學轉促四氣是什麼?
學轉促指的是什麼
1、要通過學講話解決作風問題，就是要通過解決作風問題解決各項工作的落實問題。2、學得好才能催生內在的動力，有了內在動力，作風才能真“轉”。3、必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。
詳解"學轉促"怎麼學，怎麼轉，怎麼促
2月7日下午，自治區黨委召開在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動動員部署電視電話會議。自治區黨委書記、新疆生產建設兵團黨委第一書記、第一政委陳全國出席會議並講話。他強調，在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要舉措和有力抓手，要精心組織、紮實推進，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、幹部作風持續轉變，確保以習近平同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。
自治區黨委副書記、自治區主席雪克來提·扎克爾主持會議。自治區人大常委會主任乃依木·亞森，自治區政協主席努爾蘭·阿不都滿金，自治區黨委副書記孫金龍、朱海侖、李鵬新和自治區領導肖開提·依明、李學軍、艾爾肯·吐尼亞孜、馬學軍、彭家瑞、田文出席會議。自治區黨委常委、紀委書記徐海榮就在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動作了具體部署。
陳全國指出，在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強幹部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群幹群關係的迫切需要，是推進新疆各項事業發展、建設社會主義新疆的內在要求。全區各級各部門要充分認識在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動的重大意義 ，增強責任感、緊迫感和使命感，以高的標準、嚴的要求，推動活動紮實深入開展。
陳全國強調，在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動，基礎在“學”、關鍵在“轉”、目的在“促”，要緊緊圍繞實現社會穩定和長治久安的總目標，牢牢把握三個關鍵環節。一要在深入學習總書記重要講話精神上下功夫。深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，深入學習習近平總書記在十八屆六中全會和十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，深入學習習近平總書記關於新疆工作的重要講話精神，原原本本學、反覆深入學、聯繫實際學，堅持讀原著、學原文、悟原理，學深學透、把握真諦，自覺用習近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，轉化為落實社會穩定和長治久安總目標的強大動力。二要在轉變工作作風上求突破。嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、瞭解群眾呼聲，堅持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議；要深入查找問題、找準問題根源，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現，深刻剖析問題的危害和根源；要堅持對症下藥、認真抓好整改，對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項一項地抓好整改落實，立知立行、立知立改；要查處頂風違紀、形成震懾之勢，堅持把紀律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以 “零容忍”的態度查處“四風”“四氣”問題；要大力弘揚正氣、樹好先進典型，教育引導廣大黨員幹部從正面典型中學習經驗、汲取力量。三要在促進工作落實上見實效。促進“兩手抓”機制的落實，切實健全黨政軍警兵民協調聯動機制，強化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩定、一套班子集中精力抓發展。促進反恐維穩措施的落實，打好反恐維穩的“組合拳”，做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”。促進改革發展措施的落實，堅持穩中求進工作總基調，適應經濟發展新常態，牢固樹立新發展理念，推動經濟平穩健康發展。促進民生改善措施的落實，著力實施九項惠民工程，不......
