頃奉是什麼意思?
頃奉惠函,謹悉一切。 頃接手示,如見故人。 得書甚慰,千里面目。是什麼意思?
這是古代書信的開頭語,和人寒暄一番,大致意思是手裡拿著你的書信,知道了你的一切,見到你的書信,就像看到你一樣。收到你的信很高興,好像在千里之外看到你。
五、書信開頭語
惠書敬悉,情意拳拳。 接獲手書,快慰莫名。 昨得手書,反覆讀之。
諭書敬讀,不勝欣慰。 拳拳盛意,感莫能言。 頃接手示,甚欣甚慰。
久不通函,至以為念。 前上一函,諒已入鑑。 喜接來函,欣慰無量。
頃奉惠函,謹悉一切。 頃接手示,如見故人。 得書甚慰,千里面目。
得書之喜,曠若復面。 數奉手書,熱摯之情,溢於言表。
頃奉手教,敬悉康和,至為欣慰。 久未聞消息,唯願一切康適。
手書已接多日,今茲略閒,率寫數語。
頃接是什麼意思?
頃接——用於回覆公文開頭,相當於剛接到(你的來文)。
茲因、頃接、擬請、如蒙、此復,作為公文慣用語,都有其特定的意思。
茲因——用於說明原因的公文開頭語,相當於現(在)因(為)。
頃接——用於回覆公文開頭,相當於剛接到(你的來文)。
擬請——用於擬辦意見的公文,相當於打算請(誰來辦此事)。
I have just received your letter .
頃接來信。
謹悉是什麼意思
謹悉
【詞語】:謹悉
【註音】:jǐn xī
【釋義】:1.猶敬鼎。書信常用語。
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詞語、語文、古漢語、書面語、漢語詞典
惠書敬悉是什麼意思
這是我國古代寫信的格式,並不是臺灣的!!
一、常用書信套語
提稱語,用在對方稱呼後面,表示尊敬——
父母:膝下、膝前、尊前、道鑑
長輩:幾前、尊前、尊鑑、賜鑑、道鑑
師長:函文、壇席、講座、尊鑑、道席、撰席
平輩:足下、閣下、臺鑒、大鑒、惠鑑
同學:硯右、文幾、臺鑒
晚輩:如晤、如面、如握、青覽
女性:慧鑑、妝鑑、芳鑑、淑覽
二、祝願語
父母:恭請福安 叩請金安
長輩:恭請崇安 敬請福祉 敬頌頤安
師長:敬請教安 敬請教祺 敬頌海安
平輩:順祝
三、常用的提稱語
提稱語是提高稱謂的語詞,用以表達盼望受信人閱覽這封書信之意。
膝下 對祖父母、父母親用。
尊鑑 對祖父母、父母親輩的長輩用。〈鑑,是看信的意思。〉
道鑑 對師長用。
賜鑑 對普通長輩用。
大鑒 對平輩用。
惠鑑 對平輩用。
鑑 對晚輩用。
對長輩:叩稟 敬叩 拜上
對平輩:謹啟 鞠啟 手書
對晚輩:字示 白諭
書信上的稱呼
四、書信一開頭,便是稱呼;信的末尾,再具名的上面,也要稱呼;信的中間,提到別人時,又要稱呼。稱呼弄不清,容易鬧成笑話。
〈一〉家族稱謂表
稱人 自稱 對他人稱 對他人自稱
祖父 \ 母 孫 \ 孫女 令祖父 \ 母 家祖父 \ 母
父 \ 母親 兒 \ 女 令尊 \ 堂 家父 \ 母
伯父 \ 伯母 侄 \ 侄女 令伯 \ 伯母 家伯 \ 伯母
兄 \ 嫂 弟 \ 妹 令兄\嫂 家兄\嫂
弟 \ 弟婦 兄 \ 姊 令弟 \ 弟婦 舍弟 \ 弟婦
姊 \ 妹 弟妹兄姊 令姊 \ 妹 家姊 \ 妹
吾夫 妻 尊夫 外子
賢妻 夫 尊 \ 嫂夫人 內子 \ 人
吾兒 \ 女 父 \ 母 令郎 \ 媛 小兒 \ 女
賢媳 愚 賢媳令媳 小媳
賢侄 \ 侄女 愚伯 \ 伯母 令侄 \ 侄女 舍侄 \ 侄女
君舅 \ 姑 媳 令舅 \ 姑 家舅 \ 姑
〈二〉親戚稱謂表
稱人 自稱 對他人稱 對他人自稱
外祖父 \ 母 外孫 \ 女 令外祖父 \ 母 家外祖父 \ 母
姑丈 \ 母 內侄 \ 侄女 令姑丈 \ 母 家姑丈 \ 母
舅父 \ 母 甥 \ 甥女 令母舅 \ 舅母 家母舅 \ 舅母
姨丈 \ 母 姨甥 \ 甥女 令姨丈 \ 母 家姨丈 \ 母
岳父 \ 母 子婿 令岳 \ 岳母 家嶽 \ 岳母
姊丈 內弟 \ 姨妹 令姊丈 家姊丈
妹丈 內兄 \ 姨姊 令妹丈 舍妹丈
