

2、爸爸媽媽有帶你去旅遊過嗎?你去過哪些地方?

3、你有幾個好朋友,他們叫什麼名字?

4、爸爸媽媽在家會陪你玩遊戲嗎?玩什麼遊戲?

5、有時,也會設計散亂玩具場景,讓幼兒將玩具歸位。

6、你的家裡有誰?你最喜歡誰?為什麼?

7、你平時喜歡玩什麼?你有什麼本領?

8、你家住哪?你喜歡上幼兒園嗎?為什麼?

9、你知道爸爸媽媽的電話嗎?

家長也會“被面試”

在不少公辦幼兒園,家長也會“被面試”,有的幼兒園老師會在一旁觀察孩子和父母的互動,所有這些的目的都是為了孩子成長背景,以及孩子在家庭中受到的教養,以便老師以後“對症下藥”。

1、您的寶寶是母乳餵養嗎?目前能獨立進餐嗎?

2、幼兒入托您最關注的是哪些方面?

3、您的寶寶上過幼兒園或早教嗎?您對我園有過了解嗎?

4、當你的孩子與其他孩子發生衝突您將如何處理?

5、您平時和孩子一起閱讀嗎?閱讀的數目有哪些?

接待老師家訪,家長可以這樣做

當孩子被錄取到幼兒園時,老師一般會在開學前登門家訪,這是家校溝通的一個好機會。我們為大家園長的建議。

1、全面介紹孩子情況

老師上門家訪,表示對孩子的重視,家長藉此可以瞭解幼兒園的教學情況,向老師反映孩子在家的表現等等,便於孩子提前熟悉老師,更快地適應幼兒園生活。

參考如下:

• 身體:體質如何?是否過敏性體質?正常體溫是多少?如果體質弱,在什麼情況下容易生病?有無特別病情需要老師特別照顧?

• 生活:會做什麼?不會做什麼?有無需要特別照顧的方面?如:尿床的孩子午睡時需要老師叫醒去小便(別擔心這會給老師帶來麻煩,這是老師的職責。事先防範總比事後處理要好一些);上廁所時會用怎樣的語言表示等。

• 個性:孩子從小是誰帶大的?性格特點是什麼(偏向安靜還是好動)?平時有什麼興趣、愛好?平時是由媽媽帶還是由祖輩帶養,會自己一個人玩嗎?在家裡喜歡玩什麼玩具和遊戲?在戶外喜歡玩什麼遊戲和運動?喜歡看什麼電視節目?

• 其它:孩子的乳名;睡覺時的習慣,如喜歡咬被子或者抱玩偶等。向老師介紹孩子優點的同時也應向老師介紹孩子的缺點,但此時最好將孩子引開。不要當孩子的面來講,以免他產生懼怕老師的心理而不願去幼兒園。

2、態度真誠友好

熱情禮貌地將老師請進家,倒上一杯茶,輕輕鬆鬆地交談,熱情地送出門。這些讓孩子看在眼裡,會覺得老師是爸爸媽媽的朋友,所以心裡就減輕了對老師的陌生感,增加了親近感。之後再告訴孩子老師會像爸爸媽媽一樣喜歡他,孩子就比較容易接受。

3、讓孩子和老師多接近交談

讓孩子告訴老師自己叫什麼,多大了等,把自己最喜歡的圖書和玩具給老師看看(不要強求孩子),和父母一起送老師出門等。此外,如果孩子願意,可以讓老師和孩子合影,以加深對老師的印象。

幼兒園六一活動家長應注意的事項有哪些

1.活動當天不在園進餐,幼兒7:30之前過完早到班化妝;

2.因活動場地有限,每位幼兒只能邀請一位家長觀看演出,憑入場券到二樓多功能室家長席位就坐等候;

3.為了活動順利開展,請您保持安靜,穩定幼兒情緒,制止孩子亂跑、哭鬧的行為,家長不得帶食物進入會場,場內禁止吸菸、下位拍照或隨意走動。給孩子做好榜樣!

4.為保證幼兒安全,演出中請您堅持坐在後排家長席上觀看節目,幼兒坐在前排小椅子上觀看,便於老師照看和組織;

5.幼兒必須等全部演出結束後才能在班級老師處簽字接回家。

6.幼兒在家休息期間請注意飲食及衛生安全。

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