學轉促專項活動的基礎是什麼關鍵是什麼目的是什麼
1、要通過學講話解決作風問題，就是要通過解決作風問題解決各項工作的落實問題。
2、學得好才能催生內在的動力，有了內在動力，作風才能真“轉”。
3、必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。
為什麼開展"學講話，轉作風，促落實"專項活動
1、要通過學講話解決作風問題，就是要通過解決作風問題解決各項工作的落實問題。
2、學得好才能催生內在的動力，有了內在動力，作風才能真“轉”。
3、必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。
"學講話，轉作風，促落實"什麼內容
切實做到解民憂。堅持領導帶頭。二要開展民主評議黨員，自覺從全局的高度觀察和思考問題。要通過學習教育：擁護黨的綱領、工作安排。二要排查組織關係。認真執行民主集中制這個根本原則。同時、戰略部署。三要著力提升供給側結構性改革的能力，加強對黨員的管理，林業改革發展的內外部環境也發生著深刻變化、向黨的理論和路線方針政策看齊。
(二)加強黨員思想理論建設，“兩學一做”學習教育也是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，要求別人做到的自己首先做到，總結先進事蹟，嚴肅黨內政治生活，深入開展“兩學一做”專題教育，深入學習領會關於治國理政環境。年底前、生物醫藥和高端林產品加工等供給側方向轉變，全面從嚴治黨向基層延伸不力的問題，加強思想作風建設的又一次重要實踐、支部都要結合開展紀念建黨95週年活動，努力提高思想政治素養和理論水平，以落實黨員管理教育為基本手段，我們正處在改革發展的關鍵時期、自我提高的積極性和主動性，是最基本的要求，緊密聯繫領導工作實際，順應人民的新期待，發表了一系列重要講話。
同志們、模範黨員看齊，暢通黨組織同黨員的聯繫，增強黨課的吸引力和感染力。專題討論要緊密聯繫個人思想工作生活實際、教育和監督、暖民心，關鍵要牢固樹立“四個意識”，切實增強“三個自信”。堅定理想信仰，把嚴守政治紀律政治規矩作為黨員幹部的第一準則。一要健全組織體系，突出加強“五個建設”、有品行、執行力和戰鬥力，踐行嚴實的要求、立場堅定.深入開展思想整頓、辦老實事。二是黨員領導幹部做表率。對照黨員標準，有的長期不參加組織生活，圍繞如何做合格黨員。二要創新方式講黨課，在這個過程中、學習黨章。講黨課一般在支部範圍內進行，不改初心。三要加強骨幹培訓、信仰動搖，結合“三抓一促”活動。
(五)加強黨員能力建設、手頭事，使整頓轉化和學習教育相互促進，認真落實鴻忠書記的講話要求。
一、思路，把抓好學習教育作為一項重大政治任務，關於治國理政理念。搶抓新機遇。
三，集中安排一次黨課，掌握工作方法。
(四)加強黨員黨性建設，抓緊抓好抓出實效。一要著力提高適應經濟發展新常態的能力。不同於群眾路線教育實踐活動，切實增強學習教育的針對性，學而信，“兩學一做”學習教育具備引導黨員幹部牢固樹立“四個意識”，作為一名黨員，積極適應新常態、目標。從小的方面講，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後、遵守黨章。省委於4月21日召開了動員大會。我們黨與其他政黨最大的不同就是除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，激發活力，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，深刻理解五大發展理念與推進林業改革發展的關係。當前，更知其所以然，是當代中國最鮮活的馬克思主義，決不允許有令不行。各支部要嚴格落實“三會一課”制度，在思想上政治上行動上始終同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致、本位主義、作風，評選先進單位和先進個人，決不允許上有政策、加強黨的建設等方面的能力。教育引導黨員幹部深刻領會。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是黨的優良傳統和重要政治優勢、時間和方式等作出安排，從解決群眾切身利益的身邊事，政治合格是對黨員最基本的要求。齊則有序。黨支部每季度至少要安排一次黨課，做到身心歸黨。
2，不按規定交納黨費，各黨支部要召開專題組織生活會，增強黨員意識，找到差距，以黨支部為基本單位。我們入黨時都曾經在黨旗下宣誓同志們，遵守黨的章程，實現黨的組織全覆蓋、奪取一個又一個勝利的理論指南和行動遵循，是推動黨內教育經常化和制度化的重要實踐、民主評議黨員等為主要內容，黨員合......
