團隊建設能力包含哪些?

團隊建設包括哪些方面

斯蒂芬·羅賓斯（1994）認為，團隊是指一種為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。這一定義突出了團隊與群體不同，所有的團隊都是群體，但只有正式群體才能是團隊。並且正式群體分為命令群體、交叉功能團隊、自我管理團隊和任務小組。後來（1996），他又對團隊與普通群體的區別作了深入研究，得出四個結論：一是群體強度信息共享，團隊則強調集體績效；二是群體的作用是中性的（有時消極），而團隊的作用往往是積極的；三是群體責任個體化，而團隊的責任既可能是個體的，也可能是共同的；四是群體的技能是隨機的或不同的，而團隊的技能是相互補充的。 桑德斯特洛姆·戴穆斯（1990）則根據四種變量，即團隊成員與組織內其他成員差別化程度的高低、團隊成員與其他成員進行工作時一體化程度的高低、團隊工作週期的長短以及團隊產出成果的類別，把團隊分為四個類型：建議或參與式團隊、生產或服務團隊、計劃或發展團隊、行動或磋商團隊。 斯蒂芬·羅賓斯（1996）根據團隊成員的來源、擁有自主權的大小以及團隊存在的目的不同，將團隊分為三種類型：一是問題解決型團隊（Problem-solvingTeam），組織成員往往就如何改進工作程序、方法等問題交換不同看法，並就如何提高生產效率、產品質量等問題提供建議，不過它對調動員工參與決策過程的積極性方面略顯不足。二是自我管理型團隊（Self-managedTeam），這是一種真正獨立自主的團隊，它們不僅探討問題怎麼解決的方法，並且親自執行解決問題的方案，並對工作承擔全部責任。三是跨功能型團隊（Cross-functionalTeam），這種團隊由來自同一等級、不同工作領域的員工組成，他們來到一起之後，能夠使組織內（甚至組織之間）的員工交流信息，激發新觀點，解決面臨問題，協調完成複雜項目。 英國的管理顧問、網絡研究專家威廉斯，根據他本人工作經驗，後來又把團隊區分為團體和工作隊，並提出“團體—工作隊連續流”理論。他認為：連續流的一端是一類個人的鬆散聯盟，他們不太需要合作，不用做出太多的集體決定，沒有也行（當然有更好），另一端則是緊密結合的工作隊，他們的成績完全取決於相互之間能否有效合作，是否緊密結合。任何工作團隊根據其相互依賴程度和共性程度兩個因素的不同，均處在連續流兩極之間的某一位置。 威廉斯還歸納出團體與工作隊的差別之處：第一，關係期望。工作隊相對於團體而言，對成員表現在參與、投入、合作或支持等方面的期望較高，要求也較為嚴格。在工作隊中，每位隊員期望自己做到而且別人對自己也做到是完全合法的，而在團體中，彼此間只是共同和睦相處，相互支持合作比較少。第二，溝通結構。工作隊相對於團體而言，有著更為複雜的溝通結構，對於信息交流、集體決策、開放程度要求都比較高。第三，運作方法。因為工作隊成員間相互依賴程度高，工作必須相互配合才能完成，所以格外關心共同工作的運行方式。第四，親近程度。在工作隊中，同事間相互瞭解得多，依賴性強，從而個性特徵難以顯露。而多數團體成員彼此間卻在很大程度上可以獨行其事。 作為一支高效團隊，斯蒂芬·羅賓斯（1994）認為它具有以下八個基本特徵：一是明確的目標。團隊成員清楚地瞭解所要達到的目標，以及目標所包含的重大現實意義；二是相關的技能。團隊成員具備實現目標所需要的基本技能，並能夠良好合作；三是相互間信任。每個人對團隊內其他人的品行和能力都確信不疑；四是共同的諾言。這是團隊成員對完成目標的奉獻精神；五是良好的溝通。團隊成員間 擁有暢通的信息交流；六是談判的技能。高效的團隊內部成員間角色是經常發生變化的，這要求團隊成員具有充......