表兄 \ 嫂 表弟 \ 妹 令表兄 \ 嫂 家表兄 \ 嫂
表弟 \ 弟婦 表兄 \ 姊 令表弟 \ 弟婦 舍表弟 \ 弟婦
內兄 \ 弟 妹 \ 姊婿 令內兄 \ 弟 敝內兄 \ 弟
襟兄 \ 弟 襟弟 \ 兄 令襟兄 \ 弟 敝襟兄 \ 弟
賢甥 \ 甥女 愚舅 &......
古代常見的敬辭與謙辭及其意思
常見的謙辭和敬辭整理
敬辭是指含恭敬口吻的用語,在人們日常交際和書信往來中往往要運用到。
“令”字一族。用於對方的親屬或有關係的人。如令尊:尊稱對方的父親;令堂:尊稱對方的母親;令郎:尊稱對方的兒子;令愛、令嬡:尊稱對方的女兒;令兄:尊稱對方的兄長;令弟:尊稱對方的弟弟;令侄:尊稱對方的侄子;
“拜”字一族。用於自己的行為動作涉及對方。如拜讀:指閱讀對方的文章;拜辭:指告辭對方;拜訪:指訪問對方;拜服:指佩服對方;拜賀:指祝賀對方;拜識:指結識對方;拜託:指託對方辦事情;拜望:指探望對方。
“奉”字一族。用於自己的動作涉及對方時。如奉達(多用於書信):告訴,表達;奉復(多用於書信):回覆;奉告:告訴;奉還:歸還;奉陪:陪伴;奉勸:勸告;奉送、奉贈:贈送;逢迎:迎接;奉託:拜託。
“惠”字一族。用於對方對待自己的行為動作。如惠存(多用於送人相片、書籍等紀念品時所題的上款):請保存;惠臨:指對方到自己這裡來;惠顧(多用於商店對顧客):來臨;惠允:指對方允許自己(做某事);惠贈:指對方贈譽(財物)。
“恭”字一族。表示恭敬地對待對方。如恭賀:恭敬地祝賀;恭候:恭敬地等候;恭請:恭敬地邀請;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝賀對方的喜事。
“垂”字一族。用於別人(多是長輩或上級)對自己的行動。如垂愛(都用於書信):稱對方對自己的愛護;垂青:稱別人對自己的重視;垂問、垂詢:稱別人對自己的詢問;垂念:稱別人對自己的思念。
“貴”字一族。稱與對方有關的事物。如貴幹:問人要做什麼;貴庚:問人年齡;貴姓:問人姓;貴恙:稱對方的病;貴子:稱對方的兒子(含祝福之意);貴國:稱對方國家;貴校:趁對方學校。
“高”字一族。稱別人的事物。如高見:高明的見解;高就:指人離開原來的職位就任較高的職位;高齡:稱老人(多指六十歲以上)的年齡;高壽:用於問老人的年齡;高足:稱呼別人的學生;高論:稱別人的議論。
“大”字一族。尊稱對方或稱與對方有關的事物。如大伯:除了指伯父外,也可尊稱年長的男人;大哥:可尊稱與自己年齡相仿的男人;大姐:可尊稱女性朋友或熟人;大媽、大娘:尊稱年長的婦女;大爺:尊稱年長的男子;大人(多用於書信):稱長輩;大駕:稱對方;大師傅:尊稱和尚;大名:稱對方的名字;大慶:稱老年人的壽辰;大作:稱對方的著作;大札:稱對方的書信。
“敬”字一族。用於自己的行動涉及別人。如敬告:告訴;敬賀:祝賀;敬候:等候;敬禮(用於書信結尾):表示恭敬;敬請:請;敬佩:敬重佩服;敬謝不敏:表示推辭做某件事。
“請”字一族。用於希望對方做某事。如請問:用於請求對方回答問題;請坐:請求對方坐下;請進:請對方進來。
“屈”字一族。如屈駕(多用於邀請人):委屈大駕;屈就(多用於請人擔任職務):委屈就任;屈居:委屈地處於(較低的地位);屈尊:降低身份俯就。
“光”字一族。表示光榮,用於對方來臨。如光顧(多用於商家歡迎顧客):稱客人來到;光臨:稱賓客到來。
“俯”字一族。公文書信中用來稱對方對自己的行動。如俯察:稱對方或上級對自己理解;俯就:用於請對方同意擔任職務;俯念:稱對方或上級體念;俯允:稱對方或上級允許。
“華”字一族。稱對方的有關事物。如華誕:稱對方生日;華堂:稱對方的房屋;華翰:稱對方的書信;華宗:稱人同姓。
“老”字一族。用來尊稱別人,有時特指老年人或。如老伯、老大爺、老太爺:可尊稱老年男子;老前輩:尊稱同行裡年紀較大、......
寫信時地址和姓名要分行嗎
您好
書信格式裡面地址和姓名也分行才可以,下面內容請參考:
開放分類: 格式、書信、注意、要點
