管理學學學什麼課程?

管理學的主要課程是什麼樣的？

管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是一門綜合性的交叉學科。

管理學學的東西很多：管理者的職能,管理者的管理技能,如何計劃,決策,領導,控制.有效的組織團隊,協調各個部分,如何激勵員工,怎麼最有效的協調組織實現組織的目標....

請問： 企業管理專業要學哪些課程?

企業管理專業課程介紹：

專科考試課程：

（l）馬克思主義理論和品德教育課：“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”。

（2）應用基礎課：“高等數學（－）”、“大學語文（專）”。“英語（一）”。

（3）學科基礎課：“政治經濟學（財經類）”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論（財經類）”、“企業會計學”、“中國稅制”。

（4）專業課：“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理（一）”、“國際企業管理”。

本科考試課程：

（1）政治理論課：“毛澤東思想概論”[新大綱換成了“中國近代史綱要”]。

（2）應用基礎課：“英語（二）”【或“日語（二）”或“俄語（二）”】、“概率論與數理統計(經管類)”、“線性代數（經管類）”。

（3）學科基礎課：“管理系統中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”。

（4）專業課：“企業經營戰略”、“質量管理（一）”、“企業管理諮詢”。

本科的企業管理都學什麼課程

轉載以下資料供參考

這是北京大學的企管本科學的課程，研究生考試一般會考管理學或者管理綜合（涉及管理、財務、市場、戰略等多方面）

02831110 經濟學 Economics 4 4 一上

02832120 宏觀經濟學 Macroeconomics 3 3 二下

02832110 微觀經濟學 Microeconomics 3 3 二上

02831730 高等數學（1） Advanced Mathematics(part) 6 5 一上

02832710 線性代數 Linear Algebra 4 3 二上

02831510 基礎會計 Accounting Principles 3 3 一下

02832510 財務會計 Financial Accounting 3 3 二上

02833430 公司財務管理 Corporate finance 3 3 三上

02832740 統計學原理 Principles of Statistics 5 5 二下

02832640 營銷學 Marketing 3 3 二上

02831310 管理學原理 Principles of Management 3 3 一上

02834370 企業倫理 Business Ethics 2 2 三下

02832220 民商法 Civil and Business law 3 3 一下

02830110 人力資源管理 Human Resources Management 3 3 三下

02833320 生產作業管理 Production and Operation Management 3 3 四上

02833340 管理思想史 History of Management ideology 3 3 三上

02834330 組織行為學 Organizational Behavior 3 3 二上

02833820 管理信息系統 Management information System 3 3 三上

02830040 社會主義改革與建設 Topic on china's transitiona/economy 3 3 三下

02834390 戰略管理 Strategic Management 2 2 四上

高校中管理學學士學位的必修課程有哪些?

管理學學士包括很多專業比如說：工商管理、公共事業管理、市場營銷、人力資源這些專業畢業證書上都會是管理學學士。具體的課程也會因學校而異，但也有最基本的課程每個學校都會涉及到。比如說：經濟學、管理學、統計學、高等數學、市場營銷、人力資源、財務管理、戰略管理等

企業管理學有哪些課程需要學習。

推薦三本書

科學管理原理，如何使工作更有效率。

工業管理與一般管理，如何使組織更有效率。

福列特論管理，如何使人更有效率。

企業文化是要做的但如果基礎管理不做好戶金玉其外。

大學期間哪個專業學《管理學原理》這門課？

行證管理專業

大一

管理學原理、憲法學、政治學原理、行政學原理、微觀經濟學。

大二

項目管理、公共經濟學、經濟法、公司法、公務員制度、培訓管理、行政法與行政訴訟法、現代企業管理學、人力資源開發與管理、組織行為學、中國政府與政治、宏觀經濟學、公共管理學。

大三

公共政策分析、管理信息系統、領導學、財務管理學、地方政府與政治、市政管理學、行政祕書與公文寫作、西方政府與政治、中國公共政策、中國共產黨研究、行政案例分析、行政倫理學、公共關係學。