團隊建設和管理有哪些內容

斯蒂芬·羅賓斯（1994）認為，團隊是指一種為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。這一定義突出了團隊與群體不同，所有的團隊都是群體，但只有正式群體才能是團隊。並且正式群體分為命令群體、交叉功能團隊、自我管理團隊和任務小組。後來（1996），他又對團隊與普通群體的區別作了深入研究，得出四個結論：一是群體強度信息共享，團隊則強調集體績效；二是群體的作用是中性的（有時消極），而團隊的作用往往是積極的；三是群體責任個體化，而團隊的責任既可能是個體的，也可能是共同的；四是群體的技能是隨機的或不同的，而團隊的技能是相互補充的。 桑德斯特洛姆·戴穆斯（1990）則根據四種變量，即團隊成員與組織內其他成員差別化程度的高低、團隊成員與其他成員進行工作時一體化程度的高低、團隊工作週期的長短以及團隊產出成果的類別，把團隊分為四個類型：建議或參與式團隊、生產或服務團隊、計劃或發展團隊、行動或磋商團隊。 斯蒂芬·羅賓斯（1996）根據團隊成員的來源、擁有自主權的大小以及團隊存在的目的不同，將團隊分為三種類型：一是問題解決型團隊（Problem-solvingTeam），組織成員往往就如何改進工作程序、方法等問題交換不同看法，並就如何提高生產效率、產品質量等問題提供建議，不過它對調動員工參與決策過程的積極性方面略顯不足。二是自我管理型團隊（Self-managedTeam），這是一種真正獨立自主的團隊，它們不僅探討問題怎麼解決的方法，並且親自執行解決問題的方案，並對工作承擔全部責任。三是跨功能型團隊（Cross-functionalTeam），這種團隊由來自同一等級、不同工作領域的員工組成，他們來到一起之後，能夠使組織內（甚至組織之間）的員工交流信息，激發新觀點，解決面臨問題，協調完成複雜項目。 英國的管理顧問、網絡研究專家威廉斯，根據他本人工作經驗，後來又把團隊區分為團體和工作隊，並提出“團體—工作隊連續流”理論。他認為：連續流的一端是一類個人的鬆散聯盟，他們不太需要合作，不用做出太多的集體決定，沒有也行（當然有更好），另一端則是緊密結合的工作隊，他們的成績完全取決於相互之間能否有效合作，是否緊密結合。任何工作團隊根據其相互依賴程度和共性程度兩個因素的不同，均處在連續流兩極之間的某一位置。 威廉斯還歸納出團體與工作隊的差別之處：第一，關係期望。工作隊相對於團體而言，對成員表現在參與、投入、合作或支持等方面的期望較高，要求也較為嚴格。在工作隊中，每位隊員期望自己做到而且別人對自己也做到是完全合法的，而在團體中，彼此間只是共同和睦相處，相互支持合作比較少。第二，溝通結構。工作隊相對於團體而言，有著更為複雜的溝通結構，對於信息交流、集體決策、開放程度要求都比較高。第三，運作方法。因為工作隊成員間相互依賴程度高，工作必須相互配合才能完成，所以格外關心共同工作的運行方式。第四，親近程度。在工作隊中，同事間相互瞭解得多，依賴性強，從而個性特徵難以顯露。而多數團體成員彼此間卻在很大程度上可以獨行其事。 作為一支高效團隊，斯蒂芬·羅賓斯（1994）認為它具有以下八個基本特徵：一是明確的目標。團隊成員清楚地瞭解所要達到的目標，以及目標所包含的重大現實意義；二是相關的技能。團隊成員具備實現目標所需要的基本技能，並能夠良好合作；三是相互間信任。每個人對團隊內其他人的品行和能力都確信不疑；四是共同的諾言。這是團隊成員對完成目標的奉獻精神；五是良好的溝通。團隊成員間 擁有暢通的信息交流；六是談判的技能。高效的團隊內部成員間角色是經常發生變化的，這要求團隊成員具有充......

團隊建設和管理能力是什麼

要建立好一個好的團隊！先要營造一個好的氛圍！你首先要做的是瞭解他們每個人的性格！掌紶他們的心理狀態！在以後與他們交往的時候好知道怎麼和哪個說話或談事情是最有效的！在你對他們有了一定的瞭解了之後，你可以開展一些團隊活動！最好是採取和他們聊天的商量的模式！如果出現意見不統一，這就要你自己做出決定。這樣有兩個好處：1，你 可以據你的瞭解選擇一個最適合大部分人習慣的活動！可以讓活動更有價值。2這樣可以凸顯你的領導地位，在大家思緒比較亂的時候是你給大家做了個梳理！在以後遇到這種情況的時候大家就會更加倚重你　！活動中一定要注意體現團隊合作！要讓隊員之間多一點配合！ 然而這只是最理想的辦法！事實上有的人在你付出了這些努力之後還是沒有多大的效果！這時候你可以考慮下殺一禁百的手段！把這個不利於發揮團隊合作的害群之馬從你的團隊裡面清除出局·！還有個要補充下在你的這個團隊裡。在你接手的同時你就要安排一兩個你的心腹在裡面為了後面你的工作好開展！而且他還可以做響應你工作的帶頭鳥！