例文:(“_”表示空格)
敬愛的XX(或親愛的,等):
__您好!
__(正文)
此致
__敬禮!
———————————————————————(學校)
———————————————————————(班級)
_______________________(姓名)
_______________________(日期
又及:(注:手寫書信,在寫完以上內容後又想起有內容要寫時用)
__(內容)
1.書信格式
2.收信人的輩分和寫信的口氣
3.寫信字體(整潔乾淨,大方美觀)
4.落款位置和日期
5.寫信目的和立場
6.寫信用紙(Email則可適當選擇信紙背景以烘托主題)
7.信件封面格式和收信人尊稱
書信寫作格式
書信歷史悠久,其格式也幾經變化。今天,按通行的習慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。
1.稱呼
也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,後加“:”,冒號後不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關係。(具體可參見第四編《應酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這裡簡要說明幾條細則:
(1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關係的,就寫關係的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關係,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學、同鄉、同事、朋友的信,可直接用名字、暱稱或加上“同學”、“同志”,如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字後加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信,通常只寫其性或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對於十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫鬆平老師”、“王達夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對於學有專長、德高望重的師長,往往在姓後加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名後加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關團體的信,可直接寫機關團體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機關團體領導人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務作稱呼,亦可直接在機關團體稱呼之後加上“領導同志”、“負責同志”、“總經理”、“廠長”等。
如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應上下並排在一起,也可一前一後,尊長者在前。
上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關係的年輕女性貿然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。
2.正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之後,常有幾句啟始語。如“......