大四

中國公共政雞、西方行政學說史

參考資料：baike.baidu.com/view/146436.htm

管理學學習完本課程有什麼收穫

學習了《管理學基礎》這門課，使我懂得了許多知識。知道了中國是世界上歷史最悠久的文明古國之一，瞭解了早在5000年前中國就已經有了人類社會最古老的組織——部落，有了部落的領袖，因而也就有了管理。中國傳統管理的本質是“以人為本，以德為先，人為為人”。如今已經踏入21世紀的我們學習管理時感到它已不再是工具，也不僅僅是方法，而是一種文化。管理不但會改變人的生活，而且會影響人的思維。首先，不論是現在的學習上還是將來的工作，僅僅解決已經遇到的問題是遠遠不夠的，“人無遠慮，必有近憂”，所以我們就需要計劃。其次，隨著社會需求的日益複雜和多樣化，單純依靠個人的智慧和能力是無法滿足的。正如《寓公移山》這則寓言所示，一個人的力量是遠遠不夠的，需要的是更多人的合作，於是我們就需要組織。第三，如果有了組織而沒有領導，這個組織將不是一個完整的組織，一個組織的好壞與這個組織中的領導者有密切的關係。一個組織的存在，都有其組織的目標，其目標的達成，主要取決於該組織領導者的素質、領導的正確性和有效性。第四，就是協調和指揮，也就是控制，它與我們的學習，工作甚至生活息息相關。例如，我們在上課或者上班的路上會經常看時間；馬路上的汽車、天上的飛機、水面上的輪船都有控制的影子；還有生產的調度、戰爭的指揮也是一種控制。管理的核心就是協調人際關係，根據人的行為規則去激發人的積極性，使一個組織裡的人具有共同的目標，併為完成共同的目標而努力。以上這些都是我們的《管理學基礎》老師教授給我們的。通過學習，我覺得學習管理最大的好處就是可以把管理理論運用到各個方面，不論是現在的學習還是以後的工作，同時可以提高自身的效率，節省時間，不斷認識自己，認識外界的變化，不斷賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。點擊查看評價材料原圖梅寅傑同學對《管理學基礎》課程的評價對於整天與機器零件打交道的機械系學生來說，原本都認為《管理學基礎》這門課程是很枯燥、乏味的。第一節《管理學基礎》課時的情景還歷歷在目，和藹可親的、熟悉的尤老師走進教室使我們稍稍有了一點信心。經過一學期的學習，我們對管理學從厭倦到喜歡，從而對這門課有了新的認識，以下是我們的體會：1.老師教學水平精湛我們的授課老師知識淵博、備課充分，說話流利、語言幽默，總是能把難懂的問題用最通俗的語言讓我們理解，並結合實例進行分析；2.知識連貫性好老師每次課前總是帶我們回顧上次課程內容並進行提問，使我們能更好地掌握課程內容的連貫性。每當上完一章節，我們做好練習題時，她都會和我們一起分析討論，使我們在分析討論中得到進步；3.瞭解學生所需老師和藹可親，課後經常與我們交流、溝通，能夠根據我們學生的想法和需求及時改變授課方法；4.上課形式豐富每當遇到難解的案例分析時，她會讓我們推薦兩位同學從不同的角度進行分析，然後再讓他們在講臺前闡述自己的觀點，之後再讓同學們一起討論不足之處，使同學們更有學習積極性。老師的教學方式，使同學們變成了課堂上的主角，使大家鍛鍊了分析問題和解決問題的能力，鍛鍊了寫作能力和語言表達能力，為以後的就業面試打下了基礎。作為學生幹部，學完了《管理學基礎》課程以後，我體會最深的就是這十個字：“計劃、組織、指揮、協調、控制”，每當我面對工作時心裡就會默唸這十個字，自覺地把管理學的職能滲透、運用到工作中去。總而言之，通過老師的悉心教授，我們都感到受益非淺，對於我們今後的工作和學習都會有很大的幫助。

