中考作文怎麼得高分?
中考作文如何寫才能得高分?
中考作文作為一種典型的應試作文,自身有很多應試作文的共同寫作規則。考生只要嚴格的遵循這種規律,就可以拿到中等或者偏上的成績,如果再適當的加一些優美的詞句,加一些有力的論證進去,那麼這份中文很可能就成為一篇高分作文。
那麼中考作文都有哪些規則要遵循,或者按照一個什麼樣的步驟寫下耽,就能拿到不錯的成績呢,不妨參考下下面的寫作套路:
1.認真審題。
中考作文最大的忌諱是草草審題,草率下筆。可以說審題是任何作文的關鍵步驟,如果你都不知道出題人想要你寫些什麼,或者什麼才是本次作文所提倡的,贊同的,而寫出了主題思想與之相反的作文,那麼你肯定是低分作文。
近些年來的作文要求,很多都是目前社會上流行,或者熱門的話題。而這個話題的答案一般都是偏向真善美的,或者是國家提倡的行為,因此考生切不可過於個性,而提出一些不成熟的個人想法。要儘量使作文的主題靠近正確而非大眾的結論。
2.開頭要簡潔,要用適當長短的文字,快速的說明問題。
作文的開頭是整篇作文的面孔,即要用較短的文字,迅速給你的作文寫一個素描,表明本文對話題的立場,要使看卷的老師通過第一段文字,就可以知道你在整篇文章中的主張是什麼。要避免在開頭有那種是是而非,模稜兩可的說法,或者有議論沒結論的寫作方法。
3.作文的第二段是對第一段思想的承接和發揮。
在這一階段,考生可以用簡練的文字,說出為什麼要有第一段這樣的主張,或者批駁其他假設的錯誤觀點。這一段的目的是給考官看你立論的根據,還有所認識的文章主題思想都有哪些對立面。
4.第三段最合適舉例正面例子,來證明自己的觀點。
沒有例證的論文是沒有味道的作文,很顯然,如果都立論正確的作文,文章裡包含的主題思想是相近,如果沒有例證的區別,很多人的作文會雷同或相似。因此考生一定好列舉一些典型,而新鮮的例證來證明自己的主張是正確的。
5.第四段適合列舉反面的例子,對自己的觀點進行反面支持。
正反對應的證明,對於議論文來說很能增加其論證的精彩性,也能補充論證的從分性,是論證更加全面。
6.第六段適合總結結論,將結論和材料聯繫起來,進行分析,論證。
7.總結全文,首尾呼應,結束文章。
以上就是一個規範的論文的寫作方法,只要考生對作文材料分析準確,然後又能按照這種套路來寫作,那麼這就已經是一篇成功的中考中文。
中考對很多人機會只有一次,在寫作的時候有理性冷靜的對待,寧可堅守中庸之道,也不可豁然冒險,使自己的作文立論偏激,古怪,嚴重的脫離了出題人原始初衷。另外,從行文的章法和外在表現來說,也不可過於個性化,如採用詩歌的形勢,劇本的形式來寫作,從而規避了考試想要考察的範圍,一旦不被評卷老師所理解,你的作文很可能就成為"嚴重"的低分作文。
中考作文要怎麼寫,才能得高分
在人生的長河中,有成功,有失敗,但更重要的是你是否有勇氣去面對,去嘗試這一切。有了嘗試,你才能嚐到收穫的滋味。就是那一次勇敢的嘗試,讓我有了自信和收穫。
記得那是一個風和日麗的上午,而我的心情卻很糟,因為我有點小感冒。我打電話給媽媽,沒想到她卻說:“媽媽還有公務要處理,你自己去吧,要學會獨立和勇敢。”媽媽的話讓我驚呆了,我從小到大都沒有有一個人獨自去醫院看病。而現在媽媽卻要我……誒,我還是選擇了去醫院。
進入醫院大門的那一刻,看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來醫院看病的。我滿臉通紅,好尷尬。這時,我的心中有兩難的抉擇,離開醫院還是勇敢向前走。突然,我的心靈一震,我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛。我已經長大了,我有能力獨立。於是,我自信的向醫院大廳走去。
過了好久,當我走出醫院大廳也就是我學會了獨自看病時。我好自豪,因為學會了獨立,爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫院大門。
嘗試讓我學會了勇敢,更讓我懂得了嘗試的真諦,如果世上沒有了嘗試,那該有多可怕呀!
如何在中考作文中拿高分
中考作文不偏題一般分都不會低到哪裡去,不過思想要健康,積極向上,如果時間短的話,可以選擇一些高中作文背一下,積累一些好句好詞
作文如何得高分,中考
除了平時多積累外應該是別無他法,即使考試前看很多如果沒有素養的話也很難用上,多看點微型小說,注意環境渲染,這尤其重要。 考試前多看點記敘文,單單靠自己想很難。 還有就是多聯繫,很多文章都可以用在不同的話題上,考試別慌,題目一定要大膽新意,但是切記文中一定要體現題目,另外就是開頭結尾了,開頭給人耳目一新,如 寫記敘自己的母親,開始第一段來“我討厭我的母親...”然後引出自己的記憶,為何討厭?留下懸念就好,落入俗套得高分是不可能的,但低分已不可能,這就看你自己了。 結尾一般昇華或懸念或表態。 總之語文還是平時積累吧,素養上去了,自然文思如湧。 呵呵,其實作文寫法太多,寫出真實的自己 ,表達自己真實的意思就足夠了。
中考語文怎麼得高分,尤其作文
那要看批卷老師的心情了,畢竟一天看幾千張試卷,眼神疲勞,只有你字寫的好看,就會加分,讓老師眼前一亮
初中作文怎麼得高分?