團隊建設和管理能力是什麼

團隊扶植是指有意識地在組織中盡力開闢有效的團隊經由過程自我治理的情勢負責一個完全的工作過程在該過程中介入者和推動者都邑彼此促進信賴坦誠相對願意摸索影響團隊能創造出不合平常的事蹟的原因。治理才能是治理者可以或許精確地把握並且晉升組織的效力的關鍵常識和技能。治理者應當具備的根本才能之一。

部門內部的團隊建設應該包括哪些內容

1、團隊建設的關鍵在企業文化。

當團隊成員彼此都能相互信任、相互鼓勵，共同面對一切困難時，團隊的任何一員都會感到身後巨大的力量。團隊建設的關鍵在於領導人，在於價值觀，在於企業文化。

團隊建設靠的是企業文化，而企業文化的核心又是價值觀。制度必須堅持，但政策可以靈活處理。目標的一致性，是團隊建設的基石。一個企業只有在其所有成員對所要達到的整體目標一致的肯定和充分的認同，才能為之付出努力、最終共同實現目標。而我們的企業尤其是小型企業，奮鬥目標的不確定性往往是導致最終失敗的主要原因之一。

2、團隊建設要靠協作。

協作的優劣，是團隊建設的關鍵所在。在一個企業裡，會以企業為單位、部門為單位、小組為單位，分別存在不同的大小團隊。企業為這三個團隊中的核心團隊，而企業的整體利益必然也必須成為任何一個小團隊的利益中心，所有的行動的指南。

3、團隊建設要定位好每一個人角色。

準確的自身角色定位，是團隊建設重要砝碼。事實上無論是一個企業、一個部門、一個小組想要共同創造出優良績效，對於每一個個體都會做出一個準確的定位。而最終導致績效不佳的原因很大程度上員工對自身在組織中的定位缺乏認識，以致於定位不準、不足、不對，最終沒能發揮應有的作用，沒能盡到應盡的職責，反而撫到了不夠積極的作用，更有慎者起到了副作用。

4、團隊建設的精髓在於互相激勵。

相互間的激勵更容易在心與心之間產生共鳴、達成默契，從而形成團結、向上的整體工作氛圍。相互間的配合、幫助、激勵會使我們更容易的攻克難關和通向成功。

團隊建設不是簡單的事情，你需要花更多的時間和精力在你的團隊成員身上。但是這些努力會讓你有豐富的成果。企業管理者要牢記，創造更高的績效、達成更高的目標也勢必要求有一支高效、團結、向上的團隊。

中層管理者團隊管理能力包括哪些方面

職場中一個好的中層管理應該具備很多的硬性條件，那麼工作中在大多數企業高層眼中，優秀的中層管理者一般需要具備哪些素質呢？下面我們就一起看一下吧。

中層管理者應具備的素質：

1．優秀的中層管理者應該有良好的大局觀

中層管理者要善於站在企業戰略和整體運營的高度來看問題、做工作，才有好的效能，才能得到公司的認可，也才能獲得資源和支持。有些事情，放在局部來看是對的，但從大局和整體來看就未必如此。平衡和選擇的工作非常重要，管理者必須把務實的工作作風和擡頭看路的本領結合起來，隨時掌握公司的變化趨勢。

2．優秀的中層管理者應該樹立“服務-價值”觀念

中層管理者不能緊緊抱守“行政-控制”觀念，要明確管理本身不是目的，而是提升運營效率，實現公平的一種手段。無論是業務部門的管理者，還是職能部門的管理者，通過配置資源來提升效率，實現企業價值是管理的唯一目標。不要把區分對錯，或者進行控制作為管理的使命，那樣我們將會成為業務的障礙，無法得到其他部門、團隊的理解和支持。

3．優秀的中層管理者應該致力於提升領導力

領導力是一項專門的技能，不同於技術和業務，其核心要素是處理好與人的各種關係。領導力包含系統思考及規劃的能力，為團隊提出目標及明確要求的能力，為成員提供支持的能力，輔導成員解決問題的能力，反饋成員績效和技能的能力，通過制度安排對成員進行激勵的能力，開發和培養成員的能力，與成員有效溝通的能力等。

