講述的意思?
講述的是什麼意思
我最近也在揣摩這首歌 一九九五年 我們在機場的車站 你借我 而我不想歸還 那個揹包載滿紀念品和患難 還有摩擦留下的圖案 你的揹包 背到現在還沒爛 卻成為我身體另一半 千金不換 它已熟悉我的汗 它是我肩膀上的指環 背了六年半 我每一天陪它上班 你借我 我就為你保管 我的朋友都說它舊得很好看 遺憾是它已與你無關 你的揹包 讓我走得好緩慢 總有一天陪著我腐爛 你的揹包 對我沉重的審判 借了東西為什麼不還 你的揹包讓我走得好緩慢 總有一天陪著我腐爛 你的揹包對我沉重的審判 借了東西為什麼不還 借了東西為什麼 不還 我想 這裡的揹包就是男主角對女主角的感情，一九九五年在機場，分別了 留下來的是男對女的相思和不捨，這段感情中有很多紀念的東西和他們之間的患難，摩擦留下的圖案，暫理解成男心裡的創傷吧 時間久了，“揹包”似乎已經成為男主角的一部分了，怎麼也摸去不了，揹著已有六年半，說是借給了他，但是男人卻不想歸還，我想其實是因為他實在是放不下，只好揹著了，陪他腐爛。。。揹包對他的審判，就是這對感情對他的折磨！借東西不還，其實是還不了吧。。。 個人看法，隨便說說。。。
<<最後的晚餐>>..講述的是什麼意思?
《最後的晚餐》是基督教新約聖經記載的最重要的事件之一，幾乎被所有宗教畫家描繪過。但在達·芬奇為米蘭格雷契寺院食堂畫《最後的晚餐》之前，所有的畫家對畫面藝術形象處理都有一個共同的特點：那就是把猶大與眾門徒分隔開，畫在餐桌的對面，處在孤立被審判的位置上。這是因為畫家們對人的內心複雜情感無法表現，從形象上難以區別善惡。由於達芬奇對人的形象和心理作過深入的觀察和研究，能從人物的動作、姿態、表情中洞察人物微妙的心理活動並表現出來。
畫家選擇的瞬間情節是耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，差弟子彼得通知在逾越節的晚上與眾弟子聚餐，目的並非吃飯，而是當眾揭露叛徒。當耶穌入座後即席說了一句：“你們中間有一個人出賣了我。”說完此話，引起在座的眾弟子一陣騷動，每個人對這句話都作出了符合自己個性的反映：有的向老師表白自己的忠誠；有的大感不惑要求追查是誰；有的向長者詢問，整個場面陷於不安之中。過去的畫家無法表現這一複雜的場面和弟子們各不相同的內心精神活動，唯達·芬奇從現實生活中對各種不同個性人物的觀察，獲得不同的個性形象，於是在畫中塑造了各不相同的人物形象，觀賞者可以從自己的生活經驗出發，對畫中人作出不同的心理分析。
畫家描繪的弟子們的心理和情態，在現實生活中都可以找到相似的模特兒，可是叛變者的形象是很難畫的。達芬奇為塑造猶大的形象已停筆幾天，他常站在畫前沉思。當時請達·芬奇作畫是按時付酬金的，後幾天不動筆使院長十分惱火，並打算扣芬奇的工資。院長將想法通過總管告訴達·芬奇，達·芬奇說了停筆的原因。總管雖能理解，但扣工資非他本意，而是承院長旨意。這時達·芬奇轉首看看院長，立即表示可以很快完成猶大的形象，如果實在找不到猶大的模特兒，就把院長的頭像畫成猶大，總管會意地笑了。後來米蘭大公來看芬奇已完成的畫，一見坐在猶大位置上的是院長，他笑了，並說：我也收到修士們的指控，說他剋扣修士們的薪金，他和猶大是一個樣的，就讓他永遠地坐在這裡吧。大公對芬奇說：“他對你不公平，你巧妙地報復了他。”達·芬奇之所以用院長作模特兒，並非完全是出於個人的報復，而是發現院長和猶大都很貪婪金錢，他們在本質上是一致的。所以猶大是作為貪財、叛賣、邪惡的典型而進入達·芬奇的作品的。
這幅在格雷契寺院食堂牆壁上的宏大畫面，嚴整、均衡，而富於變化，無論從構思的完美、情節的緊湊，人物形象的典型塑造以及表現手法的純熟上都堪稱畫家藝術的代表。它也是人類最優秀的繪畫作品之一，由於它的問世而使達·芬奇名揚世界。
《喂——出來》講述的是什麼意思啊
人類對地球過度破壞，只顧眼前利益，不曾想過後果
作繭自縛，最後的結果還要人類自己承擔
這是警示，更是未來的可能
窗邊的小豆豆講述的是什麼意思
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。
電影《寒戰》到底是講述什麼意思啊？
寒戰還沒講完 估計還有寒戰2要出來 ；就我理解來看暫且稱”寒戰1“說的故事圍繞的重點是香港警署的權力架構與權力制衡機制以及警察圈裡那些見不得人的上位勾當，比如警察自導自演刑事案件藉此升官，以反映出香港暴力機關及礎制度的反思和人民人生安全究竟如何以契約的形式形成有效地自我保護機制，公權監督問題，還有導演自身對人性和制度的思考；至於劇情說什麼你要是看不懂的話，百度上有描述的。
眉間雪講述是什麼意思?
明末崇貞年間，內憂外患頻至，大明王朝到了最後的關頭，一場自焚慘案牽出了明末官場的勾心鬥角和貪婪腐敗，掀起了秦淮河虛華外衣之下血腥殘酷，更拉開了大明王朝的亡國序幕……亂世之中，一群各懷抱負的人物相繼登場，欽差主考龔孝升心機深邃，精明善變，集善惡忠奸於一身，正邪難分；李雪衣的哥哥李鬱方身世神祕，命運多舛，卻藏著熱血叛逆的英雄壯志；被罷黜還鄉的大學士張言剛直清正卻歷盡官場磨難；保國公朱國弼深知大明氣數將盡，卻利用秦淮河粉飾太平迷惑民心，滿足個人的貪婪權欲和竊國野心……顧眉生與李雪衣這兩位身處社會底層的歌女，憑藉聰明才智，在權貴鬥爭的刀口劍鋒之下艱難行走，頑強生存，命運的不幸和傷痛磨練出了她們堅不可摧的秦淮風骨。