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識,有助於訓練直接用所學語言進行思維,有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢?
●寫作步驟
要寫好一篇英語作文,掌握一定的寫作技巧,應把握以下幾個步驟:
1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。
文章要有明確的主題,必須具備4個條件:準確、鮮明、深刻、集中。以本次比賽的命題作文“The English teacher I Admire Most”為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。
2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章佈局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語。仍以“The English Teacher I Admire Most”為例,提綱可以這樣寫:
1)Who is the English teacher I admire most
2) My reasons
3) What can I learn from the teacher
3.寫出落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致瞭解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明瞭的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。
4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉
有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以“The English Teacher I Admire Most”為例,主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。
進行這一步驟還需注意三方面問題:
1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。
2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。
3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋樑,而連接詞起的正是橋樑作用。
●增加文采小竅門
如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關係到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。
1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從複合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。
2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。
3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。
4.學會使用過渡詞。
如:1)遞進:further more,m......
中考語文作文怎樣才能得高分
首先開頭要寫好,既要扣題又要顯得有文采,保守的可以採用排比句或者名言。
再者結構要安排得當,懂得分段讓你的作文分更高。
材料要充分,新穎。
最後,結尾要深化主題,首尾呼應
初中語文作文怎麼得高分
[語文作文怎麼拿高分]
一、格外重視文章的線索
所謂線索就是貫穿在整篇文章中情節發展與思想感情發展的路線,它像鏈條一樣穿結著文章裡全部的人物、事件和景物,讓文章成為一個統一的藝術整體,
語文作文怎麼拿高分
。在記敘文中,它把一個個彼此相關的事件及人物貫穿在一起,推進情節的發展,彰顯主題;抒情性的文字中,線索又成了詠物抒懷、託物寓意的憑藉,使主題突出,形散神聚。
初中課本中《藤野先生》一文以作者的愛國主義思想為明線,以作者與藤野先生的交往為暗線,把若干情節與事件有機的聯繫在一起,集中體現了藤野先生對學生嚴格要求,求實嚴謹,沒有狹隘的民族偏見等高尚品質,這兩條線索互相交融,但目標一致,都起到了貫穿全文的作用。如《感受真摯的友誼》一文,小作者以“友誼”為線索,架設小標題,向我們展現了小學生生活中三個典型畫面,表現了自己與同學之間深深的友誼。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬為線索,通過恰切、生動的比喻,抒寫自己對友情如四季真摯感懷,以四季貫穿全文,新穎別緻,使文章結構整齊劃一,條理清晰,讓人耳目一新。
二、嚴密緊湊,順理成章
這就是說文章的佈局應該注重銜接,注重段落語句之間的過渡,前後關聯,這樣才不會造成各部分內容的疏散與脫離。
1.談談過渡。過渡是文章內容連貫的一種重要方法。好的過渡能夠使文章前後銜接,自然流暢,天衣無縫。如我們學過的《從百草園到三味書屋》一文第9段“我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾裡去了------Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!……”很明顯這是一個過渡段,巧妙地將白草園與三味書屋兩段生活聯結起來,又如《感受幸福》一文開頭一段,“現在我終於明白了,原來它就在我的身邊"一句,既回答了上文關於”幸福在哪裡"的疑問,又自然地引起下文,寫"我"對幸福的體驗過程。
2.談談照應。照應是指文章前後內容之間的關照響應。前面的內容要有呼應後面的情節,前面也要埋下伏筆。在形式上照應有三種方式,一是結尾和開頭的照應;二是伏筆和關鍵語句的照應;三是正文和標題的照應。
首尾照應是寫作中常見的照應形式。開頭結尾是文章的有機組成部分,好的開頭能夠幫助讀者抓住要領,感受全文,好的結尾能夠使文章的主旨更加明確,主題得到昇華。而首尾照應則體現了兩者的有機結合,更能突出文章的主題。如《感受友誼的楓葉》一文,小作者從不經意間發現的藏在書中的半片楓葉凝神沉思寫起,道出了這代表友誼的半片楓葉的來由,結尾處以“很久很久,我才回過神來,又將那半片楓葉放回了書裡"收篇,很自然地照應了開頭"我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒想了很久”,文章首尾圓合,渾然一體。再看《感受團結的力量》一文,小作者以散文化的筆法描述了幾個花須經歷了風雨的洗禮,造就了脈脈的芳香,但並未注意到首尾的呼應。開頭寫道,茉莉花雖無豔麗的外表,但香氣脈脈而高雅,結尾處寫"盛開的花代表了友誼的結晶,花下的世界,永遠存在著那幾個根鬚",讓人聯想到花開的豔麗,與"脈脈的香氣"是不吻合的,這也正是此文的重要缺憾之一。
前伏後應的照應也是照應的基本方式之一。《感受友誼的楓葉》的小作者就注意到了這一點。文章的第三段"那是一個深秋的晚上"道出了故事發生的季節是深秋的時節,而此時也是楓葉正紅的時候,為後文的"從高高的樹上落下了一片火紅的楓葉"伏下了很好的一筆,不得不讚嘆小作者在構思上的精雕細琢。
正文與開頭的照應......
中考作文怎樣寫容易得高分
(一)、一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文複習好。
(二)、兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
(三)三字要求
1、穩:
寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結尾註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:
語文中考作文如何得高分?如何選材? 5分
不跑題是最重要的,其次中心思想要明確,字體美觀。作文中間的修辭之類的不需要過多注意,像中考的話改卷老師一般不會看的那麼細緻。還有首位要注意寫的好一點,最好在作文開頭開門見山的亮出觀點。總之你要現在閱卷老師的角度去想,他會重點在哪個環節去評判你的作文,畢竟時間有限。