惠示什麼意思
勞駕給我看或讓我知道。
如蒙惠示該文件,則不勝感激。
參考資料:常用經濟應用文寫作教程
日記情感交流信的格式
書信的格式與用語
書信的格式一般要注意地位、擡頭、分行、稱謂、結尾。
1. 地位,即收信人姓名稱謂寫於起首頂頭第一行。發信人的署名在全張信箋的二分之一以下。
2. 擡頭是指舊式書信,對年長的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。目前已不太用了。但和一些老先生的來往書信還是十分講究的。
3. 分行是在信中為避免雜亂無章而採用的分段陳述。每段開始前空一到二個字,述及不同內容時,分幾段書寫。
4. 稱謂,不同身份有不同的用語。如對於父母用膝下、膝前;對於長輩用尊前、尊右、前鑑、鈞鑒、侍右;對於平輩用臺啟、大鑒、惠鑑、臺右;對於婦女用懿鑑、慈鑑;對於老師要用函丈、壇席等等。現時多以先生、小姐等作為尊稱,如加上惠鑑、臺鑒、賜鑑,也都末嘗不可。
5. 結尾,俗稱「關門」,如「即問近好」、「敬頌鈞安」、「敬祝健康」,以及較古樸形式的春安、冬安、日祺、刻祉……在社交上用「專頌檯安」。另有匆促草率語「匆匆不一」、「草草不盡」、「不盡欲言」、「恕不多寫」等。用於祝福問安的有:「順頌大安」、「專此祝好」、「即問近祺」、「此請召綏」等。請教用語有「乞覆候教」、「佇候明教」、「盼中賜教」、「尚希裁答」、「敬祈示知」等。結尾語要根據書信內容,運用自如。
按書信用語的不同用意,可分以下類別:
開頭語
喜接來函,不勝歡慰。頃接手示,甚欣甚慰。頃接手示,如見故人。得書之喜,曠若復面。久不通函,至以為念。前上一函,諒已入鑑。頃奉惠函,謹悉一切。惠書敬悉,情意拳拳。昨得手書,反覆讀之,拳拳盛意,感莫能言。數奉手書,熱摯之倩,溢於言表。捧讀惠書,欣慰無量。頃奉手教,敬悉康和,至為欣慰。久末聞消息,唯願一切康適。手書已接多日,今茲略閒,率寫數語。不日前曾奉一函,意其已抵左右。頃接手教,敬悉一切。接奉大札,敬悉種切。
思念語
分手多日,別來無恙?別後月餘,殊深馳系。一別累月,思何可支?久疏通問,渴望殊深。別後縈思,愁腸日轉。離情別懷,今猶耿耿。故園念切,夢寐神馳。心路咫尺,瞻言甚慨。歲月不居,時節如流。鴻雁傳書,千里咫尺。海天在望,不盡依依。相距尚遠,不能聚首。轉託文墨,時通消息。別來良久,甚以為懷。何日重逢,登高延企。前上一函,諒達雅鑑,迄今未見覆音,念與時積,近況若何,念念。握別以來,深感寂寞。久疏問候,多多見諒。何時獲得晤敘機會,不勝企望之至。久疏問候,想必一切佳勝?多日未晤,繫念殊殷。久仰大名,時深景慕。
欽佩語
奉讀大示,嚮往尤深。大示拜讀,心折殊深。大作拜讀,敬佩之至。久欽鴻才,時懷渴想。德宏才羨,屢屢懷慕。喜接誨教,真解蒙矣。謹蒙誨語,用袪塵惑。頃讀惠書,如聞金玉良言。蒙惠書並賜大著,拜服之至。
問候語
春寒料峭,善自珍重,春雨霏霏,思緒綿綿,近況如何?陽春三月,燕語雕樑,想必心曠神怡!當此春風送暖之際,料想身心均健。春日融融,可曾乘興駕遊?春光明媚,想必閤家安康。時欲入夏,願自保重。赤日炎炎,萬請珍重。炎暑日蒸,千萬珍愛。茲際炎暑,好自為之。盛暑之後,繼以炎秋,務望珍攝為盼。人秋頓涼,幸自攝衛。秋色宜人,望養志和神。秋高氣爽,希善自為樂。秋雨綿綿,萬請自愛。秋風蕭蕭,至祈攝衛。秋風多厲,為國珍攝。近日天寒,諒已早自衛攝。漸入嚴寒,伏維自愛。日來寒威愈烈,伏維福恙躬無。嚴風極冷,請厚自珍愛。近來寒暑不常,懇祈珍重自愛。氣候多變,希自珍衛。近來天氣變化無常,請多珍重。值此盛夏之際,未知起居如何,請對身體多加珍重。近日天氣漸漸寒冷,希望你多加保重。
問病語
大示細讀,尊恙極念。聞君欠安,甚為懸念。聞病甚念,務請安心靜養......
誰能告訴我解放軍的部隊編號是怎麼命名的?
你好!現代軍事化條件下的部隊命名是由中央直接授權,沒有任何規律。即使有也是在老番號的規律下在加以改變,數字並不能代表什麼!只是“番號”沒有軍種的區別!並且,諸兵種是不會給外界規律的,只有國家知道!