管理學這門課怎麼學？

課本及老師所講述的管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學，是一種科學與藝術的統一體。管理學是一門綜合性的交叉學科。管理學的出現與發展是根源於社會發展的需要，學習、研究管理學也是這種需要所使然。管理學一經出現就顯示了它的巨大的推動社會發展的功能，在當代社會，無論是生產經營，還是社會管理，如果不自覺地學習、研究管理學，用管理理論武裝自己，是很難有所作為的。我認為學好管理學的基本前提是從實際出發、理論聯繫實際。 學好管理學的第一步是要對理論進行系統的學習，最好在課餘的時間多讀一些外國的管理學著作，掌握主要的幾種分析方法。在課堂上的效率是最好的，如果課堂認真聽講，聽得很好，課下再複習的時候就會輕鬆很多，或者基本不用怎麼複習。所以一定要利用好課堂的時間，聽老師講課；第二步，就要多學習案例，多進行實際情況的分析。學好了理論，當然要和實踐相結合。在掌握理論的基礎之上，對不同的案例進行仔細的分析，並儘可能應用到所學到的理論去分析；第三步，利用管理思維，變換思考問題的角度。對於非管理學專業的我們來說，把課堂上的知識點掌握好以及案例分析好基本夠用了。另外我個人認為，管理學與心理學聯繫的相當緊密，在某種程度上，管理學就是心理學的分支。既然管理學研究的主體是處理人與人之間的關係，那麼在處理的過程中必然要考慮到對方的心理，就是怎樣的處理才能讓對方的心理更舒服，更容易接受。我個人認為，管理學更偏重於心理學，平時多看一些關於心理學方面的書對這門課程的學習也是相當有好處的。對於學習一門課程來說，學生是主體，是學得好與不好的主要的決定者，老師只是負責的給大家授課。對於老師，我希望在課堂上老師能多介紹一些國內外的先進的管理經驗及有關的最新的書籍，並給我們多一些的案例進行分析，更重要的是交給我們分析的方法，以便我們能夠在沒有老師的情況下，對某些簡單的情況能夠運靈活的用學過的知識進行的分析。最後希望老師能夠調節好課堂的氣氛，使大家能夠在融洽輕鬆的氣氛中學好管理學這門課

工商管理專業主要學哪幾門課程？

工商管理類

（1）工商管理專業 本科 四年 管理學學士學位

本專業旨在培養德才兼備，具備管理、經濟、法律及較全面的企業經營方面的知識和能力，具有創新精神，能在企業和事業單位、政府部門及社會中介機構從事管理及教學、科研工作的工商管理學科專門人才。

專業主幹課：管理學原理、運籌學、基礎會計學、統計學、經濟學、現代企業經營管理、國際貿易與實務、國際金融、管理信息系統、人力資源管理、生產運作管理、財務管理、組織行為學等。

主要實踐性教學：計算機模擬、專業課軟件模擬、課外科技活動、教學實習、生產實習、畢業實習及論文撰寫。

畢業去向：學生畢業後，適合在各種類型企業、 事業單位從事生產管理、計劃、統計、財務管理、營銷管理、人力資源管理、市場開發、戰略管理與研究等工作，也適合在行政、財政、教育等部門的管理機構工作。

國際貿易專業介紹:

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專業簡介

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養的學生應較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，瞭解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論基礎知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法；

2. 掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法；

3. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究；

4. 瞭解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；

5. 瞭解國際經濟學、國際貿易理論發展的動態；

6. 能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經濟工作。

主幹課程：

主幹學科：經濟學、統計學

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。

主要實踐性教學環節：包括社會調查和專業實習等，一般安排6周。

修業年限：四年

授予學位：經濟學學士

相近專業：財政學 經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 稅務 信用管理 網絡經濟學 體育經濟 投資學 環境資源與發展經濟學 房地產經營與估計

各大新華書店均有售