4．優秀的中層管理者應該有良好的工作方法

對職責範圍內的事情和問題，管理者應該有自己的見解和方案，不能將問題和責任不加消化地上交。持有不良工作方法的管理者，表面上看似乎很聽話，尊重上級的決策，但實際上是推卸責任，沒有承擔自己的職責，解決好自己團隊的問題。企業高層喜歡的管理者，往往能夠有自己的主張與見解，但一旦公司有明確決策之後，有能夠不折不扣完成任務的人。

企業的團隊建設一般都有哪些內容

營造公司良好氛圍，是搞好團隊建設的關鍵。

當一個會調動大家情緒的HR

群雁高飛頭雁領。一位好的HR，一定是一個會調動屬員情緒的人；不會調動屬員情緒的HR，他們的職場可能會缺少生機。從某種意義上說，經營團隊是一篇散文，領導能力卻是一首詩歌，當好主管不但要注意自己的形象，更要有使屬員激動的思想。優秀的主管一定要善於學習，讀書學習不僅能增強和啟發人的智力，而且還可以激發人的創新思維，在不斷學習中把自己的才智運用到帶領團隊中去，並在職場上充分調動大家的熱情。為開拓更加廣闊的市場，壯大自己的隊伍，優秀的主管知道只有職場氛圍好，士氣才能高。為達到成功的目的，眼睛必須牢牢地盯在職場的結合、影響、效果上，把屬員的各種長處融合起來，不去揭露挑剔別人的弱點，鼓勵所有積極因素的聯合。

把握好三類人員的情緒

一位好的主管必須會以理服人，又會以情動人。在職場上可以把屬員分為三類人。一類是進取心強，好勝心切，相對而言拜訪也十分勤奮，展業經驗豐富，成功率高。這類人是隊伍中的精英，應對其倍加愛護和鼓勵，職場上讓他們和大家共同分享成功的喜悅。這樣，可以讓精英們獲得成就感後更加勤奮，讓他們達到產生響應力，激發大家學習上進的熱情。職場上榜樣的力量是無窮的。

二類是處於有上進心但也有惰性的中間人士。職場氛圍好，業務衝刺的呼聲高，他們的展業積極性就隨之高漲。如果主管稍有鬆懈，他們又會產生厭戰的情緒。做到有領導策略的主管，要盡最大努力把這類人的積極性調動起來，有了展業的積極性，才營造出好的職場氛圍。平時要注意培養他們的榮譽感，多徵求他們的意見，增強其參與意識。

三類是職場上的情緒低落者，畏難發愁的人。對待這類人主管可以多和他們談心，瞭解他們情緒低落的原因，幫助他們解決一些困難。主管和他們親切交流、適時談心，或進行家訪，往往會使一個落後者成為一個精英。為營造職場良好氛圍，必須把大家緊緊地團結在一起，充分發揮每個人的才能。

不斷創新職場文化

為營造職場良好氛圍，張貼喜報、標語是最常見的事情。但動腦筋的主管會想，怎樣才能吸引更多的人，並從中振奮他們？從多次實踐中發現，職場佈置適時更新、變換內容不斷新穎最為重要。職場佈置也有一定的技巧和學問，象選用紙張、文字大小等都要和活動情況結合起來，做到有的放矢。另外晨會、夕會的操作和其他相應的活動也是職場文化的重要內容。在會議的操作中，要大家合唱一首歌，講個感人的故事，朗誦一首詩等等，都會對營造職場良好氛圍產生積極的作用。

團隊是指相互信任、相互支持、目標一致、技能互補的人群為完成某一任務而組成的一種十分默契的合作關係，有效團隊是組織獲得成功的切實保障；一個成功的團隊一般具有以下特徵：目標明確、責任清楚、暢所欲言、共同決策、全體參與、團隊協作、團隊成功至上；而有意識地在組織中開發有效工作小組，就是團隊建設。

現代企業組織的扁平化將造成許多管理職位的缺失，團隊卻能填補中層管理人員留下的空缺、克服信息傳遞的障礙；團隊能有效地將企業的經營發展戰略分解為各個具體的、可衡量的分目標，並通過團隊來達成；而團隊所提倡和形成的合作、平等、民主的氣氛，有利於員工積極參與企業的生產經營與管理、有利於員工創新精神的培養和發展、有利於彌補個人力量的不足；

1、精簡、高效的組織機構配置和技能互補的成員是團隊成功的保障：

如同足球隊由前鋒、後衛、門將等人員組成一樣，高效的團隊需要由具有不同技能和性格相異的人組成，並根據組織需要及成員特點分別安排至合適的崗位，通過整個團隊成員的協作努力才能保證整個團隊的高效運作；一個高效的的團隊大約需要6種......