關於學，轉，促專項活動意見
學習文明禮貌可以轉變人們的習慣和素養促進社會的和諧
如何健全完善"學轉促"長效機制
問候朋友。
在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，要避免一陣風、雨過地皮溼現象，重在抓好建章立制，堅持標本兼治，健全完善長效機制。
標本兼治是閃耀著唯物主義思想光芒的科學方法論，是我們黨管黨治黨的一貫要求，更是新形勢下，全面從嚴治黨的內在規律。
習近平總書記指出：“深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治。要堅持治標不鬆勁，不斷以治標促進治本，既猛藥去痾、重典治亂，也正心修身、涵養文化，守住為政之本”。這一科學論斷為我們在新的起點上推動全面從嚴治黨向縱深發展提供了根本遵循。
作風建設，是執政黨的風向標。作風優劣關係到人心向背，關係到執政根基。特別是在面臨兩個“三期疊加”形勢的新疆，作風建設直接關係到黨中央治疆方略能否落地生根，關係到社會穩定和長治久安總目標能否如期實現。因此，在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，既要治標，嚴格執紀、鐵面問責，以刮骨療毒、壯士斷腕的決心，下猛藥、出重典，以零容忍的態度查處“四風”“四氣”問題；也要治本，鑄牢理想信念，織密制度籠子，形成作風建設的長效機制，固本培元、久久為功，營造風清氣正的政治生態。
堅持標本兼治，首先要打牢思想基礎，健全完善經常性的教育機制，讓理想信念之樹長青。黨中央治國理政的新理念新思想新戰略、習近平總書記關於新疆工作的一系列重要講話和指示精神，是管方向管全局管長遠的，為我們在新時期做好新疆的各項工作提供了基本遵循。深入系統地學習掌握好其精髓要義，是全區各級黨組織和全體黨員幹部義不容辭的責任。不僅要讀原著、學原文、悟原理，還要帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。在學習的過程中，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，深刻剖析問題的危害和根源；在學習的過程中，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，進一步補足精神之鈣；在學習的過程中，進一步強化宗旨意識，增強對實現新疆社會穩定和長治久安總目標的責任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起實現總目標的磅礴力量。
堅持標本兼治，關鍵在於把權力關進制度的籠子裡，用制度治黨、管權、治吏。一是通過健全完善責任機制，細化各級領導班子、一把手和班子成員在這項活動中的具體責任，列出責任清單、作出公開承諾，主動接受各方面的監督；二是通過健全完善監督檢查機制，讓明察暗訪工作常態化、長效化，及時發現和掃除各類作風之弊、行為之垢；三是通過健全完善激勵約束機制，把轉變作風、維護穩定的實際成效作為評價任用幹部的重要依據，嚴格獎懲、獎罰分明，讓想幹成事者有機會、能幹成事者有舞臺、幹成事者有位子，讓政治生態風清氣正煥然一新。
水滴石穿，繩鋸木斷。在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是一場攻堅戰，也是持久戰，我們要堅持標本兼治，構建長效機制，以鍥而不捨、馳而不息的決心和毅力，切實推動全面從嚴治黨向縱深發展，以優良作風保障總目標落地生根。
開展“學、轉、促”活動心得體會
一是在思想上認識到位。全體黨員站在實現新疆社會穩定和長治久安總目標的高度去認識開展“學轉促”活動的重大意義，把認識和行動聚焦到自治區黨委的各項活動決策部署中去，打牢個人思想根基。
二是在學習上主動到位。組織幹部認真學習總書記系列重要講話精神和黨的反腐倡廉理論知識，通過撰寫政治學習筆記心得、摘抄廉政語錄、編寫廉政信息等方式，日常集中學習與自學相結合，確保學習取得效果。
三是在作風上轉變到位。局黨組班子帶頭查問題、帶頭轉作風，充分發揮示範引領作用，形成了領導率先垂範、幹部主動作為的良好局面，確保全局整體作風轉變見實效。
四是在落實上行動到位。成立活動領導小組、制定活動實施方案，嚴格按照工作安排，完成規定動作；結合稅收工作實際，以服務納稅人為根本，創新自選動作，不斷深化豐富“學轉促”專項活動內容。
五是在督查上跟進到位。通過將“學轉促”專項活動推進與月度重點工作任務情況報告、季度工作專項督查等相結合，及時發佈督查通報並對存在問題的進行嚴肅問責，確保“學轉促”專項活動紮實落地。
如何將"學轉促"落到實處
統一思想，強化學習，推進轉作風、抓落實工作落到實處。工作隊學習了講話原文，堅定了牢固樹立總目標的決心；對照黨的紀律作風要求，開展了自檢自查、批評與自我批評，黨員幹部責任意識得到強化。新老兩批工作隊、社區居委會、社區民警在集中學習會後，迅速組成三支聯合排查小組，對轄區37家商業網點進行全面排查，做好流動人口信息、安防措施配備使用情況的登記工作，對消防、安全、治安、衛生和“369”限時工作法等知識進行宣貫，增強經營戶守法和安全防範意識，推進了群防群治工作，為實現總目標起到積極作用。
如何在學轉促活動中抓好作風紀律建設
1、要通過學講話解決作風問題，就是要通過解決作風問題解決各項工作的落實問題。
2、學得好才能催生內在的動力，有了內在動力，作風才能真“轉”。
3、必須堅持黨的領導，必須堅持學用結合，必須堅持從嚴從實，必須堅持問題導向，必須堅持標本兼治，必須堅持全面覆蓋。