團隊建設要考核哪些內容？

概括的說：德能勤績廉健

德：職業道德

能：工作能力

勤：工作態度

績：工作業績

廉：廉潔奉公

健：自強、務實、寬容精神

六者之間的關係是：德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉，一般說來，就能創造績。績，尤其是工作成績．是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可，這就是德、能、績、廉、健的關係。

簡述企業高效團隊建設條件

企業在塑造高績效團隊時主要應從下列幾方面入手：

（1）確立清晰明確的願景和目標。

共同的目標是團隊存在的基礎，心理學家馬斯洛曾說，傑出團隊的顯著特徵便是具有共同的願望與目的。由於人的需求不同、動機不同、價值觀不同、地位和看問題的角度不同，對企業的目標和期望值有著很大的區別，因此，要使團隊高效運轉，就必須有一個共同的目標和願景，就是讓大家知道“我們要完成什麼”、“我能得到什麼”。這一目標是成員共同願望在客觀環境中的具體化，是團隊的靈魂和核心，它能夠為團隊成員指明方向，是團隊運行的核心動力。

此外為了使團隊的目標更具激勵作用，在設計目標和願景時，必須堅持以下原則：①明確原則。必須明確確定團隊的目標、價值觀以及指導方針；②激勵性原則。制定的目標願景必須能夠激勵成員，使每位團隊成員都相信團隊的願景並願意努力去實現它；③切實可行原則。團隊的目標應該根據團隊及其企業現有內外環境資源及市場機會理性分析，綜合評判，必須建立在團隊確實能做到的願景的基礎之上，目標不能定得太高，也不應太低；④共識原則。團隊目標應該是團隊成員利益的集中體現，不僅要合乎社會規範，具有時代性，而且要與團隊成員的價值取向相統一。須知對於一個團隊來說，所有的團隊成員都支持一種觀點是至關重要的；⑤未來潛力原則，團隊發生變化以後，理念和目標也必須獲得刷新，否則，就會喪失其導向功能和動力作用；目標必須得到有效地貫徹推行。

（2）培養良好的團隊氛圍。

健康和諧的人際關係能使團隊成員之間從生疏到熟悉、從提防到開放、從動盪到穩定、從排斥到接納、從懷疑到信任，可以在長時期內使人們保持親密。團隊關係越和諧，組織內耗越小，團隊效能就越大。信任對於團隊的健康發展和效率提高具有至關重要的作用。要使團隊健康發展，企業高層領導之間就應該團結一心，按時、按量履行對團隊的承諾，管理層在實施企業政策要公正、公開，從而使團隊成員對企業領導的信用以及企業的政策產生信心。同時，企業管理者應該在團隊工作範圍內充分授權，並向團隊公開團隊工作所必需的信息，儘量創造機會，與團隊成員進行交往、溝通，注重員工工作滿意度和生活滿意度的提高。團隊是每個成員的舞臺，個體尊重與滿足離不開團隊這一集體，要在團隊內部經常性地倡導感恩和關愛他人的良好團隊氛圍，尊重員工的自我價值，將團隊價值與員工自我價值有機地統一起來，通過實行良好的工作福利待遇、改善工作環境、職位調換等手段使成員感受工作的樂趣以及挑戰性，從而提高團隊的工作效率。

（3）建立健全有效管理制度和激勵機制。

健全的管理制度、良好的激勵機制是團隊精神形成與維繫的內在動力。一個高效的團隊必須建立合理、有利於組織的規範，並且促使團隊成員認同規範，遵從規範。合理的制度與機制建設主要包括：①團隊紀律。有了嚴明紀律，團隊就能戰無不勝；②上級對下級的合理授權。這樣就能明確責任和義務，充分調動各方面的積極性和創造性；③有效的激勵約束機制。要建立科學的工資制度以及公平考核與升遷制度，在實施激勵時，要充分考慮人的需求的多樣性，激勵形式要豐富多樣，注重精神激勵與物質激勵並舉並重，不論是正激勵還是負激勵都應該做到及時，這樣才能促進團隊不斷髮展。

（4）注重培訓。

要有效的提高團隊的整體素質，提高團隊競爭力，學習是一個重要方面。在知識經濟時代，唯一持久的競爭優勢是具備比競爭對手學習的更快的能力。對於現代企業來說，企業培訓已經成為持續不斷地學習和創新的手段和工具，培訓對於團隊目標的實現非常重要。在團......

隊伍建設包括哪些方面

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